结合自身生活实际,谈谈科学理论对我们的指导作用 结合实际情况，论述科学的健康观在现实生活中怎样指导我们的行为...
二要全面理解理论来源于实践.理论来源于实践并随着实践的发展而发展.“理论是灰色的,生活之树常青,”这是千真万确的真理.但不能因此认为：只要实践就可以自然而然地形成理论；从事什么样的实践活动,就自然地会形成什么样的理论；实践活动越多的人,掌握的理论就越多,理论水平就越高.这是典型的理论与实践关系问题上的自发论.实质上,如果一个人不掌握前人传下来的思想材料,不掌握相关理论的概念、观点和理论体系,没有一定的理论修养,即使实践再多,实践的时间再长,也不能提出任何新的概念和新的观点,更不能提出系统的新理论.所以,我们既要重视实践、勤于实践,又要重视理论与理论发展史的研究,不系统地掌握马克思主义理论和马克思主义发展史,是根本无法把马克思主义推向前进的.
三要全面理解理论创新.马克思主义具有与时俱进的理论本质,它必须随着时代和实践的变化而发展,我们必须高度重视实践基础上的马克思主义的理论创新.但在现实生活中,出现了把理论创新简单化、庸俗化的倾向,有些人把理论创新看得十分简单、十分容易,把某些表述上的微小变化或换一个术语,也津津乐道地称之为“理论创新”,似乎每时每刻每分每秒都在进行“创新”.事实上,理论创新是十分严肃、十分艰苦的工作,作出理论创新,特别是重大的具有原创性的理论创新,不是轻而易举的.恩格斯曾经说过：“即使只是在一个单独的历史事例上发展唯物主义观点,也是一项要求多年冷静钻研的科学工作,因为很明显,这里只说空话是无济于事的,只有靠大量的、批判地审查过的、充分地掌握了的历史资料,才能解决这样的任务.”
结合自身实际，谈谈如何用科学发展观来指导大学生个体发展~
科学发展观，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这充分阐明了科学发展观
同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的继承性和与 时俱进的发展性， 阐明了科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针， 是发展中国特色 社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观业已成为党的执政理念，政府的治国策略，社会的发展模式，以 其思想的先进性和适用的广泛性，使其成为统领全局，指导各业的理念，高校是 践行科学发展观的主阵地。当代大学生理所成为科学发展观的实践者。 对科学发展观的学习，能够提高我们大学生的觉悟，指导我们打学生进行自 身建设，完善自己。科学发展观对我们的指导可以分为以下三个方面: 一、科学发展观可以指导我们做一个富有社会责任感的人。科学发展观的核 心和本质是以人为本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每个人 的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。 二、科学发展观可以指导我们做一个人格健全的的人。科学发展观不仅要求 我们取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心健康的人。 三、科学发展可以指导我们做一个知识和能力都完善的人。科学发展观要求 我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构 有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力。 总之， 当代大学生要通过科学发展观的学习实践， 养成勇于创新、 一往无前、 艰苦奋斗、求真务实、无私奉献的精神。坚持学习科学文化和加强思想修养的统 一，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务祖国人 民的统一， 坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一， 把自己培养成为理想远大、 热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人。
不要太小气了
结合实际谈谈科学发展观对社会发展的影响
答：生物安全是对生物危害的检测、评价、监测、防范和治理的科学技术体系,是研究各种生物因素对人类健康的影响,应用已有的理论知识,技术、工程设计和设备等,防止从事相关工作的人员、实验室和环境受到具有潜在传染性的物质和生物毒害物质的危害的一门新兴边缘学科。生物安全问题至少表现为以下几个方面: 传染病的巨大危害 传染...
结合自身情况,谈谈你对科学发展观的认识??
答：要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入的群体，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。一、 科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东的理论与实践相...
根据科学发展观结合自身实际,谈谈如何实现自己的科学发展
答：提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础.努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展.2、必须坚持以人为本.全心全意为人民服务是党的根本宗旨...
结合实际 如何理解科学技术对社会发展的作用 并且谈谈作为当代大学生...
答：科学与技术是一门培养适应信息时代需要的学习与创新能力的跨专业教育类的公共课。学习能力是人类的基本能力，学习是学生的天职，也是每一个学生生活中最重要的组成部分，而大学生学习能力的高低不仅决定着现实的学业成就，而且决定着今后事业成败的关键因素之一。作为一名大学生只会考试是远远不够的。仅凭...
结合自身实际,谈谈该如何学习和运用马克思主义。
答：第三、不断增强服务社会的本领，积极投身于中国特色社会主义建设的实践中。马克思主义理论来源 马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学，从...
结合我国实际,谈谈你对科学发展观的认识
答：科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求,认真加以贯彻落实。 (一)坚持以经济建设为中心。马克思主义认为,生产力...
结合自身情况,谈谈大学生应该如何坚持科学发展观
答：其次，要加强实践性环节，大学生的素质和能力只有在实践中、在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能代替的。4、要有健康的身心。既要科学地生活，不断提高生活质量，又要加强学习和...
结合实际谈谈对科学发展观的认识
答：一、科学发展观是人类社会发展观的一个重要创新人类社会现代意义上的发展起源于18世纪工业革命,国际上关于发展问题的讨论兴起于二十世纪中期第二次世界大战之后,针对当时实际着重研究的是发展中国家的经济增长问题。其后,发展观在全球经历了一个大发展,对“粗放”型,“简约”式发展观提出挑战的首先不是在理论上而是在...
结合科学发展观,论述当代大学生应该如何在现实生活中贯彻落实科学发展观...
答：矛盾的双方不可偏废其一，否则就可能导致自身发展的不平衡。这要求大学生既要对自身发展统揽全局，统筹规划，力求全面推进，不偏废其一，又要合理布局，抓住主要矛盾，在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面，并在这一方面加大力度，着力推进，重点突破。在教育服务凝聚团员青年中落实科学发展观 共青团**...
结合当代社会发展理念和发展实践,谈谈你对科学发展观的认识。谢谢~_百 ...
答：发展是当代中国的主题,也是贯穿科学发展观的主题。科学发展观坚持发展是硬道理,坚持发展是党执政兴国的第一要务,进一步深化了对中国特色社会主义发展理论的认识,指明了实现经济社会又好又快发展的科学道路。 创新是发展的强大动力,只有自主创新才能获得持久发展。倡导和坚持自主创新是科学发展观的内在要求和题中应有之义...
