我今年高一，刚分了文理科学了文科，然后没分之前学的还挺好，反而分了之后考的特别差劲，是因为什么呢 我今年高一，我们分了文理科，但还是全学，我选了文，闺蜜选了理...
1、高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。
2、文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：
（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。
（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。
当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。
3、文科课堂要诀
（1）课堂笔记是不可缺少的
上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。
（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃。
这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。
另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。那么你就要积极思考，这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高。
4、文科课外要诀
（1）作业特点
文科的作业分四种类型：
第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。
第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等，这些问题的答案可能分散在课本中，做了作业后，等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。
第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案，要靠你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意，比较两个历史事件的异同点等等。
第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后，老师叫你去找出10个歇后语；历史课后，老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。
（2）课外知识
课本的知识是基础，而课外的知识五花八门，什么都有。学习课外知识能帮助你更好地掌握、应用课本的知识。你的课外知识丰富了，阅读、分析、理解、写作水平也就上去了。
你可以看课外书，看报纸和杂志，看文科类的，看自然科学的，什么都看。有的同学对文科比较感兴趣，只看文科的课外书，不喜欢看理科的课外书。时间长了他的理科知识会相当贫乏，导致写作文时缺乏材料，议论时论据不足，阅读时理解困难，对学习历史、地理时碰到的常识问题模糊不清。
（3）谈古论今
平时多和别人谈古论今。和同学谈，和家里人谈，和邻居谈，和亲戚谈，和伙伴谈，和陌生人谈，和老师谈。把你知道的东西说给别人听，也从别人那里听别人说的东西。多和别人谈论，你会首先发现你的表达能力提高了，你能讲出你脑子里所想的东西。
但要注意到一点，谈论时力争做到：谈论要有主题，谈论要深刻、生动，在高手面前要大胆地发表你的意见，发现疑难问题要及时设法解决，对自己认为对的知识要积极维护，当然发现错误要及时改正。
5、面对浩淼“题海”，文科生应该怎样应战？
第一是“任它长水三千里，我只取其中一勺”。
换言之，我们应走“精练”之路。进入高三后，需要在老师的指导下，选择一较好的复习资料以备用。
从练习的角度看，还应该有同步练习与专题练习两个部分。有了这些资料后，就应有计划地、踏踏实实地去逐步完成。在练习问题上，切忌收集了许多资料，今天做这一份，明天做那一份，到头来就很难做到“系统”和“全面”。
第二是要重视老师布置的自行设计的练习题。
复习资料一般都是面对一个较大的使用群体，对个体的你未必适合。一个优秀的老师一定会根据自己所教学生的实际情况、根据高考的形势，设计一些更具有针对性的练习题，供学生们选用。对此，你应从自身的实际情况出发，选做其中的一些。
第三是坚持“细水长流”。
许多同学对文科作业有认识误区，以为数理化才需要天天做作业，文科主要就是看书，要么就是做试卷。其实不然，作为一名文科生，文科作业恐怕同样需要天天做，只不过不需要大量做罢了。
需要注意的是，要尽量少做“抄抄书”就可以完成的作业；即使老师布置了这样的作业，也应努力用自己的语言重新概括与组织。这样就能做一次有一次收获，不至于感到是“无效劳动”。
第四，对典型题目要认真研究。
典型题目一般有两类，一是较好的高考题，特别是列入了高考《考试说明》“题型示例”中的例证题；二是教师们设计的对某一类专题有“范例”意义的练习题。
之所以要认真研究典型题目，是因为练习题是永无穷尽的，最有效的方法莫过于像学习数理化一样，把那些例题研究透，以达到举一反三的效果。在实行文科综合考试、不再追求知识覆盖面的今天，这种练习方式尤其值得提倡。
中学成绩有起伏是很正常的事情，但是一次考差并不代表什么，重要的是要调整好自己的心态，然后看看自己做错了哪些题目，为什么会做错，重点是要把总结自己的错误，并且改正，下次不再犯相同的错误，就可以了。
不要想着班上其他人都考得很好，就我考得不好，这样的想法会给自己很大的压力，刚一分科可能还有不太习惯，考得不好也可以理解。找出自己的不足，好好弥补，相信自己下一次会考好的。
不分文理科利于学生全面均衡地发展，将来在高考时能根据自己的优势来填报高考志愿，有弊就是学生的负担更重，学的科目多，特别象英语，虽然不列入高考范围，但以会考最高分作为依据加入高考分数，那就得你自己努力，首先把英语水平发挥到最佳水平，然后才能减少一分负担了
调整自己的心态吧！
那你去读理科
我今年高一学校前两天刚开学就分文理科了我学理科不困难但是不想思考 纠结了很久后我选了文科但我~
谁说文科不需要思考……其实我觉得文科其实难度不亚于理科…比如政治，背了还不是要分析材料然后总结答题，而且如今政治材料题这些灵活的题难度越来越大，越来越考学生分析能力，就像语文的阅读理解，你敢说简单吗？至于重本虑，我觉得这不是决定因素，因为这种率基本靠的是中层人员的水平决定的。文科数学不差的话非常有优势的！并且文科相对于理科来说，更容易提高分数。我是14年毕业的理科生～然后呢，选择了不管哪条路都不能后悔，因此纠结什么呢，你已做决定，剩下的就是努力努力更努力了。加油！
其实，没什么比的，理科真学懂了，可以拿高分，但文综真学懂了，每科最多七十多，政治现在应该在讲必修三，这貌似最简单的一本，个人觉得理科下的功夫大，题量要多，记得也不少。文科觉得背的多，但其实题量比理科少，耗时比理科少。全国卷大题在书上没答案，以前都是知识点加材料就可以了。等2016高考过了，文科线会拉下来，各校应该会把题难度提高，文科难度但时候会上升
高中要分文理科,文科考生高考前只学文科了,不学物理、化学了,可以...
