信息系统的理解 如何理解管理信息系统?

作者&投稿:呼柏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
信息系统(Information System)是以提供信息服务为主要目的的数据密集型、人机交互的计算机应用系统。它在技术上有4个特点:

(1)涉及的数据量大。数据一般需存放在辅助存储器中,内存中只暂存当前要处理的一小部分数据;

(2)绝大部分数据是持久的,即不随程序运行的结束而消失,而需长期保留在计算机系统中;

(3)这些持久数据为多个应用程序所共享,甚至在一个单位或更大范围内共享;

(4)除具有数据采集、传输、存储和管理等基本功能外,还可向用户提供信息检索、统计报表、事务处理、规划、设计、指挥、控制、决策、报警、提示、咨询等信息服务。

信息系统是一种面广量大的计算机应用系统,管理信息系统、地理信息系统、指挥信息系统、决策支持系统、办公信息系统、科学信息系统、情报检索系统、医学信息系统、银行信息系统、民航订票系统……都属于这个范畴。

就用途来说,信息系统其基本结构又是共同的。它一般可分为4个层次:

(1)硬件、操作系统和网络层,是开发信息系统的支撑环境;

(2)数据管理层,是信息系统的基础,包括数据的采集、传输、存取和管理,一般以数据库管理系统(DBMS)作为其核心软件;

(3)应用层,是与应用直接有关的一层,它包括各种应用程序,例如分析、统计、报表、规划、决策等;

(4)用户接口层,这是信息系统提供给用户的界面。信息系统是一个向单位或部门提供全面信息服务的人机交互系统。它的用户包括各级人员,其影响也遍及整个单位或部门。由于信息系统的用户多数是非计算机专业人员,用户接口的友善性十分重要。用户接口在信息系统中所占比重越来越高。信息系统的开发和运行,不只是一个技术问题,许多非技术因素,如领导的重视、用户的合作和参与等,对其成败往往有决定性影响。由于应用环境和需求的变化,对信息系统常常要做适应性维护。在开发和维护过程中,尽可能采用各种软件开发工具是十分必要的。



如何理解系统的概念,结合信息系统,说明系统的观点~

  答:概念(1)系统是由若干要素(部分,子系统)组成的;
  (2)系统有一定的结构;
  任何系统都有特定的功能。

  特征:整体性;目的性(功能性);层次性;相关性;环境适应性

  1)整体性:组成系统的元素缺一不可。如:企业系统是由设计与开发子系统、生产制造子
  系统、营销子系统、人力资源子系统、资金子系统、存货子系统、货运子系统、组织子系统、
  管理子系统、信息子系统构成的整体。

  2)目的性:任何一个系统都是为了完成某一特定的目标而构造。 如:学校的目标是培养经
  济建设人才和出科研成果。工厂的目标是生产出高质量、适销对路的产品,提高企业经济效
  益。

  3)层次性:系统是有层次的。如:宇宙系统分为: 物理系统、生物系统、社会系统;社会
  系统分为:政治系统、经济系统、管理系统、文化系统、科技系统、教育系统;管理系统分
  为:人力资源管理系统、生产管理系统、财务管理系统、营销管理系统、质量管理系统等;
  营销管理系统分为:销货子系统 、广告促销子系统、客户服务子系统等。

  4)相关性:系统各部分之间是彼此相互关联的。如:国家经济与科技、教育之间,企业各
  职能部门之间,产品的各部件之间等。
  5)环境适应性:系统受环境的影响。如:企业受市场环境影响,信息化受制于 IT 水平等;
  大学生要适应社会需要,教育要适应时代要求等


什么是系统它的作用是什么?
答:系统软件用于管理计算机资源,并为应用软件提供一个统一的平台。应用软件则在系统软件的基础上实现用户所需要的功能。而操作系统(Operating System,简称os)则是最基本的系统软件,它控制计算机的所有资源关提供应用程序开发的基矗 我们可以从三个方面理解系统的概念:(1)系统是由若干要素(部分)组成的。

系统是什么意思?
答:系统学习法,是指把所学内容当成是一个系统看待,力求从大方向出发指导学习,这样,在学习和复习的时候不是按部就班按章节行进,而是先模糊概括,再逐渐在大框架下逐步明晰细节、完善结构、针对缺陷和不足专攻的学习方法。系统学习法更象是一个补缺的方法。不懂,或者认识模糊就是“缺”,必须要将其...

OPPO手机个性化息屏
答:个性化息屏显示即在手机息屏状态下新增显示内容的多样性,支持自定义文案、自定义图片,可以自由调节文字大小、颜色,以及一些文字修饰,满足您的个性化需求。息屏时钟可在息屏状态显示时间及日期等信息。ColorOS 11系统在息屏时钟的基础上进行了优化,新增息屏样式。ColorOS 12系统带来更加丰富多彩的息屏样式...

零维全息万有中什么意思
答:零维全息万有中的意思如下:零维这一个质点是全息的,一切这里面都包括了,它告诉我们每一个生命内在本自具足。当你知道你生命的内在是本自具足的时候,你的生命状态会完全不一样。零维其小无内,其大无外,心——源头——空性——本体——道,心即存在,一切都存在于当下,所有的一切都是心所...

全息生命科学倡导者刘丰:禅创空间与禅创心法—企业升维的刚性需求
答:在这么一个智慧系统之下,我们才能真正理解。内在的精进才是我们不断的进驻更高的更美好的生命状态的本质,而不是我们通过外在的努力而达成的。只有内在的精进的提升才能投影出外在的这种美好的呈现。高维实践条件不管是至简心法,还是入世心法,都讲到“心法”这两个字。所谓的“心法”其实就是高维实践。因为高维不在...

物流信息系统的基本组成要素
答:对于企业而言,不仅要考虑开发、选择合适的物流信息系统,还要注意员工计算机系统使用能力的培养。(5)企业的管理思想、制度和规范。企业本身的决策者和管理者的管理思想和理念决定的物流信息系统的结构;同时管理制度与规范,如组织机构、部门职责、业务规范和流程、岗位制度等,都是物流信`息系统成型开发和运行的...

.整体性是系统的基本属性之一,下列成语中,含义与这
答:我们可以从三个方面理解系统的概念: (1)系统是由若干要素(部分)组成的。这些要素可能是一些个体、元件、零件,也可能其本身就是一个系统(或称之为子系统)。如运算器、控制器、存储器、输入/输出设备组成了计算机的硬件系统,而硬件系统又是计算机系统的一个子系统。 (2)系统有一定的结构。一个系统是其构成要素的...

系统门窗指的是什么?
答:最后一个隔音性能,主要和密封、玻璃选择有关,大家都能理解就不多做介绍了。系统门窗比非系统门窗在隔音性能方面的优势主要还是:密封性更好、能承受更大更厚的玻璃。系统门窗五个性能相互影响、息息相关,因为系统门窗的整体结构,促成了其五大性能的共同发挥。 03 系统门窗的性能稳定性 概述:读了第二章系统门窗和非...

什么是全息阅读
答:如前所述,以全息思维方式观照阅读教学过程,是将教学过程看成一个全息的系统,其关注的是教师、学生、文本这三个全息元之间的互动关系。在当前的阅读教学中,尤其有必要十分重视而非漠视来自学生的信息。下面这位教师的经历能让我们深刻理解“互动”的内涵及其意义:在一次《坐井观天》的阅读公开课上,有位老师让同学们...