新的学期接受了一个整体成绩极差的班级该怎么办 高三开学了，分到一个新的班级，跟之前比，班级排名太靠后，心理...
高二时候开始分文理科班，我们班是文科班的，在文科班中我们班是最差的。但我们新任的班主任从来没有跟我们说过班级的排名情况，从不说，好也不说坏也不说。我们知道是最差的时候，已经参加完高考。最终我们班取得的成绩是全校最好的。
在这里我认为我们高中班主任有什么诀窍呢？
首先就是刚才说的不要告诉同学们班级的整体排名。否则同学们在心里会有个落差，不免从开始的时候就打击信心。当然也有知道成绩比较差而奋起直追的，你需要确定你接手的班级是不是一个能够知耻而后勇的集体。然后再决定策略。
在学习管理上，我们班主任是一种放任管理的方法。心情好了你就多学习会，心情不好就去学校的花园里散散心，找老师谈心也行。不苛求成绩，只是一再的培养你的学习兴趣，教授各种有意思的学习方法。如果愿意学习可以不局限你的学习地点，不用在教室里面，可以到外面。
但纪律这方面不是放任的，反而应该是加强的，非常严格的。这点绝不含糊，班主任发脾气的时候多在这些方面。当时我是班长，我也是主抓这块的，压力也是非常大。
经常和同学们谈心，谈人生的发展道路。他自己也十分坦白的说不一定非要上大学才有出路。甚至当时直接表态说，如果你真的不愿意学习，他愿意给你介绍其他的出路（当时我们班主任的社会关系比较广泛）。但他有个要求就是在学习上你一定要放手一搏，不管结果如何你都要努力试试。
不断的鼓励同学们，很多同学有什么好的想法，他都鼓励去思考。总的来说他批评的时候远远大于鼓励大家的时候。但原则问题是不能逾越的。
其他就没有太多的诀窍了，我认为最核心的东西是他真的是为我们好，那种真诚是伪装不出来的。我们很感激他，是他就这样简简单单的改变了整个班级的命运。我现在已经大学毕业了，但黄老师已经去世，我直到现在都认为黄老师对我的人生发展都起到了很大的作用，我现在很多行为、思考都深深受到他的影响，而他影响到也不只是我一个人，是我们整个班级。
扯得有点远，希望你接手一个班级要用心去面对他们，不要总是拿成绩来评判他们，现在还远不是决定胜负的时候。
你好好教，把他们都教好了，一方面证明了你自己的能力 第二也改变了同学的前途 加油
是金子在哪都不影响其价值
刚接到一个纪律一般成绩特差的班级,怎么样去管理~
不要以有色的眼光看待学生（他们虽然成绩差，但是不是坏人）
尽量和学生打成一片，和学生做朋友
学生如果主动问你问题，哪怕是你上课讲过问题，也不要发火，耐心讲
学生犯错不要进行人身侮辱，不要随便罚写检讨，问清楚再做定夺
（差生也想变成好学生，差生不一定是不学习，可能是理解能力较弱，作为老师威严是必须要有的，同样亲和也是要有的）以上的条件是我在当差生时特别想遇见的老师，希望您能成为一名好老师。
分班是一个转折点，而且又是在关键的高三。其实越在这个点上，波动性越大。你会因为排名靠后而沮丧的心情，很正常。但是你更应该做到的是，扎扎实实的学习，取得一点一点的进步，让你的同学刮目相看。以前我总是不慌不乱，按照自己的步骤，每天坚持早起，每天有计划的学习。后来也是证明功夫不负有心人，取得了自己理想的好成绩。
另外，学习成绩不好，不能完全的否定自己。也许你的组织能力好，也许你的管理能力强，这些都可以让你在班级拥有好人缘。发现自己的闪光点，不要让紧张的高三过得太过down。
一个四年级的女孩数学成绩极差,相当于一年级的水平,怎么办?
答：4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！
八年级上学期语文 期中考试 质量分析一千字 主要是成绩下降
答：、课外名著阅读不细等;二方面是因为学生平时学习时读死书,举一反三能力极差,所以对一些阅读分析中的变形题做的不好,比较阅读的能力差,.因此学生的总体成绩提高的不快.虽然有如此诸多漏洞,但是:学生学习也有其令人欣慰的一面,有些学生的学习成绩有一定的提高.阅读分析及写作能力提高幅度也较大.而且出现了若干同学...
孩子厌学导致成绩极差,是哪里出了问题?该如何补救?
答：有的孩子意志薄弱，耐挫力差、缺乏毅力、从小没受挫，一旦碰到困难便打退堂鼓。因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。个别学生由于家庭条件较为优越，从小娇生惯养，衣食无忧，没受过什么困难与挫折，一遇到难题就灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
我是一名初三的学生,数学成绩极差,除了选择题,其它题目都不知道怎么做...
答：第二、要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要思考为什么要这么做？还可以怎么做？这道题目用了哪些知识点，是如何运用的？坚持思考一定可以提高你的解题能力。对于某些问题要归纳其规律性，善于归类，这样你就不只是掌握了一个题目，而是一类题目。第三、坚持订正。所谓订正应该是在...
初二女孩,成绩极差,家长管教,居然写“死是人生另一种开始”该怎么办...
答：三、陪伴孩子，一起走出青春迷茫和危险期。用亲情融化孩子，用真情感化孩子。家长要进行自身的改变和改造，要为孩子营造出一个宽松，愉悦，和谐的家庭氛围，注重家庭的仪式感，多举办一些家庭聚会，把孩子自然而然的拉进这个充满和谐，温馨，幸福的家庭环境中来。避开孩子的缺点和成绩，多欣赏孩子的优点和...
怎么在一个月内是一个数学成绩极差的班级的成绩提上去?
答：2、针对大多数学生备课，完成教材基本要求，再在课堂留一部分时间让学有余力的学生学习较难内容，其余学生做规定练习（设计的复习、巩固、提高练习，精心设计练习很重要。）3、将学生分成多个小的学习小组，一个成绩好的负责两三个较差的，帮助解决每天产生的学习困难。加强督促、检查概念、知识点的记忆情况...
在一个班风极差的班里是一种什么体验?
答：很不巧，我就是这么度过我的高中三年的。虽然我的班级也算是尖子班，但是没啥用，老师一走一个个乱的跟什么似得。晚自修想好好学习，写作业？不好意思，不存在的，哪有机会给你学习呢？聊天都来不及，不对，有一种情况是挺安静的，那就是新出的杂志漫画到了，女生看杂志，男生看漫画，也就这么...
学习很刻苦却成绩极差的人,究竟是怎么想的?
答：二、没有学习方法有一些学生在学习的时候只会死记硬背，没有任何的方法，这样是没有办法提升成绩的。如果是一些文科性质的学科，那么遗忘的速度很快，可能孩子刚记住，过了两天就已经全忘记了。所以说我们一定要教会孩子正确的学习方法，这样才能够提高孩子的学习效率，在考试的时候，也能够取得一个满意的...
高一上半年快结束了快期末考试了可我成绩一点也不好我改怎么去复习在...
答：成绩不好并不可耻。一次成绩不好反而会激增你的斗志。你会反省自己这段时间哪里不足然后改正。成绩不好并不可耻，你应该找各科老师分析最近一次考得不好的卷子。老师会给你讲这道题的方法思路、然后告诉你你应该怎么做，比如多看看笔记本等。成绩不好并不可耻，别把成绩捂起来。把一学期记来的笔记拿...
