操场上有一群小朋友在做游戏，如果6个人一组，刚好分完，如果8个人一组，也能刚好分完．已知这群小朋友的 一群小朋友分组做游戏，分为4人一组或6人一组或8人一组，都恰...

所以6和8的最小公倍数是：2×3×4=24， 又因为这群小朋友的人数在20～30之间，所以一共有24人． 答：这群小朋友一共有24人．

操场上有一群小朋友，他们准备分组玩游戏，可是无论3人一组、4人一组、5人一组还是6人一组都缺一个人~

设：这群小朋友的人数为a人。
于是：a÷3余数是2；a÷4余数是3；a÷5余数是4；a÷6余数是5；
可以看出，如果总人数多借1人的话，这个数（a+1）就能被3，4，5，6整除，所以（a+1）是3、4、5、6的最小公倍数。
3、4、5、6的最小公倍数是60，所以a=60-1=59人
你认为对吗？对你有帮助的话，请评价。

都恰好分完一群小朋友分组做游戏。这群小朋友至少多少人，分为每4人一组或
6人一组或8人

现有60个小朋友围城一个正方形做游戏,那么每边要站几个学生?如果
答：要围成正方形，就是说每边站的人数都要相等，而四边所围成的四个角上的四个人是重复两次计算在内的，因此减去边角的四个人，人数就变为56人，用56除以4=14人。而每边都连着两个角，加上两个角上的两个人，就14+2=16.因此每边站着16个人。16乘以4=64.看起来是多了四个人，但是应该将重复...

8个小朋友手拉手做游戏,每相邻两个小朋友之间放一个篮球,一共需要几个...
答：8个小朋友手拉手做游戏，每相邻两个小朋友之间放一个篮球,一共需要6个或7个篮球。具体回答如下：1、如果小朋友围成一条直线，8个小朋友共有7个间隔 所以需要7个篮球 2、如果小朋友不是围成一条直线，8个小朋友共有6个间隔 所以需要6个篮球 ...

体育课上,二(1)班小朋友在操场上做游戏,他们围成一个正方形四个角上都...
答：12×4－4＝48－4＝44(人)解法二:12×2+(12－2)×2＝24+20＝44人

现有60个小朋友围成一个正方形做游戏,那么每边要站几个学生?如果围成五...
答：正方形是四边形，每边可以站60/4=15人，如果有人站到角上，那么这个人是两边公共的，每边15+1=16人 五边形同理，没人站角上60/5=12人，有人站角上12+1=13人

6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组,每组2个人.请问:小明和...
答：【答案】：方法1：排列组合思想事件A：小明和小丽好分到了同一组，那么A有三种情况，可能在第一组、第二组、第三组三种可能性;所以一共的可能性共有种;全事件S：将6人分成3组，S有种可能;方法2：枚举法假设给这6名小朋友编号为1、2、3、4、5、6，小明和小丽编号分别为1和2;事件A：小明和...

小朋友们在体育场上做游戏男生分成四组每组五人男生有几人问号女生比...
答：男生分成四组每组五人男生，4X5=2O人，男生是2O人，女生比男生少一个，那么20一1=19，女生是丨丨19人。

13个小朋友玩"老鹰抓小鸡"游戏,已经抓住了5只"小鸡",还有几只没...
答：还剩6只没抓住。因为13个小朋友玩，有一个小朋友当“老鹰”，有一个小朋友当一只“母鸡”。剩下的全都是“小鸡”（13-2=11只）。已经抓住5只“小鸡”，剩下11-5=6只“小鸡”所以还有6只“小鸡”没抓住。

13个小朋友玩老鹰抓小鸡,一共抓了几只小鸡?
答：还剩6只没抓住。因为13个小朋友玩，有一个小朋友当“老鹰”，有一个小朋友当一只“母鸡”。剩下的全都是“小鸡”（13-2=11只）。已经抓住5只“小鸡”，剩下11-5=6只“小鸡”所以还有6只“小鸡”没抓住。

一个班的小朋友在操场上做游戏,正好分成若干小组,每组六人,玩儿了一...
答：回答：6一2等于4组 4乘9等于36人

6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组,每组2个人.请问:赵倩和...
答：6×（6-1）÷2=30÷2=15（种）3÷15=15答：赵倩和孙莉恰好分到了同一组的概率是15．