对大学学校管理的建议 你对学校工作的建议?

作者&投稿:枞府 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
长期以来,我国高校秉承管理育人的价值趋向,实施以学校为主体、学生为对象的教育管理。这种管理形式在特定的历史时期是需要的,但随着市场经济的发展,大学生的思想观念、价值取向也发生了巨大的变化,他们思想的独立性、选择性和差异性日益显现。如何发挥在校大学生的主观能动性,调动学生参与学校管理的积极性,对于做好学校人才培养工作具有非常重要的意义。

  学生参与学校管理工作古往今来均有先例。在中国古代大学,从战国时期的“稷下学宫”、汉代的“太学”,以及后来的“国子监”、宋代的“书院”等等,都既蕴含着“师道尊严”的传统文化精神,也传颂着“教学相长”的动人故事。春秋时期就已有学生承担学校劳务,参与私学日常的管理活动,这可能是我国最早的学生参与管理的形式。宋代书院的管理人员多由学生选择,或由学生轮流担任。到了近代,蔡元培就任北京大学校长,提出学术自由和教授治校的办学思想,同时组织学生会参与北大的管理,开创了我国学生参与现代大学管理的先河。陶行知更直接地提倡学生自治,主张学生必须参与学校管理。

  西方大学在学生参与学校管理方面也有较长的历史。在德国,大学的内部领导体制是委员会制,强调民主参与。在法律的框架下,德国大学通常由一名专职校长领导。学校的自治权根据“集体大学”的模式进行管理,大学校务委员会由四部分人员组成:教授、学生、科研工作人员以及其他职工。他们根据各自的权利、义务和相关校规分别组成各个委员会,再由各委员会共同组成常务委员会。这样,大学所有组成人员都能够参与学校的管理。法国1968年颁布的《高等教育方向法》,提出了“在教学科研单位、大学、地区审议会各级,都有学生代表”。法国大学中设立的大学生活与学习委员会(该委员会中学生代表占多数)对于学生事务拥有建议权。对于一些特殊事项,法律还规定校长在做出决定之前,必须征求该委员会的意见。

  我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中曾明确规定,要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议,支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者,通过参与学校管理的过程,将情感、才智等投入到学校发展的活动之中,与学校的领导、老师分享管理权力、分担管理责任,是学生作为学校主体的重要体现。支持并组织学生参与学校的管理,既有利于当代大学管理的民主化和管理效能的提高,更有利于学生在参与管理中了解学校、了解社会,提高学生的聪明才智。然而,在当前我国大多数的学校中,还很难见到学生参与学校管理的身影。因此,采取有效措施,鼓励学生积极参与学校管理,就显得非常重要。

  一、学生参与学校管理需要明确界定内涵。在目前阶段,从管理理念上,学生是大学内部管理者之一,应和行政人员、教师等管理主体具有平等的主体身份;从管理内容来看,学生应有机会参与学校一切重大利益相关的事务,如对学校的重大人事安排、教学、生活等事务发表意见;从管理过程来看,学生参与学校管理应强调全程性,而不是一种形式上的点缀;从管理的结果来看,参与管理的学生组织或个人,应通过合法的手段对学校内部管理要素施加影响,并能影响学校的最终决策。对学生参与学校管理这一基本概念的明确界定,可以防止学生参与学校管理在相关理论探讨和实践操作中的变异。当然,由于当代大学组织结构、运行模式与传统大学相比都已有很大变化,因此,学生参与管理并不是事事追求学生全员的决策参与,而是一种有限参与管理的方式。

  二、学生参与学校管理需要制度保障。目前,许多大学都已意识到学生参与学校管理的重要性,但制度缺失是最大障碍。因此,在现代大学制度建设中,要特别重视学生参与管理的制度构建,通过畅通参与渠道来保障学生参与管理作用的发挥。使学生参与学校管理的活动组织化和制度化,进而实现学生全方位、全过程参与大学管理的目标。

  三、学生参与学校管理需要提高自身的知识和管理才能。学校管理是一项复杂的工作,不是每一个人都能承担的,更何况是涉世未深的大学生。因此,学校需要培养和提高学生参与学校管理的知识和能力。尤其要培养学生参与管理中的责任意识、线索意识、暗示意识以及合作意识。责任意识是我们每一个生活在一定社会关系之中的人与生俱来,无处不在的一种态度,一种品质,更是一种追求。它要求每个学生在参与管理过程中,对自身、对他人、对学校、对国家和社会负有的一定责任。线索意识是指接受和理解学校各种管理困境的细微信号的能力。一个敏锐的参与管理者能找到问题的范型,然后做出“被认为是有价值的、值得的、尚可、忽略、不可接受或无法容忍的反应”。暗示意识是指选取和理解学校内外部重要个体和群体信号的能力。学生参与学校管理不能片面行事,他们必须建立一个支持的基础。因为没有上级、同级和下级中关键人物的合作,学校管理所遭遇的失败将多于成功。在了解了线索并对群体和个体支持与否的因素做出分析、判断之后,合作意识就要发挥作用了。在任何一项深思熟虑的参与管理行动中,内聚式的合作都是很重要的。

