求应用题啊已知一个数的几分之几求这个数 50道
2、小军过生日,妈妈买来一个蛋糕,切了1/4给小军,小军只吃了其中的1/3,小军吃了整个蛋糕的几分之几?
3、食堂买来一桶油,每天约用这桶油的1/7,4天大约用了这桶油的几分之几?还剩几分之几?
4、小华攒了40元的零用钱,他拿出其中的2/5捐给地震灾区的希望小学,小华还剩多少钱?
5、光明小学有学生800人,五年级学生数是全校学生总数的3/8,五年级有学生多少人?五年级的女生数是本年级学生数的2/5,五年级有女生多少人?
6、黄豆中蛋白质含量约占9/25,如果有黄豆4/5吨,能从中提取多少千克的蛋白质?
7、桂兰家新装了一部电话,买了一根30米长的电话线,实际只用了它的2/5,还剩多少米?
8、一个长方体饮料盒,它的长、宽、高分别是6厘米、3.2厘米、9.5厘米,如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴）,这张商标纸的面积至少是多少?
9、某型号洗衣机,高90厘米,底面长50厘米,宽45厘米,要给洗衣机做一个布罩,至少需要多大面积的布?
10、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长为5分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?
11、小兰的房间长5.5米,宽2米,高3米,除去门窗6.5平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?
12、将一个长40厘米、宽30厘米、高20厘米的工具箱表面涂上油漆,需要涂漆的面积是多少?（底面不涂）
13、一个实验室长10米,宽7米,高4米.要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积25平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要多少石灰多少千克?
14、操场上打篮球的有6人,打篮球的人数是踢足球人数的6/14,踢足球的有多少人?踢毽子的人数是踢足球人数的1/7,踢毽子的有多少人?
15、某月双休日共有8天,是这个月总天数的4/15,这个月有多少天?
19、小明的身高是140厘米,小明是妈妈身高的14/15,妈妈的身高是多少厘米?妈妈的身高是爸爸身高的3/4,爸爸身高是多少厘米?
20、鸭的孵化期是24天,鸡的孵化期是鸭的3/4,鸭的孵化期是鹅的6/7,鸡、鹅的孵化期分别是多少天?
21、学校教学大楼占地面积为50平方米,约是校园总面积的5/8,校园的总面积约是多少?
22、育才小学十月份用水210吨,正好是九月份用水量的7/8,九月份用水多少吨?
23、从北京站到广州,火车5时行驶了全程的5/11,从北京到广州需要多长时间?
24、植物标本共20件,植物标本的件数是动物标本的4/5,动物标本有多少件?
25、一件衣服打六五折后的价钱是72元,这件衣服原价是多少元?
26、一个长方体的棱长总和是48厘米,长是6厘米,宽是4厘米,高是多少厘米?
27、一栋长方体的大楼,长115米,宽50米,高40米,今年 “十一”期间为增添节日氛围,要在建筑物的每条边上装上彩框线（底座除外）,至少需要买多少米彩灯线?
28、把一个棱长是8厘米的正方体切成两个完全一样的长方体,这两个长方体的棱长总和比原来正方体的棱长总和增加了多少厘米?
29、用一根铁丝围成一个长方体框架,框架长8分米,宽4分米,高2分米.如果用这根铁丝围成一个正方体,正方体的棱长是多少分米
30、一种无盖的长方体水桶,长是5分米,宽是4分米,高是6分米,做这样一对水桶,至少需要铁皮多少立方分米?（接口处忽略不计）
31、一个长方体游泳池,长20米,宽16米,深2米,占地多少平方米?
32、把4个完全一样的正方体一字排开,拼成长方体,这个长方体的表面积是360平方厘米,原来一个正方体的表面积是多少?
33、两个完全一样的长方体,长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,把它拼成一个大长方体,表面积最小是多少平方厘米?
34、一个长方体框架,棱长总和是156厘米,宽是12厘米,高是7厘米,长是多少厘米?
35、用一根长60厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的表面积是多少?
36、把一个棱长为2分米的正方体,切成两个相同的长方体,其中一个长方体的表面积是多少?
