如何看待委员建议提升中小学男教师比例？
议提升中小学男教师比例原因
相关领导拟提交关于妥善解决中小学教师队伍性别结构失衡问题的提案。他认为，中小学教师队伍性别结构严重失衡是经济社会发展到一定程度后，教师队伍建设不平衡、不充分的重要表现，它制约教育质量提升，影响人民群众对教育事业的满意度。“基础教育阶段是学生身体发育和心理成长的关键时期，对学生性别角色定位和品格发展有十分重要的作用。女性教师占绝对主导地位的教育环境，不利于学生性格、心理和行为方式的健全发展。”他指出。
建议提升中小学男教师比例具体措施
建议采取有效措施，提升我国中小学男教师比例。具体包括：
1、实施教师培养计划。师范院校开通退伍军人师范生的专门招生通道，招收一定数量的退伍军人师范生。国家通过奖学金、助学金等方式支持有从教意愿的退伍军人进入师范院校就读。地方教育和人事部门在教师招聘中，要优先考虑退伍军人师范生。
2、切实提高教师待遇水平。督促地方政府切实将教育放在优先发展的战略位置，坚持软硬并举，拿出“真金白银”提高教师待遇保障水平，落实“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”，吸引优秀人才争相从教。
3、改革师范教育招生和培养体制。抓住实施“教师教育振兴行动计划”契机，高度重视教师队伍性别结构失衡问题，进行顶层政策设计，创新师范男生招生、培养机制，为男教师的补充建立稳定渠道。加大师范教育宣传和资助力度，吸引和动员更多男生就读师范专业。
4、营造尊师重教氛围。建议人社部、教育部联合建立健全教师表彰和奖励制度，树立优秀教师典型，加强教师职业正面宣传，增强百姓对教师职业的信任感。
提升中小学男教师比例的好处
1、中小学教师结构比例严重失衡，男女教师比例不足3：7，小学及幼儿园，男教师更是稀缺，差不多就是凤毛麟角！笔者在好几所中小学呆过，情况都差不多，尤其是开全校教职工大会的时候，十几个或几十个男教师畏畏缩缩地躲在后排某个角落里，闷声不语；而其他地方清一水乌泱泱坐的都是花枝招展、争奇斗艳的女教师，谈笑风生、意气风发！说句实在话，男女教师结构性比例失衡真的很严重，搞得男教师们都自觉形单影只、人单势孤，在这帮强势女人面前大气都不敢喘；即便是几位校领导，对女教师也是气短三分，遇到她们的一般性错误，都是得过且过，严重影响到了教育管理！
2、中小学校刚需男教师，缺乏男性教师的教育，是不全面的、有缺陷的教育，突出表现在不利于孩子的性格完善上。男教师本身具有阳刚、勇敢、大气、果断等性格特点，这些都是中小学生在其成长过程中不可或缺的重要组成部分，同时又是女性教师所无法给予的；教育教学需要均衡发展，中小学校就离不开男性教师，而由于男性教师的极度匮乏，所导致的严重后果，就是不少学生、尤其是男生的性格发展扭曲，最典型的就是娘炮和娘娘腔了！这也是在教师招聘中，为何男性考生特别受到青睐的主要原因之一，同时也有平衡教师性别差异过大的重要考量。
3、中小学校里，男性教师具有不可替代的作用，突出表现在对学生的教育教学管理方式方法上。女性教师中不乏果断干练的，但是由于天然生理上的差异，绝大多数女性教师还是比较温柔软弱的；相比较起来，绝大多数的男性教师则不然，他们都非常有个性，甚至是不怒自威，在学生中自带威严，管理起学生来，效果往往要比女性教师效果好得多；这也是很多中小学校的领导层男性居多的主要原因，同时也是学校领导比较喜欢让男教师当班主任主要原因，并且他们更靠得住，不像女性班主任那么多事！因而，在招聘教师时，许多时候，校领导都会专门偷偷指示，尽量把来应聘的男性考生都留下来！
学校的教师男女比例确实存在失衡。建议将退伍军人编制到男教师行列，在教育孩子阶段会有一个正面作用。
我觉得委员建议提升中小学男教师是一个很可观的建议，并不是说歧视女性老师，因为学校中难免会有一些女老师不方便做的事情，这时候男老师多一点就可以很好的解决这个问题，而且男老师在一些事情上可能会处理的比女老师更好一点。
我觉得这个提议非常好，应该采纳。现在中小学教师男女比例严重失调，学校缺少阳刚之气。
现在中小学男教师比例太低，大多数男性都不愿意从事教师职业。女教师占主导地位，不利于孩子的健康成长；对现在调皮的学生，多数女教师管教不住，加大对师范教育资助力度和宣传，动员和吸引更多男生就读师范专业。
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如何看待中小学教师性别严重失衡?
