初学者怎样才能学好笛子？ 新手如何学习吹笛子？

（一）演奏姿势

吹笛子首先要讲究姿势正确、自然，一是要有堂正的仪表；二是要适应人体本身的生理特点，姿势分立势和坐势两种。

在吹曲笛和更大的低音笛时，也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一起与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛，在右手进行飞指抹音时，即使左手三孔全打开，笛子也不会动摇。

在合奏和伴奏时一般采用坐势。坐势要求上身和立势相同，椅子高低要适度，以免妨碍吹奏和呼吸。坐时最好不要架腿，两腿自然分开才能坐得安稳。

（二）呼吸方法

呼吸方法正确符合人体生理的自然规律，能很好地演奏。

吹奏时的呼吸与平时的呼吸是有所不同的，因吹奏中吸气量大，一般都用口鼻同时吸气，以加快速度。吸气也分慢吸和快吸两种，一般在乐曲开始前和演奏速度慢、旋律优美的曲子中可用慢吸的方法。

要求吸气饱满充足，但也不要吸到不能再吸的极限，以免肌肉紧张，吹奏时无法控制。快吸一般用在快速乐曲中和没标换气记号的连续吐音之间。

吹奏时的呼气不是平常从两个鼻孔和口腔中自然呼出去的，而是从上下嘴唇之间，气息经过的空隙吹出去的，所以胸腹肌肉收缩形成的压力和两颊以及嘴唇的有力控制，使吹出的一股气息形成均匀的、有节制的、有压力的气柱将笛子吹响。

吹奏中的呼气也不要呼到不能再呼的极限，以免肌肉紧张发颤，而应留二分余气，便于下次吸气迅速，使乐曲吹奏能自然连贯地进行。为了增大肺扩量，使气息更充足，平常可坚持长跑、游泳和做深呼吸运动。 

（三）吹奏口形

吹奏笛子的口形与笛子发出的音色有直接关系。同一支笛膜松紧度一样的笛子，不同口形吹出的音色就截然不同。

笛子是用气来吹奏的，它包括吹气和吸气时颈部、喉部和口腔都要放松、打开，像平常打哈欠时那样，上下嘴唇对齐，使上下嘴唇之间气息经过的空隙位于嘴唇中央，两颊和嘴角中间收，呈椭圆形。上唇稍微靠前，轻轻靠在下唇正中的、约被下唇盖住四分之一的吹孔中。

吹笛子有了正确的口形，还要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。

尽量使吹孔剖开气往后的漏气声减到最小，使进入吹孔的气畅通无阻，灌响笛子。从而找到最好的方法和音色。

（四）舌头的运用

吹奏时舌在口腔中的各种运动对笛子的发音有各种影响。舌体横纹肌的不同收放，使舌体向各个方向弯曲、伸展，吹奏中由于舌体横纹肌的交替收放，使舌与上颚时而贴近，时而离开，对呼气起着“开关”的作用，造成呼气的时断时续，使吹奏的笛音产生分奏的音乐效果。

如吐青、垛音、叠音等。舌尖在放松的条件下利用气的冲击与上颚有弹性地时抵时开，使笛声产生“碎音”效果，如花舌音、弹音等。

舌在不用时应自然放松地收于口腔下部，以使口腔打开，增大气流的通道。 

（五）手指

吹笛子需要双手持笛，开按指孔，才能发出高低不同的音来。因此要使每个手指灵活而有弹性，能持久、独立地活动和相互配合，就需要进行严格地训练。

吹奏时双臂和手要松弛，手指自然弯曲，用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔。开放音孔时，手指不要抬得过高，大约离指孔一到一点五厘米左右。手指过高动作不迅速，影响吹奏速度；手指太低会使音准变低、音量变小、音色变闷。

手指盖闭音孔要严密，不能漏气，但也不要僵硬。当迅速开闭指孔（颤音）和连续从上至下按闭指孔时（演奏历音时），都应有弹性地击打发音孔。这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔发出的同吹时一样音高的基本音（低音）。

平常不拿笛子也可进行手指各关节的放松和击打动作的训练，频率由慢渐快，越快越要保持松弛和弹性。无名指一般最不灵活，更要加强训练，小指不用时，要轻贴笛身，不要用小指活动来帮助其他手指。这样在以后吹奏各种颤音和装饰音时，就能轻松流畅，运用自如。 

扩展资料

笛在中国古人的观念中早已就赋予了“文化”的含义，笛文化有着将笛及笛艺术所引发的、多边的文化、社会现象进行深入的研究，闪烁着耐人寻味的光辉。

笛类乐器，根据我国近现代民间与专业最普遍的、约定俗成的称谓，“横吹——边棱”类的乐器统称为笛。在这些笛类乐器中，有吹孔靠近乐器封闭端的笛，也有吹孔虽靠近封闭管端，但吹孔平面与指孔平面相交近似于90度夹角的笛，也有吹孔居中的笛。

在国家和民间的文艺表演团体以及社会群众业余文化生活中，笛的演奏与应用占有明显的位置。中国的笛在中国长期的历史文化背景中已形成固有的特征并以中国笛文化的鲜明特色成为中国文化的一个组成部分。

