科学和技术有什么关系？
科学与技术的关系是不同的概念，但又存在紧密的联系。科学与技术总是共同存在于一个特定的范围内，这是因为两者之间有不可分割的联系。
科学与技术是辩证统一的，技术提出课题，科学完成课题，科学是发现，是技术的理论指导;技术是发明，是科学的实际运用。科学提供知识，技术提供应用这些知识的手段与方法。
科学与技术的进步会带给社会的整体性变化。科学与技术是辩证统一的整体，科学中有技术，技术中也有科学。科学是技术的基础，但有时候技术的发展会推动科学的进步。
扩展资料
科学和技术有着显著的区别，表现在以下几个方面：
①科学与技术的构成要素不同
科学的要素是概念、范畴、定律、原理、公设、假说。
技术的要素分为两类：一类是主体要素，即经验、理论、技能；另一类是客体，即工具、机器等等装置。
②科学与技术的任务不同
科学的任务是有所发现，揭示自然界的新现象、新规律；技术的任务是利用自然、控制自然、创造人工自然物。
③科学与技术所要解决的问题不同
科学主要解决“是什么”和“为什么”的问题，技术主要解决“做什么”和“怎么做”的问题。
④科学与技术的研究过程不同
科学研究的目标具有较大不确定性，往往难以预见在未来会有什么发现，也难以计算出做出某种新发现需要多长时间，付出多大代价。
技术开发虽然也有一定的不确定性，但新产品的研制、新工艺的开发还是有既定的目标的，有较明确的步骤和经费预算，技术开发工作的计划性比较强。
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科学和技术的概念及他们的关系
答：科学和技术的概念及他们的关系是复杂而深入的，其有关内容如下：1、科学是一种追求知识和理解自然现象的学问。它通过观察、实验、推理和验证，探索并解释自然界的规律和现象。科学的目的是探索未知，理解事物的本质和运作原理。这种理解可以推动人类对自然世界的认识，进而实现技术进步和创新。2、技术则是...
科学和技术的关系?
答：学和技术相互促进，又有区别：一、形态不一样。科学一般表现为知识形态，理论形态；而技术则一般表现为物质形态。二、任务不一样。科学要解决“是什么”、“为什么”的问题；技术回答的是“做什么”、“怎么做”。三、目的不一样。科学的目的是现象之中求本质，以认识课题为己任；技术是来自某种认识...
请问一下科学和技术的关系?
答：科学革命、技术革命、产业革命和工业革命之间有什么关系?科学革命与技术革命的关系，根源于科学与技术的关系。从本质上看，科学是反映客观事物属性及其运动规律的知识体系，回答“为什么”的问题。技术是利用客观规律、创造人工事物的过程、方法和手段，回答“怎么做”的问题。二者既有原则性的区别，又有相互...
科学和技术有什么区别和联系?
答：两者详细区别如下：1、性质不同 科学是反映和认识客观的过程；而技术则是要有所发明、实现发明的手段。2、解决的问题不同 科学旨在回答“是什么”、“为什么”，因而要解释因果性和揭示可能性；技术则关心“做什么”、“怎么做”，因而要给出具体的操作方法。科学强调客观，是理性认识；而技术则反映了...
技术和科学有什么联系和区别?
答：正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动，它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产...
科技与学习的关系
答：科技：科学技术，包含面非常广泛。科--科目，技--技术。学--看，习--操作。每一项科技都有它的规律、产品。每一项技术都有创造、发明、试验、生产、应用的过程，每一项科技都要经过前人发明后人应用的过程，后人要应用必须学习、改进、实践。
科学和技术有什么关系
答：第三,科学还是一种社会事业.科学不仅只由科学家个人进行,而且它还需要整个社会共同参与.例如,研究宇宙中有无“反物质”和“暗物质”问题,就需要各国科学家、政府联合制造和发射“阿尔法磁普仪”.二、什么是技术 技术是根据生产实践或科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能,以及相应的材料、设备、工艺...
科学与技术的区别与联系分别是什么?
答：如果我们硬性规定什么可以做什么不可以做，就必然失去机会。我们认定的主攻方向也必须随时修正以适应形势的变化。试想20世纪90年代初，人类基因组全序列的测定还没有提上日程时，我们如果在当时制定规划，在生物学领域内我们能够预见到蛋白质组学，能够预见到生物信息学吗？技术上的发展在一定程度上是可以...
如何理解科学,技术和工程三者的联系和区别
答：2、三者的概述不同：（1）科学的概述：科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。（2）技术的概述：技术是制造一种产品的系统知识，所采用的一种工艺或提供的一项服务，不论这种知识是否反映在一项发明、一项外形设计、一项实用新型或者...