答：中小学教师性别比例失衡已经成为比较明显的社会问题，下面将从现象入手，对这个问题做较为深入的剖析。现象概述：中小学教师性别比例失衡 根据教育部数据，近年来中小学教师队伍中男性教师比例普遍偏低。以2020年为例，2020年小学、初中教师中，男教师占比分别为28.83%、41.19%，与女教师数量相比存在明显...
政协委员建议在中学设置性健康教育教师岗位,你会从事这样的岗位吗?_百 ...
答：政协委员建议在中学设置性健康教育教师岗位，笔者会从事这样的岗位，我们都知道教师是非常神圣的，笔者现在就是一名教师，如果有需要的话也可以变成一名中学性教育安全的教师。我们都知道在中国来说性教育都是一直保持沉默的，对于性教育我们也应该支持才行，如果把性教育列入课程的话也是非常的有好处的，因为...
中小学教师性别严重失衡,意味着什么?
答：中小学教师性别严重失衡，简单来说就是女性老师远远多于男性老师。女性老师固然有她的优势和特点，使得学校在选择方面会多一点。而作为女性老师而言，当老师成为一种很好的选择，所以很多女性愿意选择这个行业。1、无论是男老师多于女老师，还是女老师多于男老师，都是自愿和市场选择的结果。认识上，现在女性...
男老师的教育方式与女老师的教育方式有何不同?男老师在学校有多重要...
答：从心理上讲，初中高中时小孩思维产生的关键期，都是受教师危害最深刻的阶段。除开女教师的尽职尽责细致之外，男教师的坚毅也很重要。如今男孩儿不容易打架了，小女孩打架了。这可能是因为教育信息化阶段女老师较多的缘故。所以我们后边也会考虑给男生增加一些塑造刚度以及具有男子汉气概的项目培训。”...
中小学男女教师比例严重失衡
答：这需要我们坚持系统性、实质性公平,同时将学生、家长、应聘者、在岗教师和男女教师的家庭与社会角色纳入公平的系统加以平衡考虑。现实中,中小学教师普遍收入不高。解决这个问题,需要提高教师待遇,创新岗位设置政策,增强教师岗位对男性的吸引力。 在一定程度上说,教师性别结构失衡是包括教育评价、社会观念、学校管理、经济...
中小学教师性别严重失衡,为什么男教师这么少?
答：这自然就不会吸引男老师。男老师干其他行业，赚钱比这个多。二、时间 也许大家认为老师只是说在上课的那几个小时忙碌，但实际上，老师不仅要在课前备课，课中上课忙碌，课下还要批改作业，还有很多行政上的事情要做。有人说，老师上课就像在忙碌的杂事中见缝插针。由此可见，老师的忙碌并不在课堂上，而...
中小学男教师为什么少?
答：社会的偏见 其实现在社会对男老师还是会有点不友好，有些家长会认为男老师没有女老师的能力好，会带着有色眼镜去看待男老师，而且有时候面试的时候，面试考官也会偏重于女生，因此选择去当老师的男性比较少，与其在这方面受罪，不如去其他岗位工作。如果想要提高中小学男教师的比重，不仅要完善相关的社会...
中小学男教师的出路在哪里?
答：下面我来谈一下中小学年轻男教师的出路在哪里？一名小学教师27岁，未婚到时候工资2336元，下面我们来谈一谈自己的看法与大家共勉。对教师来说要想富，不要从事教师专业，对于老师来说，撑不死饿不着，要想富，只有从事别的职业，对于中小学男教师来说，从事教育不是很很理想，如果男的教师从事教育一般...
说说看如何看待现在中小学男老师越来越少的现象?
答：在我看来，中小学男老师少的主要原因是工资太低，真正的是操着卖白粉的心，赚着卖白菜的钱，一个男老师想要靠工资养活家人太难了，除非补课，但是现在补课查的太紧。而且学生不好管理，男老师脾气暴一点，谁都不想找气受不是。大学就不一样了，大学里的工资好一些，而且工作轻松，可支配的自由时间...
当今小学教育现状和趋势
答：师资力量的短缺。小学教师是培养未来公民的重要角色，但目前小学教师普遍受到社会的低估，这导致了师资力量紧缺的状况，部分教师水平也难以满足教育的需要。加大对教师的培训力度，提高教师工资待遇，也是小学教育发展亟需的一部分。社会教育贫困问题。随着城乡差距的日益增大，教育资源的分配在一定程度上受到了...