　　每天坚持学习乐理·基本常识
　　吹奏技巧
　　一个词 熟能生巧··贵在坚持 何况学笛子不是很难的 高手都是每天重复做同一件事 练基本功 这是武功秘籍 不要告诉别人哈
　　笛子有三大基本功：气，指，舌，也有人说四大基本功还有：唇。
　　这四大基本功是从刚开始学到不管技术多牛X了都要注重的。
　　其实笛子吹到最后，已经没有什么技巧可言了，只有情感，一切的技巧在如果不注入充足的情感，那么都是空白干涩的。
　　还有一点就是要注意气息的强弱控制，很多情感是通过气息的强弱变化来表现的。
　　再就是节奏了，就是什么时候该那个音符出来，这就是节奏，节奏不把握好，曲子的情感也表现不好。
　　大声希音···一切都是为情感服务的，这才是重点，应该理解这一点，这个道理和草书差不多··
　　我是竹笛专业的 长笛不太懂，不敢乱指导。
　　竹笛吹的时候 吹孔放在嘴唇下方 不要太高，孔朝正上方，不要朝向自己不要低头吹奏，不要鼓腮。嘴角往两侧拉，做闭口微笑状。气息均匀的向斜下方吐出。切不要做成O型口型向外吹气。
　　俺学笛子有2年多了，开始吹是有点费劲。一定要多练~~首先姿势一定要准确，可以对镜练习，但你的姿势最好也要放松，头正，笛子也要拿平，笛空在嘴唇下方，最好对准人中，嘴唇占笛孔的三分之一左右，开始吹最好用劲，因为你是初学者，等到能吹出响，在慢慢学会用巧劲，开始吹时按住前三个孔，吹哆就行了
　　首先一定要把笛膜贴好，紧一些，然后嘴作微笑状，一定要对准笛孔，慢慢的吹气，应该就行了，你最好去买本辅导书。
　　我开始吹的时候先用笔帽练的，笔帽吹得响，笛子也行，你试试吧，练多了就会了
　　，贴笛膜。二、将吹孔放在唇边，吹孔向正上方。三、别忙着按孔，先把不按孔这个音吹响。吹响之后按第六孔，以就是离笛膜最近的那个孔。吹响之后再往下多按一个孔。这样一个一个往下按，慢慢的就全部吹响了。
　　你的中性笔或钢笔 的笔帽
　　你试试能吹响不

　　好多人天生就会吹这笔帽 也就自然而然会吹响笛子了

　　把嘴巴平对准孔 气微微向下留就行啦
　　笛子基础

　　怎样吹响笛子呢？

　　很简单，只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿，您就已有足够的天份来学笛子了！现在，请先相信自己， 再配合以下说明及方法要领，吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的要领：

　　1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。

　　2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

　　3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。

　　4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。

　　5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。

　　几个专用名词的解释：

　　1、何谓“风门”？ 风门是指上、下唇间的小孔。吹低音时风门要大，吹高音时风门要小。吹强音时风门要大，吹弱音时风门要小。

　　2、何谓“口劲”？ 口劲是控制唇部松紧的肌肉伸缩力。通过口劲的松或紧，达到控制音量、音色、音高的目的。在初学时，用一般的口劲，随着练习的进度，逐步提高控制的能力。

　　3、何谓“口风”？ 口风是指吹气的强度及用气的流量。

　　4、何谓“筒音”？ 筒音是指告诉你笛子的指孔现在要全按作1或2或其它的“指法”提示。

　　5、何谓“小工调”、“正宫调”？ “小工调”是全按作5的指法；“正宫调”是全按作2的指法

　　笛子演奏中的姿势问题

　　吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中，提出了一个关于姿势要领的口决：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。姆指小指相扶持，莫使笛子柳摇金。 虎口之间可容蛋，关节舒畅手才灵。六指按孔要严密，指指放松成弧形。高低起落有规格，多余动作丢干净。口劲松紧随我意，口风粗细由我心。双臂张开四十五， 青龙白虎全都行。演奏姿态忌做作，严肃认真见真情。（其中青龙、白虎指的是左撇子持笛叫左青龙，右撇子叫右白虎。）另外须注意“小指轻贴笛身”是持笛的需要，也是日后增加音孔的需要，初学者手指一定要摆好位置。“指指放松”亦是重点，持笛手指最忌僵直，僵直则欠缺弹性。关于坐姿或立姿，大致需要身体稍侧向右方，面向正前， 两眼平视前方，下颌微微抬起，胸部自然挺起，腹部放松，两脚自然分开呈小八字形。持笛向左向右其实都一样，只是国际上由于波姆式长笛的广泛采用，乐器构造一律向右，因此， 初学者以右方持笛为宜，习惯左方持笛者亦无妨。 另外，赵先生对于呼吸要领亦有一诀，与姿势略有相关： 双肩不可上下动，胸腹同时来扩张。缓吹平吹全身松，腹肌不必空自忙。急吹超吹劲往下，丹田鼓气力度强。口鼻兼用看需要，切忌呼吸有声响。莫到无气才吸气，始终要有余气藏。强而不噪弱不虚，均匀呼气流水长。 最后，提醒自己养成以笛就人的好习惯，千万不要以人就笛。