  学生参与学校管理作为一种价值观念和行为规范,必将在灵魂深处影响学生的心灵,在具体的参与管理过程,学校民主管理的氛围就会产生一种力量,激励着大学师生员工去共同追求真理、发展知识,培养更多身心健康的优秀人才。

对学校管理有什么建议~

1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

6、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
7、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
8、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
9、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
10、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

因材施教,更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重同学的特点。
出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲,修订教育法将“劳”纳入教育方针。鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育。
对于习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对每个同学的性格给予教育,如何能体现对每个同学的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象。

将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。
学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给同学展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养同学的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励同学,增强自信,培养兴趣。
发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用,加强家庭教育指导,密切家校合作。开展家庭教育主题宣传活动,研究制定家长、学校指导手册。启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。

对学校管理方面意见和建议
答:对学校管理方面的意见和建议 首先,我认为学校管理方面应当更加注重学生的个性化发展和实践能力的培养,同时优化教师队伍的建设,并加强与家长的沟通与合作。关于学生的个性化发展,学校应当提供多样化的教育方式和课程设置,以适应不同学生的需求和兴趣。例如,可以引入选修课程和拓展课程,让学生根据自己的爱好...

大学生对教学管理的意见和建议
答:对教学管理的建议 (一)教学资源更加丰富了 随着网络的普及,网上资源丰富,课件众多,教案众多,相同的内容,不同教师做的课件的风格、形式及侧重点各不相同,老师们可以根据自己班级的实际情况选择、修改、利用,达到课堂教学效益的最大化。我们能随时和名师面对面,吸取宝贵的教学经验,充实课堂,不再因为...

学校管理方面的意见和建议
答:这样不仅能提升学生的自主意识和责任感,还能帮助学校更精准地把握学生的动态,制定出更符合学生实际的管理政策。例如,在学生代表大会上,学生可以提出对课程安排、食堂菜品、校园活动等方面的建议,学校则可以根据这些反馈进行及时调整。其次,教学管理是学校管理的核心。学校应该定期对教师进行培训和评估,确保...

对学校管理的期望和建议
答:对学校管理的期望和建议如下:1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。4、希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生...

对学校的管理意见和建议怎么写 对学校管理意见及建议
答:对学校的管理意见和建议:1、改善学校办公环境,更换教师办公桌椅。改善校园卫生管理,特别是学生厕所,杜绝出现脏、乱、差现象。整改措施:教育经费改革,实施“一费制”后,学校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。目前,学校办公设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,...

对大学班级管理的意见
答:大学班级管理建议 1、从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。2、以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,...

对学校五项管理的建议怎么写?
答:对学校五项管理的建议可以这样写:1、多开展一些有益于学生的文体活动,注息学生的全面发展。2、多举办一些周未培训班,发展学生的特长。3、老师多与家长淘通交流。4、多开展各种安全纪律教育活动。5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。家长对学校的建议 感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了...

对学校管理的建议
答:对学校管理的建议 一、校长的领导艺术修养是管理学校的前提条件 “校长是一所学校的灵魂”,校长的办学思路决定一所学校的发展的方向,办学思路是校长对教育发展及其规律的理性认识,是校长世界观、教育观、学识水平、修养及个性的集中体现。 要管理好学校,校长必须注重领导艺术修养,所谓领导艺术,是指在长期领导实践中...

对学校安全工作的建议和意见是什么?
答:以下是一些建议和意见,可以提高学校的安全性和管理效率。1.加强设施管理 学校需要不断加强对所有设施和设备的维护和管理,确保学生和教职员工的安全。例如,定期检查电线、水管等设施,及时更换老旧设备,保证校园环境的安全性和舒适性。2.加强校园安保 学校需要加强校园的安保力度,包括增加安保人员和安装...

对大学学校管理的意见和建议
答:建议增加孩子室外活动的时间,不要轻易的挤占体育课。建议增加学生兴趣班的机会,一些动手动脑的兴趣班应该在学校就可以学到。建议增加老师和家长交流的机会,多让彼此了解学生在学校和家庭的表现,以便得到相应的引导。建议减少班容量,老师再优秀也应对不了80个学生的班级。建议增加学生校外活动的机会。学校...