腊八粥的样子这篇课文主要讲了什么内容？

概括如下：

1、盼粥（2-8）

第2-8段写八儿盼望粥快点熬好。作者具体描写了八儿的动作、神态和语言，表现了八儿盼粥时的既兴奋又急切，还一次次失落的心情。

2、想粥（9-13）

第9-13段写也八儿打着各种旗号分粥，表现了儿童的天真狡黠。

3、猜粥（14）

第14段写八儿猜测粥的样子，来满足自己的好奇心。

4、看粥（15-18）

第14-17段也写八儿看粥拟人的手法来粥，与上一段的猜想呼应。

课文赏析：

沈从文写这篇文章是从两个方面写的：腊八粥的样子(直接写腊八粥，实写腊八粥)。人们爱喝腊八粥(侧面写腊八粥是美食，让人垂涎欲滴，虚写腊八粥)。

第一自然段对腊八粥的概括描写，用了“虚实结合”的写法，也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是：腊八粥是美食，人人爱喝。

下的课文可以分成两部分，一部分写的是“等粥”，另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的：“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的巴尔，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两只筷子，很浪漫的，摆成一个十字。

桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。”肚子成小鼓了，是在间接的说，腊八粥是美食，人人爱喝。爹和妈，连陈腊肉都不愿意吃了，说明腊八粥已经满足了他们的食欲，腊八粥胜过美食陈腊肉，还是在说腊八粥是美食。

“喝粥”这一部分与第一自然段表达的中心意思是一样的。

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沈从文的《腊八粥》讲了一件什么事?
答：“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。二、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写...

六年级下册腊八粥这篇课文写了等粥喝粥等粥详写喝粥是略写这样写的好 ...
答：等粥这件事详写，喝粥这件事略写。详写等粥，略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱，突出文章中心。

腊八粥写了两件事,详细写了___这件事,好处是什么?
答：课文主要写了腊八这一天八儿“等粥”和“喝粥”两件事，其中“等粥”写得很详细，“喝粥”写得较简略。这篇课文主要讲的是八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥的内容，展现了一幅温馨、淳朴、和睦的图景，表达了一家人其乐融融。这篇课文主要讲的是八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥内容，展现了一幅温馨、淳朴...

腊八粥这篇课文主要讲了什么
答：说到腊八粥，大家一定都要流口水了。每次吃腊八粥，都能感受到家乡的味道，便会愈发思乡。今天小编要说的便是沈从文写的《腊八粥》这篇课文，让我们一起来看看这篇课文讲了哪些事情吧。《腊八粥》主要内容《腊八粥》讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋，对粥的猜想以及看到粥的惊异，展现了一幅...

把腊八粥这篇课文分成三个部分每个部分的意思是什么?
答：全文共分为三部分：第一部分(第一自然段)，写腊八粥的美味，无论是老人还是孩子，大家都喜欢吃腊八粥。第二部分(第二到第十九自然段)：写了煮腊八粥的过程以及对腊八粥的期待之情；第三部分(第二十到第二十一自然段)，通过写腊八粥抒发了作者对家人的思念之情以及对儿时的怀念。《腊八粥》这篇课...

腊八粥,这篇课文主要讲的是什么?
答：《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。在冰心关于故乡、童年的若干散文中，《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然，作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意...

腊八粥课文主要写了哪两件事
答：《腊八粥》一文以腊八粥为线索，主要写了“盼粥”与“吃粥”两件事。全文用细腻的语言描绘出八儿对腊八粥的渴望，从而从侧面烘托出腊八粥的美味，流露出作者对其乐融融的家庭生活的眷念。《腊八粥》的作者 《腊八粥》的作者是沈从文。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者。沈从文有休芸芸、甲辰、上官...

腊八粥这篇课文的内容是什么啊?
答：更表现出腊八粥的香甜和八儿的可爱，刻画了一幅甜蜜温馨的家庭生活图景。《腊八粥》的赏析：《腊八粥》一文以腊八粥为线索，描绘了一幅其乐融融的家庭生活场景。表面上是写腊八粥，实际上是在展示人们对生活的热爱以及家庭生活的温馨，表达了作者对其乐融融的家庭生活的眷念。

腊八粥这篇课文是围绕什么线索来写的给我们讲了一个怎样的故事?
答：1. 故事以作者对故乡和童年的回忆为线索，描绘了一个温馨的家庭场景。2. 描述了一家人晚餐时的情景，特别煮了腊八粥和炒腊肉。3. 详细描写了八儿对腊八粥的渴望，以及小狗哈叭在桌子底下捡骨头的情景。4. 展现了家庭成员之间关于哈叭是否嘴馋和是否听话的争执。5. 描写了家庭的和谐氛围，以及作者对...

腊八粥课文中主要讲了谁干了什么事情?
答：《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。