　　笛膜的选用及粘贴

　　笛膜的种类、品牌众多，有人用竹膜（品质差、缺乏韧性、弹性、易吹破是其缺点）也有人演奏边疆民族音乐时使用羊肠膜（振动不良、音色较硬或闷，别有一番风味），但是人们大都采自芦苇管内壁之上苇膜（也称管膜），由于质地细致，韧性佳，弹性又好， 发音明亮清脆，振动情形良好，而广受欢迎。市面上可买的笛膜品牌常见的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龙潭湖笛膜...不管是哪种牌子的笛膜，选用时以细白、半透明、无杂质或纤维和膜为上选，以目前苇膜产地的质量来看，要数安徽 的五河、小溪、淮南一带的苇膜为最佳，由于当地土壤关系，那里的苇膜厚薄均匀，富有弹性，是专业笛子演奏家 理想的笛膜。（近来俞逊发先生介绍的“明贵笛膜”品质相当好）笛膜的运用，首先是选择黏合剂，目前使用的有阿胶、驴皮膏、黄鱼胶、树脂、白芨... 等，何胶、白芨最常使用，一般中药店、药材行皆可购得。由于笛膜本身具有一定的伸缩性和吸水性，贴好的笛膜还会有一定程度的自动还原，所以贴膜时可稍偏紧些，等它自动还原后，笛膜的松紧度为适中，能发出悦耳的声音，但是如果要随贴随用的时候，笛膜就要放松来贴。 贴膜时，先剪下一正方形的笛膜，使笛膜本身的纤维与笛子的纤维平行、重叠，再用阿胶沾水涂在膜孔四周，用左右手大姆指和食指捏住笛膜两侧，拉出与苇膜纤维纹路成垂直的皱纹，而后慢慢地往下侧按贴上，调整均匀后按住一下子，即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防晒，笛膜变黄、变老、失去弹性时要更换使用。（新鲜的笛膜如需保存长久，可将笛膜用塑料袋包好放进冰箱冷藏室中即可常保新鲜

　　笛子演奏中的技巧问题

　　笛子的演奏由于技巧、地域的关系，简单形成两大流派，一为南派；一为北派，就技巧而言：南曲出手颤、叠、振、打；北曲拿手吐、滑、剁、花。因此区分了不同的演奏风格，以下简单介绍几种常用的笛子技巧：

　　颤音（tr）：例如6的颤音相当于演奏67676767一般。

　　虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔（按半孔）的虚颤手法

　　波音（w）：短颤音的一种，也称涟音，意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。

　　叠音（又）：例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音，而717相当于复倚音，是装饰音的一种，也称唤音。

　　赠音：出现在音尾的一种装饰音，会标示出所“赠”之音高，也称送音。

　　打音（丁）：将主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。也称导音。

　　吐音（TK）：用吐尖轻吐的一种技巧，有单吐（T）、双吐（TK）、三吐（TKT或TTK），是一种断奏的技巧。

　　滑音：音符之间移动的过程是“圆滑的”，有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭，造成类似唱腔的效果（指滑音），或借助气息控制，达到类似软绵绵的效果（气滑音）。

　　剁音：类似鸟叫声，各手指同时快速起落，加上顿音（重吐音），造成特殊音效

　　花舌（*）：利用舌头自然不断的震动，造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。 历音：类似钢琴琶音的一种快速音阶进行，速度很快的时候，亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。

　　强音（>）：类似重吐音，主要是用“呼”的气息来吐音，有加重音的效果。 顿音：明显地断奏，用舌重吐发音。

　　舌起音：一般在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时，舌尖轻重适度地（比轻吐还要轻微）吐奏一下，与发“提”字声音时的动作相似，将这些音十分清楚而肯定地吹出。

　　喉音：类似花舌的音响效果，与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。

　　泛音（。）：同种指法吹出不同于八度音关系的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。

　　飞指（飞）：利用臂力的带动作用，使一只手的一指或数指（最多三指）在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音效果。

　　历音：由低而高（上历音）或由高而低（下历音）急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。

　　腹震音（—）：利用腹部的力度控制，使得气息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表达情绪的激动。

　　大致一般来说，笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功，气的功夫最难掌握，指的功夫要求手指动作干净、利落、速度平均、灵活、有弹性；舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节奏平均、能持久； 唇的功夫就必须注意风门大、小及口劲的适当表现。意之不管什么技巧，只要练得勤，定能熟能生巧。但最重要的一点是笛子演奏者在使用各式各样的技巧是时候，一定要为音乐负责，否则画蛇添足，破坏了曲子原有的美感，这是应有的认识。
　　基础教程二

　　笛子演奏中口风、风门、口劲及舌头位置的关系

　　在演奏笛子的时候，您可能会发现一些现象，例如：吹奏高音的时候，嘴唇也闭得紧，吹低音的时候，费气些，吹出的气也不必太冲，吐音的时候，音愈高愈难吐等等，以下仅用表格来分析：

　　笛子的型制、音域与口风、风门、口劲、舌头的位置的关系：

　　口风 风门 口劲 舌头位置
　　高音域或高音笛 略急 略小 紧 前
　　中音域或中音笛 适中 适中 适中 中
　　低音域或低音笛 舒缓 略大 松 后

　　笛子的吐音也因音域或笛子型制的不同而有异：

　　高音域（笛）：吐音口决=TiKi或DiGi（D、G是加重力度）
　　中音域（笛）：吐音口决=TuKu或DuGu
　　低音域（笛）：吐音口决=TaKa或DaGa

　　笛子演奏中的呼吸问题

　　1、何谓“胸式呼吸法”？ 胸式呼吸法指的是通过肋间肌的收缩与放松，牵动肋骨、胸骨一起一伏，使胸腔扩大或缩小，使肺部达到呼吸的目的。

　　2、何谓“胸、腹式联合呼吸法”？胸腹式呼吸法指的是由隔肌收缩使得横隔膜下降，肺泡向下伸展挤压腹腔，腹肌放松向前下方自然扩张，同时腰肌、肋间肌自然外扩，达到扩大胸腔以进行呼吸的目的。 3、何谓“腹式呼吸法”？腹式呼吸法主要只借隔肌、腹肌等柔软的弹性肌肉进行收缩与放松的动作，协助肺叶作向下扩张的呼吸动作，并借腹压的反作用力，达到呼吸的目的。