37、一间教室长10米,宽6米,高4米,门窗面积19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0.25千克,共需涂料多少千克?
38、一个长10厘米,宽8厘米、高6厘米的长方体,截成两个形状、大小完全一样的长方体,表面积最少增加多少平方厘米?体积有变化吗?
39、一块砖的长是24厘米,宽是12厘米,厚是6厘米,它的体积是多少?
40、一个长方体和一个正方体的底面积都是16平方分米,长方体高是3分米,哪个体积大?大多少?
41、有一个长10分米,宽8分米,高5分米的容器,如果装水120升,那么水的高度是多少?
42、将表面积为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铸成一个大正方体,求大正方体的体积?
43、一块长方体木料的体积是0.6立方米,它的横截面的面积是0.12平方米,它的高是多少米?
44、把一个棱长是20厘米的正方体钢坯,铸造成长和宽都是5厘米的长方体钢材,这段钢材的高是多少厘米?
45、一个长方体木块,从上部截去高为5厘米的长方体,便成了一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?
46、国家游泳中心又称“水立方”,是北京奥运会标志性建筑物之一,它是长方体形状,总体积为939870立方米,它的长和高分别是177米和30米,你能求出它的宽吗?表面积呢?
47、将一根3米长的长方体木料锯成相同的两段后,表面积增加了96平方分米,这根木料原来的体积是多少立方分米?
48、一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形,它的表面积是210平方厘米,它的体积是多少立方厘米?
49、一段长方体木材,长1米,如果锯断2厘米,它的体积就减少20立方厘米,这段木材原来的体积是多少立方厘米?
50、一个长方体的底面是边长为4厘米的正方形,它的表面积是128平方厘米,它的体积是多少立方厘米?
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已知一个数的几分之几是多少,求这个数的公式
答：已知量除以它所对应的分率=单位＂1＂已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。还有，帮你复习一下分数乘法应用题吧：单位＂1＂乘分率=比较量；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。希望能帮到你哦。参考资料：老师讲的.
几分之几应用题的解题方法有哪些?
答：例题4 :超市售出葵花籽油150 瓶，比售出的酱油多25%,超市售出酱油共多少瓶?几分之几应用题一般包括：1,求一个数是另一个数的几分之几.计算的方法：一个数÷另一个数,结果是分数.2,已知一个数的几分之几是多少,求这个数.计算方法：用已知数÷分数.3,求一个数比另一个数多（或少）几分之...
已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题
答：已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题，举例：已知的六二班的男生有20人，是全班人数的5分之2，全班有多少人？解：20÷5分之2=20×2分之5=50（人）答：全班有50人。
已知一个数的几分之几 是多少,求这个数
答：关于分数的应用题有以下几种：一、求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。二、求一个数是另一个数的几分之几，是用除法计算。三、已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。希望我能帮助你解疑释惑。
已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题
答：已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题，举例如下：已知甲班是乙班人数的5分之4，甲班有40人，乙班有多少人？解：40÷5分之4=50（人）答：乙班有50人。
已知一个数是另一个数的几分之几,求这个数是多少的应用题
答：一个数的几分之几是多少，直接用这个数x几分之几就可以了 比如：一个数是25，另一个数是一个数的1/5，求另一个数。另一个数：25x1/5=5
已知一个数的几分之几是多少求这个数应用题。
答：举例说明：已知一个数的3分之1是12，求这个数。12➗1/3=36 答：这个数是36
已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题
答：一个数的1/2是12，求这个数.12÷1/2=24.~回答完毕~~结果仅供参考~~\(^o^)/~祝学习进步~~~
六年级数学上《求一个数的几分之几是多少》应用题
答：求一个数的几分之几是多少？应用题，举例如下：已知六年级3班有学生45人，其中男生占3分之1，求该班男生有多少人？解：45×3分之1=15（人）答：六年级3班男生有15人。
已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题练习课
答：举例如下：1、六年一班有三好学生9人，正好占全班人数的5分之1，全班有多少人？2、一瓶油吃了5分之3，正好是300克，这瓶油重多少克？3、一个修路队修一条路，第一天修了全长的5分之1，正好是160米，这条路全长是多少米？
