作文 我对xxx的看法 用《我对这件事的看法》写一篇500字左右的作文

作者&投稿:星幸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
静心,就是屏除杂念,澄神静虑,不浮躁,不喧哗。可是,如今不少大学师生经不起灯红酒绿的诱惑,三心二意,左顾右盼,已经静不小心来读书想问题,失去了学校可持续发展的最根本东西。为此,要大声疾呼:静兮归来!

实际上,面对物欲泛滥,各行各业的人都要加强“静”的修养,增强“静”的定力。“致虚极,守静笃”,不乱心性,保持“心神恬适”,是我国古代修身养性学说的重要内容。诸葛亮的《诫子书》,是他54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的。内中有流传千古的经典名句:“夫君子之行,静以养身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”就是说,有道德修养的人,以宁静来提高自已的修养,以节俭来培育自已的品德,不清心寡欲就不能使自已的志向明确坚定,不安定清静就不能达到远大目标。

“澹泊以明志,宁静以致远”,既是诸葛亮对儿子的教诲与期望,也是他自已一生经历的总结。“澹泊”,并非心如枯井,无所作为,而是在摒弃各种诱惑中,坚定自已的志向;“宁静”,也非安逸逍遥,庸庸碌碌,而是在拒绝各种浮躁中,努力成就自已的事业。本是“布衣”的诸葛亮,心不浮,气不躁,“不求闻达于诸候”,却以他高远的志向与宁静平和的心态,一步步走向卓越,最终成为历史上一位著名的闻达之士。

澹泊宁静,或者说宁静澹泊,如今是一种稀缺资源,需要重视保护与发展。人有了它,就有一种美好的情怀,一种优雅的心态,一种健全的生命态度。是故古诗云:“人能常清静,天地悉旨归。”基于此,朱校长强调要重视维护大学师生的“静”,是一个极高的见地。

道家有“入静”一说,要求入静者“静处一室,屏去左右,澄神静虑,无思无营,冀以接天神。”我们现在强调的“入静”,并非要那种“静处一室,屏去左右”一类的外在安静,而是要在内心排除各种私心杂念,耐得住寂寞,抗得住诱惑,守得住清贫,不急于求成,不急功近利,专注于奋斗目标,踏踏实实地力求在敬业奉献上做出出色的成绩,以报答哺育了我们的“天神”。为了能够做到这一点,我以为,不妨多读读诸葛亮的《诫子书》。

题目为(我对于xxx的看法)作文~

不知道你写的是多长的作文
根据题目应该是记述文
首先 你可以简单描述一下这个**人:ta的外貌 ta的性格 ta的家庭 ta的爱好 或者你与ta的故事
通过故事或者其他方面来详细描述你对他的看法 通常这个是好看法,一般不会写你对某人不好的看法。 好看法就说明对你有益。那么你可以简单说明对你有何影响有何帮助 对你们俩的关系有何帮助 等等!大致可以分三大段写:1.简单描述一下这个**人:ta的外貌 ta的性格 ta的家庭 ta的爱好 或者你与ta的故事
2.详细描述你对他的看法 你与ta的故事
3.说明对你有益,对你有何影响有何帮助

只是建议 希望对你有所帮助,朋友

公交车是展示社会风貌的一个微型窗口,在这个不大不小的社会平台里,我们能够看出许多人的道德水平和精神素养。
尊老爱幼是我们社会提倡的中华民族的传统美德之一,在公交车上为老,弱,病,残让座是天经地义的事,是起码的社会公德。但是,有些同学常常会出于种种原因,犹豫不决。有的是自己实在是太累了,不想让,有的是怕别人说自己“出风头”,还有的同学以前让过,结果是那人连声“谢谢”都不说,就理所当然地坐下了,好像是应该给他让座似的。就认为这样的让座没有任何意义!
记得有一次,有一位阿姨抱着一个几个月大的小孩上了车,一个大哥哥看见了阿姨却装没看见,把头扭向窗外看风景!那位阿姨只好吃力地抱着孩子站着!
我认为社会上确实有道德素质较低的一种人,我们让不让座,是我们自身的事,道不道谢,是别人的事。难道我们让座,就是为了那一声“谢谢”吗?在每个人遇到困难时,能得到周围人的及时帮助,恰似雪中送炭,当你遇上困难时,是否也渴望如此呢?正如公益广告中说的那样:“只要我们迈出这一小步,那么社会将会前进一大步!”