　　4、笛子演奏最好选用“腹式呼吸法”而不是“胸式”或“胸腹式”的原因？ 其一、胸式呼吸法中起作用的肋骨、胸骨本身没有弹性，不可能像腹式呼吸法那样利用横隔，通过隔肌的收缩自如的弹性，以 腹为支点达到控制气息的目的。其二、胸式呼吸法把气吸在肺的上部，易使气滞于胸口，造成紧张压迫状态，把气憋得难受。使用不当时，更易得内伤。 其三、腹式呼吸法如同中国气功里所讲“上虚下实”一般，演奏时力发自两脚，就像丹田发力一般，重心在下不会有头重脚轻之感，利用腹部作为支点，全身力量都有了支撑。其四、腹式呼吸可帮助按摩内脏，达到延年益寿的健康目的。其五、胸式呼吸时肺泡是前后左右扩张，不仅费力且气息无深度可言，反观腹式呼吸，它是采用上下扩张，不只运气自如且较具深度。

　　5、女性吹奏者真不如男性吗？事实上从肺活量看，男性正常值为3656.5ml左右，女性正常值为2511.3ml左右，生理上较男性吃亏些。但是只要经过生理辅助、心理辅助、 技术辅助，女性甚至表现得较男性为佳。在生理上可借助游泳、慢跑来提高肺活量；在心理上，对自己要有信心，女性吹奏乐器较有感情， 音色较优美；在技术上，女性的呼吸方法可试采用胸腹式联合呼吸法，基本上这是西方公认的较科学的呼吸方法。总之，一分耕耘一分收获， 功力是日积月累的，只要持之以恒，当能日起有功，乐展风华！

　　6、何谓“抢气”？ 抢气一般用于快速乐曲中连续吹奏八分音符和十六分音符时。抢气主要是用口吸气且动作要快。

　　7、何谓“循环呼吸”？ 循环呼吸又称吞气，原是唢呐的吹奏技巧。方法是当一口气将尽时，迅速把舌头向后收缩，同时使下颚扩张，把气存入口腔，然后通过上、下 颚及两腮肌肉的收缩，将口腔中的气挤压出去，同时用鼻吸入新的一口气，而后巧妙地吹出使笛音绵绵不绝，这便是“循环换气”。

　　竹笛演奏中的音色问题

　　当您在练习过程中，除锻炼手指运用灵活，舌头动作敏捷，音乐强弱有层次，力度变化明显及丰富的表现外，最主要的目标是把笛子的声音吹得漂亮，吹得动听，这就要谈谈如何处理笛子音色的问题了。基本上一般人总以为把笛子音色吹得亮就很捧了， 所谓“二胡贵其柔，三弦贵其暴，笛子贵其亮。”其实不然，要针对乐曲风格、背景及情绪来处理笛子的音色问题，笛子若只求一单一音色，则其不仅限制发展，亦影响表现。笛子的音色变化事实上非常复杂。例如：俞逊发先生演奏的笛子独奏曲“竹迹”、 已故白台生先生演奏的“青竹青”等。而平时该追求怎样的竹笛音色表现呢？应该是明亮且富有穿透力、放松且华丽的音色，低音域部分音色要深沉、要厚，中音域部分的音色要饱满、扎实、华丽，高音域部分的音色要透明、最忌又暴又噪以又刺耳。 要怎样才能吹出这样的音色呢？

　　1、全身要放松，呼吸肌保持一定的紧张状态。

　　2、颊肌放松，吹笛时切忌鼓腮，唇肌自然闭合，保持适度的松紧。

　　3、舌头收起，舌根下压，喉头尽量放松，好象含了颗卤蛋似的，这叫做“含气”。

　　4、风门尽量成圆形，由于上下唇关系，自然略成椭圆形，理论上风门口形愈圆愈好。

　　5、假想的那一条由风门冲出的空气柱，愈集中成一小束愈好。

　　6、笛膜尽可能贴得松些，以高音仍能吹出为原则。

　　如此去调节各个发声部位，得以协调一致，便能求得好音色。

　　笛子的选择、保养与维修

　　选择笛子，应从笛子的质量和类别上来考虑。笛子的质量，除取决于笛管本身的质材好坏外，还取决于制作水平的高低。选择、购买时，应进行检验：

　　1、检验笛子的竹质。笛管要求竹质坚实（竹纹老）。竹纹细密。管身直而圆。笛身一般头部比尾部略粗，但相差不宜过大。笛管厚薄适中。笛管内壁平整光滑。全身无虫蛀、裂痕等现象。造型美观大方。这些要求，凭视觉便可以鉴定。

