文言诗文点击 七年级上 《社戏》答案 现代文品读 文言诗文点击七年级上答案
2、（1）撺掇（2）漂渺（3）絮叨（4）纠葛
3、（1）着实（2）隐约（3）一出
二、
4、略
5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
6、作用略 看社戏 偷罗汉豆
7、所选人物：双喜
表现例句：在这迟疑之中······到我们又是识水性的
人物特点：反应灵敏、善解人意、考虑周全
8、刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
二、
4、得到优待（虾归我吃，伙伴陪着玩、看戏）
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动（放牛，钓虾，看戏）
5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
6、作用略（你有说题做题吗，里面有答案的） 看社戏 偷罗汉豆
7、所选人物：双喜
表现例句：在这迟疑之中······到我们又是识水性的
人物特点：反应灵敏、善解人意、考虑周全
8、刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
9、D.
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程，看社戏和看社戏的前因后果应该略写，详写偷吃罗汉豆的过程。
10、我选的是：《社戏》 第十段的动词运用准确、生动，如：“点、磕、驾”等写出了双喜这帮少年驾船技术的高超。请用80至左右写一段有关某项活动的话，表现连贯的动作。（注意准确运用动词）
她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！
...
1、dao（轻音）2、fu（第二声）3、dan（第四声）4、xing（第三声）
2、（1）撺掇（2）漂渺（3）絮叨（4）纠葛
3、（1）着实（2）隐约（3）一出
4、得到优待（虾归我吃，伙伴陪着玩、看戏）
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动（放牛，钓虾，看戏）
5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
6、作用略） 看社戏 偷罗汉豆
7、所选人物：双喜
表现例句：在这迟疑之中······到我们又是识水性的
人物特点：反应灵敏、善解人意、考虑周全
8、刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
9、D.
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程，看社戏和看社戏的前因后果应该略写，详写偷吃罗汉豆的过程。
10、这个楼主自己写吧
说一下，咱的答案不一定正确，因为我是一边做一边打的，而且明天再交，所以楼主要把各位的都结合一下，然后再填。。。。
采纳哦
一、1、dao（轻音）2、fu（第二声）3、dan（第四声）4、xing（第三声）
2、（1）实在（2）隐约（3）一个（节目）
4、我在那边可以免读书
那里的人都优待我
相间活动很有趣
我很自由，没人管我
有很多好朋友
5、连山，兽脊，生动形象的写出了同伴们划船速度之快
6、以景抒情，看社戏，偷罗汉豆
7、双喜，在这迟疑之中······到我们又是识水性的，反映机灵，灵活
8、表达了我迷恋简单纯朴的乡村生活，以及对这种生活的无限向往
9、B，因为我去看社戏时，已经到了晚上，但必须要把晚上看社戏祥写，而且要突出晚上二字。
10、这个楼主自己写吧
说一下，咱的答案不一定正确，因为我是一边做一边打的，而且明天再交，所以楼主要把各位的都结合一下，然后再填。。。。
一、1、dao（轻音）2、fu（第二声）3、dan（第四声）4、xing（第三声）
2、（1）撺掇（2）漂渺（3）絮叨（4）纠葛
3、（1）着实（2）隐约（3）一出
二、
4、得到优待（虾归我吃，伙伴陪着玩、看戏）
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动（放牛，钓虾，看戏）
5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
6、作用略（你有说题做题吗，里面有答案的） 看社戏 偷罗汉豆
7、所选人物：双喜
表现例句：在这迟疑之中······到我们又是识水性的
人物特点：反应灵敏、善解人意、考虑周全
8、刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
9、D.
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程，看社戏和看社戏的前因后果应该略写，详写偷吃罗汉豆的过程。
10、我选的是：《社戏》 第十段的动词运用准确、生动，如：“点、磕、驾”等写出了双喜这帮少年驾船技术的高超。请用80至左右写一段有关某项活动的话，表现连贯的动作。（注意准确运用动词）
她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！
1、dao（轻音）2、fu（第二声）3、dan（第四声）4、xing（第三声）
2、（1）撺掇（2）漂渺（3）絮叨（4）纠葛
3、（1）着实（2）隐约（3）一出
4、得到优待（虾归我吃，伙伴陪着玩、看戏）
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
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5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
6、作用略） 看社戏 偷罗汉豆
7、所选人物：双喜
表现例句：在这迟疑之中······到我们又是识水性的
人物特点：反应灵敏、善解人意、考虑周全
8、刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
9、D.
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程，看社戏和看社戏的前因后果应该略写，详写偷吃罗汉豆的过程。
10、这个楼主自己写吧
说一下，咱的答案不一定正确，因为我是一边做一边打的，而且明天再交，所以楼主要把各位的都结合一下，然后再填。。。。
2011年新版 现代文品读文言诗文点击 七年级上 《社戏》答案急急急~
1、拼音不写啦、、
2、3、
撺掇
依稀
絮叨
纠葛
确实
隐约
一出
4、拟人
比喻
5、老师上课有讲过，不打了~
6、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。
7、老师也讲过、
8、略
9、思想感情：
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
10、偷吃罗汉豆的故事
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程，看社戏和看社戏的前因后果应该略写，详写偷吃罗汉豆的过程。
那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋形容人瘦削。的胸腔里冬冬直跳。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法下去。”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