答：你好，你的问题回答如下：第一、高中的文、理分科主要是在高考报名和录取时的使用的。第二、按照教育部的规定，高中学生要拿到毕业正，必须通过全部高中课程的考试，具体就是语文、外语、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理。第三、也就是说文科学生也需要通过物理、化学、生物的会考，理科生要...
我是一名高一的理科学生(我们学校在高一下期就分了文理)
答：首先想想你自己当初为什么选择理科，是不是出于爱好，如果是的话，那现在的你只不过是碰到了点困难，找到对的学习方法，还是可以的。如果不是不是，那再想想文科和理科更喜欢哪个，不要以为文科生和轻松，他们要背要记的东西也很多。其次仔细想想自己是不是真的学不好了，学不下去了。因为转文科也许是...
我是高一学生,即将面临高二文理分科。很纠结学文还是学理?,
答：一旦做出了决定，就不能后悔。当时文理分科的时候，我也就结了很长一段时间，很多同学都报理科了，就随大流了。后来想想，会后悔，总感觉文科好学。以前成绩不怎么养的同学报了文科后成绩就蹭蹭的往上窜。所以，有一个学习不错的同学纠结后终于弃理从文了……可是我还是坚持走下来了。现在看来，自己...
高中文理分科了,我不知道自己喜欢什么,该报什么?怎么办??
答：选文科的话以后报志愿会有很大限制，只能报文科类的专业，而且选择性比较小，以后找工作也限制大。报理科选择性多，而且大学期间可自学文科的知识，以后工作面也广。高考语数英必考，理科现在差可以补上，提升空间很大，文科靠语感，靠积累，看你自己喜欢喽 ...
高中选了文科,还要学理科吗?高考都要考吗?
答：首先，选了文科，文科就是关键，理科估计也要开课，因为到高二要参加等级考试 其次，我们那会儿是分文理考场的，你学的文科就只考文科 如果选文科，最好还是不要报考理工类大学，因为他们偏理 最后一个我不太清楚
我现在高一分文理科 不知道学文好还是学理好
答：学文学理在于自己，你是男生学理比较好因为男生学理好找工作，如果是女生学文比较好，能找到自己喜欢的工作，我是女生本来是打算学文的但是我想考的学校必须是理科生所以我学理了，理科班女生真心少
女儿高一下学期就要文理分科了,平时文理差不多,该怎么选择?
答：现在主要强调比较令人迷惑的事情：当文理科差不多的时候，高一下学期的我们应该考虑哪些因素再做选择呢？1、当语文、英语不好时。说实话，对于语数英不好的学生来说，选什么都比较吃亏。语文和英语不好的话还是建议考虑专业，因为不论是文科还是理科这都是必须学的。而且语文英语这两个东西靠的是积累，...
今年高一,如果我选择文科,该如何对待物理、化学?
答：不用花太多的时间,如果觉得自己一些基本的知识懂了,就应把更多的时间花在语数英上,因为会考不会太难,高考重要的还是主课三门,数学最重要,因为在文科上,重要差分在数学上,而且据可靠消息,数学总分将上升,且英语将降分.
高一分科,是选文科好还是理科好
答：建议您和孩子要搜集一些与文科、理科有关的材料，要弄清楚，选文科可以在高考中报哪些专业？选理科呢？这些专业是否包括了孩子以后想要从事的工作、职业？弄清楚文、理科学习分别要求学生们具备哪些素质？自己的孩子是否具备？在孩子的学习过程中，哪些科目更具优势？哪些有困难？认真听取并理性分析孩子的想法...
高一想学文可以放弃理科吗?为什么呢?
答：进入高一时，许多孩子都会产生独一无二的学习想法，尤其是部分孩子早已确定学习文科。事实上，无论学习文科，还是学习理科，大部分知识具有融会贯通的情况。如果放弃某一些科目，只会让自己的学习变得更加被动。不建议大家放弃理科原因一：高中学业水平考试关乎毕业证或许有些学校着重培养文科类学生，但是这些...