　　2、检验笛子的音准。方法是按照标准音笛或定音乐器（如笙、手风琴、风琴等）对照试吹。首先以笛子本调的主音和筒音与标准音笛或定音乐器的D音A音核对如笛音与标准音同高或形成八度关系，那么，这支笛子的调高是准确的，主音确定后，再按音程关系，对笛子的全部发音的准确性进行检验。还可以吹吹各个泛音，看是否容易出音、干净。检验泛音也是检验实音音准的好方法。

　　3、检验笛子的音量。一般来说，音量大者为好。音量大的笛子，共鸣大，振动力强。吹奏时手指上有时有一种发麻的感觉。

　　4、检验笛子的音色。对音色的一般要求是松、厚、圆、亮，这一方面取决于笛子本身的质量，另一方面与贴膜技术、演奏技巧也有密切的关系。

　　5、检验笛子的灵敏度。一般来讲，以气到音出、发音不迟钝为好，反应越快越好。

　　同样一种竹制六孔定调膜笛，分为三类，每一类中又有各种不同调的笛子。怎么选择？一般来说，初学者以选用中笛类E调或F调笛子较为合适。因为这类笛子音高适中较易吹奏，演奏也常用到。如果有条件，想多选几支笛子，那么，除E调和F调中笛外，还可再选一支D调曲笛和一支G调梆笛，这两个调子的笛子也常用到。具备了这三支笛子，等到学会了在同一支笛子上转调的方法以后，各种调子的乐曲，大体上都可以吹出来了。　

　　你拥有一支竹笛的时候，用毕最好使用绵花，将笛子水气擦去，而后将笛子挂起，让其自然风干，以免发霉、发臭、掉漆，笛子最怕摔、怕晒、怕虫蛀、怕长霉，所以要好好爱惜使用。笛子某个音不准，音偏高的时候，可以在该音的出音孔（次一孔）从上往下使用适当材料 填补起来，直至音准为止；音偏低的时候，位置亦同，从下往上使用刀具去挖，直至音准为止高八度音偏低的时候，将笛塞往吹孔方向推进，直至音准，高八度音偏高的时候，笛塞往吹孔反方向调整，直至音准。高音不好吹时，可将吹孔边缘修得钝些，或调整前出音孔， 或修改笛尾管内径大小。泛音不准时，笛子本身的开孔比例或管内径就大有问题，相对音准八成也完蛋了，笛子可说是废了。摔裂了就想办法补，发霉就用药用酒精擦拭，掉漆就重新刷漆，长虫就用樟脑油驱虫，缠线掉了就重做，真的没救了，就干脆换一支新的笛子
　　1——选择合适的笛子。初学者应该选择最易吹奏的笛子，推荐手大者选择D调，手小者选择F调。
　　2 ——注意嘴型。关于嘴型的教材有很初多，我在这里不多讲喽（书上是"面带微笑，嘴唇中间留椭圆小孔，要照镜子对比。"）。
　　3——只吹笛头。两节笛的话，初学者应该把笛头拔下，专吹笛头，吹好了在装起来用整根笛子来吹。要去寻找最好吹的位置，直到做的能够以最少的气吹到最响。
　　4——不要按孔。很多初学者吹不响笛子是因为一拿笛子手指把全部孔按了，但却按不严，导致漏气而使笛子不能发声（不好意思，本人就是的）。因此，初学者不要按孔吹
　　首先气息，不要喷着吹，气息要连续不断，不要猛的一下喷，这样不但吹不响，而且容易头晕，连绵不断的吹，一旦吹响就保持着，记住感觉，再吹就把这感觉找出来，就可以吹响了。
　　其次是嘴型，每个人等嘴型都不一样，所以这个书面表达比较困难，一般嘴唇呈微笑状，上下唇形成O型孔，上唇略突出，气息往前下方约45度吹出。
　　第三是要注意的，吹孔要对准，对不准怎么都会吹不响，可以用上唇找吹孔，其次是手指按的音孔要按密，按不密也会吹不响，一般左手按4.5.6孔，右手全放开，发本调1音最容易吹响。
　　以上是我教学生常教的，希望你看了后能很快吹响，成功了别忘记告诉下我

不会吹。想当然地认为应该多练习呀，当然，有经济实力的话请个好老师也是必须的。

啊啦啦记录删了，随机卡1啦啦啦啦LJL路虎估计在克玩叫我玩卡也京里街京里街KKK名字吗丁啉，聚会的时候来了吧唧吧唧吧唧一口老血淋淋雨一直走下去吃饭吗？路途律师啦咯了来咯咯拒绝委屈了自己啊哈哈哈😁哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

多听 培养感觉 多练

如何学好笛子？~

第一讲 {气息、手指和舌头的训练} 五声音阶的音准以及气功的训练，如果能比较好地掌握，一般来说能收到悠扬动听的演奏效果。进一步的练习要着重以下几个方面： 1。把七声音节吹准。 2。训练手指的弹性以及吹奏各种音程的灵活性。 3。训练用舌。 首先从基本的[小工调]开始。 小工调的 4 ，用叉口法，及按住四、五两孔来解决。如果发音不准 那么一定要将音孔修理一下。麻烦的是二孔的 7 ，由于五声音阶对 7和4两 个 音不很讲究，往往以经过音或装饰音出现，它的性质近于小三度中间的 音。因此 4，往往偏高。7 则往往偏低。按7声音阶来说，3和4、7和1是半 音，所以两着就产生了矛盾。还有一个问题是，如果二、三孔之间构成半音 关系，那么手指就不太舒服。因为靠的太近了。目前生产的笛子虽然第二孔 向第三孔靠近了一些，可是还是发音偏低。要解决这个矛盾，只有将第二孔 放大，将第三孔缩小。如果没有这样的笛子，那只好自己动手将第二空挖大 些{这对刚开始学习的人，没有这个必要}。 指法训练中，手指的弹性是重要的，要随时随地训练手指独立活动的能 力，要使每个手指都能作弹性的跳动，跳动时做到均匀、持久、灵活，臂步 的肌肉不紧张，要特别注意两手的无名指。根据各自的情况，越是不灵的手 指越要训练。每天都要将六个手指作个别的弹跳练习，时间不少于十分钟。 训练手指的弹性，一定要注意每个手指的单独活动能力。不要急于求快 而使臂步的肌肉紧张。在训练时，两手的小指轻轻贴笛身，不要用小指的 活动来帮助其他手指。上手食指的根部，如果托住笛身，那么六指打颤的时 要离开，而且不要产生两个动作，不然就会影响速度。 一开始就训练用舌，舌与气不可分，气与舌相结合类似提琴的弓法，长 音类似长弓，单吐类似顿弓，三吐类似又顿又跳的弓，轻吐类似将乐音分开 来的弓花舌类似碎弓。 单吐、双吐、三吐都要求发音结实、清楚。舌头的动作要灵活，并且要 与指法紧密结合，舌头避免碰上唇，轻吐则经常用在乐句的开始或要求清楚 演奏的乐音上，舌头的动作如蜻蜓点水。花舌既“打嘟噜”。单吐的舌头动 作是：吐吐.，双吐的舌头是：吐库吐库.或踢克踢克，三 吐的舌头动作是：吐 吐库.或吐 库吐. 如何学习中国竹笛：第二讲 叠、赠、打、震及南方风格的演奏 颤、叠、赠、打、震及南方风格的演奏 颤音:“tr”颤音就是手指在笛子上飞快的颤起来，但在颤音的时候 没有特殊要求，是不允许其他手指帮助的。请注意。 震音“~~”是使音产生均匀的波动，如同小提琴、大提琴揉弦一般。 竹笛的震音有好几种，有的用气、有的用指。用气产生波动的称为“气震 音”。这种震音，幅度较大、较缓慢，如同大提琴的揉弦。用手指在音空旁 边震动产生波浪音的称为“指震音”。这种震音幅度较小、较快，如同小提琴的揉弦。 叠音“又”叠音的含义是几个音叠在一起。在吹奏音时，指上有几个 音的动作。但在实际上是不同的，叠的距离有长、有段。“北曲叠音在顶 端，南曲叠音不过三”这句顺口溜是说南北风格在叠音用法上有所不同。叠 音不能演奏成为历音，也不能演奏成为垛音。关键在于速度、力度要适当。 太清楚了容易变成历音，太强烈了有容易成为垛音。所以要注意控制。 赠音“贝”所谓“赠”，就是赠送的意思。谱表上本没有这个音符。一 般赠音出现在小节结束后最后一个音后面加上一个赠音。不要太过强调。如 过严格的话，因该根据需要把它标出来。 打音“丁”打就是用手指在音孔上打一打，把同音反复分隔开来。南方 传统乐曲当中演奏不用舌，因此在演奏同音反复时多采用颤、叠、震、打的方法。 颤、叠、震、打是演奏南方风格乐曲常用的装饰技巧。要灵活、熟练地 运用它们，切忌呆板重复，不要连续的使用同一种装饰技巧，而是应该把它 们交叉起来使用。其应用的方法为四句顺口溜： 出手常用颤，叠音不过三。 间歇可馈赠，同音打来分。 灵活相交叉，仙女来散花。 恰到便是好，莫成来油条。 装饰是一种艺术，但它不是本质的。音乐美首先要注意本质，过分地追求装饰的美，是对本质美缺乏信心的表现。不过，丝毫不加装饰又未免太朴素了。至于胡乱装饰，置风格、内涵于不顾，更会产生相反的效果。 如何学习中国竹笛 第三讲 中国笛子演奏中的气功练习 气 功: 笛子是气鸣乐器,吹笛时,通过人体吹气及唇部的控制使气流成为一束,以斜面的角度射向吹口{术语为流"}产生边棱振动,在管内形成驻波,发出和管长相对应的频率.乐音有三个特性,第一是音调;第二是音品;第三是特性的构造条件,除了乐器本身外,首先取决于声源.声源是气流与气流的作用状况相结合的产物,它包括的因素有气流的度,气流的直径{为圆时},宽度{为扁事}, 气流射向吹空的角度等.训练吹笛,要求吹气时有最佳的气流速度,最佳的气流直径,最佳的射入吹空的角度,吹笛的术语称它们为口风,风门,口劲角度. 它们和乐音三种特性紧密相联,是非常重要的基本功.学习吹笛要非常注意, 把训练的重点始终注意在基本功的要素上,这样才能更快的成功. 气功的训练内容: [1]训练唇部的约束能力,使流量能大也能小,使气流成为一束,集中而不分散,保持不便. [2]训练气流速度能以人的意念为转移,要平稳就平稳,要振荡就振荡,要缓要急随心所欲 [3]训练最正常的气流射向吹孔角度,以及根据需要而产生的角度变化. [4]掌握吹笛的呼吸方法.{上一讲以讲过} [5]特殊的气功技巧.



笛子技巧
一 颤音指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复，使吹出来的音有波浪形感觉。颤音能使吹出来的音有波浪形感觉，在“音高”上有变化。在乐曲中，一般在本音上方加个“汀”记号来表示颤音，指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复。如果颤音在音高上相差二度，又称二度颤音，是吹奏笛子时常用的颤音指法之一。吹奏颤音时要注意： 1、在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，尽量小一些，速度要均匀，不要忽快忽慢（特殊效果例外），并且要持久。 2、如果用右手无名指在第一孔上颤动，发“5”的颤音感到困难时，可以将小指暂时离开笛身，使无名指能够灵活颤动。 3、一般来说，用左手三指发颤音，没右手三指那样灵活，可作重点练习。

二 长音是吹好竹笛，练习运气的最基本方法，它对增强嘴的力度和气息的控制能力以及两者之间的配合起着重要的作用。每天可在吹奏乐曲以前，练习十分钟左右，以达到运用自如。练习时要注意三点1音准——在练习长音时，除了注意音阶准确外，还要注意每个音从起音到结束，音准始终如一，不能一会儿高，一会儿低。吹低音时，风门大，口风缓，“口劲”就要放松些；吹高音时，风门小，口风急，“口劲”就要收紧些。“风门”、“口风”、“口劲”三者密切配合后就能保持音准。音色——吹低音时要求音色圆润、浑厚；吹高音时要求音色清脆、明亮，防止发出漏气的声音。3呼吸——吹奏时呼吸要自然。每次呼吸多少，要根据乐句长短而定。一般长乐句多吸，短乐句少吸，不宜过剩或不足，否则会造成呼吸忙乱，影响吹奏流畅。

三 在笛子吹奏技巧中，流传在民间的加点、加花手法很多，“打音”、“送音”、“迭音”也是属于一种装饰音，它能丰富乐曲的表现力，增加色彩感，常用于江南丝竹。打音用“。”或“T”记号来表示。吹奏时用手指在本按音孔上轻轻地打一下，就成打音效果。一般用于华丽而抒情的曲调，能丰富乐曲的色彩。送音又称赠音，一般用于二分音符以上的长音或在乐句的结束处送上一音，我们在昆曲或江南丝竹合奏中，经常能听到一些老演奏员用这种手法演奏。在送音前主音上将结束时腹部略一震动，同时要求送音的孔位手指放开（口劲也要配合）就吹出送音。迭音，当我们吹奏两个同度相连的音型时，除可以用吐奏外，在民间吐奏中还常常用“迭音”的奏法来丰富表现力。

四 滑音能使笛子的声乐更加华丽、流畅并富有色彩，滑音有“指滑音”和“气滑音”两种。滑音是用手指在按音孔上渐按或渐开而发出的滑音效。气滑音是通过气息的控制，例如口风的强弱、急缓、风门的大小及位置的变化而发出的滑音效果。演奏滑音时，一般都用这两种滑音方法互相结合，也就是在手指的渐按或渐开的同时，配合气息的控制和风门位置的移动，造成滑音效果。在乐曲中，由一个较低的音向上滑到另一个音，叫“上滑音”；由一个较高的音向下滑至另一个音，叫“下滑音”。

五 吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。吐奏时，将舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出“吐”的声音。怎样使每一个“吐音”都十分清楚呢？除了在吹奏时注意气息的控制（用多少气吐多少气，不要使气浪费。一般初学者往往容易将气息从口内冲出去，这样储存的气息就不能持久），还要注意舌尖的灵活运用。舌的振动与吹出的气流要同时，否则就模糊不清。练习要点：吹奏吐音时要吹得短促而有弹性。练习时先做舌头动作的训练，然后再在乐器上吹奏。“单吐”低音区发音较难掌握，需重点练习，发音要结实，口水不能吹进笛子。 双吐：在发出单吐的“吐”字声音以后，将舌根抬起，紧贴软腭，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出像“库”的声音。如果用“吐库”两字反复吐奏，便成双吐。当我们用单吐吹奏快速度的短促音时，会感到舌尖动作跟不上乐曲的速度，就必须用双吐或三吐来吹奏。练习要点：1、吹奏双吐音时除了舌头的动作要敏捷、短促外，还要注意气息的控制和舌头动作的配合。口风要对准吹口，上下嘴唇不可抖动，防止发出“嘶、嘶”的漏气声。可先做“吐库吐库”的舌头动作训练，然后再在乐器上练习。要求“吐”与“库”两字的力度一样，不能一个重、一个轻。2、双吐的舌头动作要灵活，并注意区别吹奏高音和低音时舌头位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。练习时可多次反复，发音清楚，有弹性。

六 倚音是竹笛上常用的装饰音之一。一般分单倚音和复倚音两种。在乐曲中根据内容需要，适当运用倚音，可以丰富乐曲的表现力。加在一个音的左上角的一个小音符叫单倚音。在小音符的下面加两条横线，用一条弧线把它和本音连接起来。加在一个音的左上角的小音符在两个以上的叫复倚音，也用弧线把它们和本音连接起来。吹奏倚音时要注意： 1、倚音所占的时间，是从本音中抽出来的，不能增加原有拍子的时间。2、吹奏单倚音时，小音符用吐奏，本音不用吐奏。如果单倚音在强拍上、音符就要吹得强一些。 3、吹奏复倚音时，第一个小音符用吐奏，其他音（包括本音）都不用吐奏，但要吹得连贯些。因为几个小音符只占本音时值的一小部分，所以吹得越快越好。如果复倚音在强拍上，则要把本音吹得强一些。

七 舌头好像一个活塞，可以起阻碍气流的作用。舌头堵住吹口就发生断音现象，舌头离开吹口，声音就继续发出。我们吹奏一般乐曲时，常用连音和断音（短音）两种方法。吐音主要就是解决断音问题的。“吐音”的发音方法，即在吹之前将舌头顶住上牙齿和牙肉的地方，在吹气时舌尖一接触吹口附近的位置马上向里缩回，使气流吹出，达到断音效果。吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术，它好像弦乐器演奏时弓的作用一样。经常用到的有长吐舌和短吐舌两大类。1．长吐舌

舌头堵住吹口时间短，离开吹口时间长的就是长吐舌。2．短吐舌 短吐舌包括单吐、双吐、三吐等。它的特点是舌头堵住吹口的时间长，离开吹口的时间短，好像弦乐器的领弓、跳弓作用一样。练习时注意以下几点：①吹奏“吐音”的发音方法要正确。发音要结实、清楚。②练习时吐气不要中断。气要轻轻地吐，不宜过大。③舌头收缩时，距离吹口要尽量短些，使气流能通过即可。④舌头的动作要灵活，不要过分紧张，舌尖部分堵住吹口不要用力，只要接触到就行。特别在起音时，一定要注意舌的振动与吹出气流的同时性，否则，吐音就模糊不清。

新手如何吹响笛子？这2个办法小白一学就会！太简单了！

如何自学笛子
答：另外可以看一看这个tudou/playlist/playindex.do?lid=8496599 问题五:自学笛子应该怎样开始 吹笛子其实很简单,在于热爱和执着,你如果真有决心去学,有时间,有肯去学的态度.. 我就是自学笛子的,现在已经2年了,如今一般的曲子和技巧都没问题。 想学笛子必须要先了解,笛子分为的种类多,最基本的是 C D E F...

初学者,如何学好笛子,有技巧吗?
答：上网搜教学视频 网上有很多，买本竹笛教学书+基础乐理书。看看基本的就行 先学筒音作低音5的指法 一开始把低音5吹出来后面的就简单了。推荐个网站给你http://www.guqu.net/

我买了个F笛子,不会吹,我该怎么学?我对音乐方面一点基础都没有,连指法...
答：指法表是类似于这样的吗？从左往右，第一个孔是吹孔，每个音的吹孔都是空心的。实心的就是用手指按住的孔。从左往右一个孔一个孔的按，声音是从高到低，从右往左一个孔一个孔的按声音是从低到高。比如这个 【o ●●●○】 第一个孔是吹孔，不用管它，六个指孔，松开最后那个，其它...

笛子容易学吗
答：笛子又称竹笛,古称横吹,是中国传统乐器,有二千多年历史.初学者应选中音笛(3孔F调)去学,入门比学二胡容易,但要练到在全国有一定名气,这就比学二胡难.笛子可随身带,是大众普及乐器,容易找到老师,所以学笛入门容易,但要成为大师却很难,因为当今中国笛坛高手的水平巳达中国历代巅峰.而二胡拉得好的在当代未达...

如何才能吹好笛子?
答：吹奏乐器要看个人的乐感，节奏感强烈，掌握正确的用气方法和吹奏技巧，一般的很快就能上手了，开始的时候可以从基本的来，吹一些自己会唱的通俗乐曲来锻炼乐感和指法，后来一般的曲子听着调子，不用看谱子就能演奏出来了，，当然这只是自娱，我就是这样练的 ，，加油啊，希望你能坚持下去成功。。。

如何才能吹好笛子?十分紧急
答：练，熟能生巧！！当然，这要在他人的指导下而言的，平时你要听听笛曲！看看一些有关笛奏的视频！与老师交流，还有一点就是，你先得把自己的手指与笛孔之间的缝隙处理好，这很关键滴，学好了别忘了采哦，

如何在两个月内学好吹笛子?
答：就我个人的经历来说，首先气息是一个很重要的基础，因为气息是否充足，决定了你能否将笛子的感情表达出来。第二，要苦练指法，因为指法是笛子演奏的招牌，指法是否熟练和流畅，决定你是否能吹好笛子，这是最主要的关键因素

学好笛子一定要从长音吹起吗?
答：管乐器的训练都是从长音开始的，长音练习可以训练对气息的控制、吐音音头的饱满，是基本功，需要一直坚持下去。你老师说得没错，练吧！把基本功练习当作吹曲子前的热身活动，习惯了就好，技术就是这样练出来的！

怎样学好吹笛子,要具体点的,最好有指法图。谢谢!
答：没有指法图,从笛口往下 1 是上三个口,2是上两个口,3是第一个口,4是空一格,下两个,和倒数空一格,下两个.5是全按,6是倒数第2个和第3个,7是倒数第3个.再看看别人怎么说的。

在学吹笛子的时候,怎样学好呼吸方法
答：肺活量大的人适合吹笛子，如果肺活量小的话，建议每天早晨出去晨跑，坚持练习：吸管放进水里，用嘴吹出小泡泡，有助于你练习笛子的循环换气。给你推荐两首笛子的循环换气歌曲：1.《早晨》 2.《鹧鸪飞》 听听看。祝你成功！参考资料：自己 ...