关于汉字的作文 1000字 求一篇关于中国的发展的作文1000字左右
汉字乃是一种流传最长久的文字，它起源于中国，传说是仓颉创造出来的，可是谁也不知道是否真实？可小时候天真的我居然还想改造汉字。
记得有一天，我看到一个“藏”字，心里想：这字怎么那么难写？要不我来把它改造一下吧！于是，我灵光一动，将“藏”的草字头去掉了，可是仔细一看，还是不行，于是我又将里面的臣去掉了，成了一个新的“藏”字，看着这个“藏”字，心里得意洋洋的。突然我突发奇想 ，要不我将那些字都来一次彻底大改造吧！说做就做，我将“山”中间的一竖去掉了，“水”中间的竖钩去掉了，“昊”下面的人字去掉了，我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人，后无来者”的超级无敌大改造。
看着这些汉字，“咚！咚！”只听一声敲门声，一开门，原来是爸爸，他走进屋里，看到了一大堆“改造字”十分惊讶，我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍，只见她笑嘻嘻地对我说：“鹭鹭，汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财富，它可是一个文化宝藏，因此我们因认真地去对待，可不能乱改造哦！”我听了之后，对他说：“哦！那我明白了，我应该正确认真地去运用老祖宗留下来的宝藏，是吗？”爸爸和蔼地对我说：“对！”
现在，我再也没有去改造过汉字，不过我坚信有朝一日，我们人类有朝一日一定能把老祖宗留下来的东西发扬光大！
我和汉字的故事
每当走在马路上的时候，看见那洒水车在我身旁经过，我就捧腹大笑，因为就是那“调皮”的汉字搞的鬼。
一年级的时候，我才初学汉字。那时的我认字十分不准确，常常把“猪”读读成“猎”，把“呆”读成“早”…..哎呀，这不，又犯起了错误。
我和奶奶在马路上行走着。为了更快地学会汉字，我边走边读着路上的广告牌和商店名称。奶奶的脸上露出了笑容，还时不时地表扬我：“嗯，这个念的很准。”“很好，有进步。”我听了心理美滋滋的。这时，迎面开来一辆写着“洒水车”三个大字的车，我飞快地在脑子里回忆着这个字。不一会儿，我兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，这一定是‘酒水车’吧。”我一边说着并神气十足地向她做了做骄傲的动作。奶奶听了，哈哈大笑，说：“宝贝孙女，这是‘洒水车’，而不是‘酒水车’。”我听了，羞愧极了，脸在不知不觉中变红了。接着，奶奶又平心气和地对我说：“虽然‘酒’和‘洒’很相似，但是它们的读音不同。‘酒’就是你爸爸喝的‘啤酒’和许多液体的饮品，是名词。而‘洒’字就是把某种液体从高处往地上洒，是动词。所以别看汉字这么相近，可它们的意义可是截然不同的。因此，你一定要学好汉字呀！”
听了奶奶的话，我恍然大悟，下定决心一定要把汉字学好。
汉字是神奇的，也是独特的，我们要认真学习汉字，不要犯与我所犯的错误哦！
我和汉字的故事
汉字历史悠久，笔画特殊，是世界上独一无二的一种艺术。可是，汉字又是很难写的，所以，我经常写错别字。
我是个马虎的人，所以错别字经常和我作对，就说一次考试吧。那次考试，试卷发下来时，我的作文扣了五分。一看到作文，我的心都凉了，蒋老师在方格上圈圈点点的标记，全都是指错别字，红笔涂在纸上的刻痕和钢笔字一起，简直像一幅看不懂的画。错别字太多啦！有一个字我记得最清楚，就是“树藤”的“藤”，一路错下来，一路被红笔圈了起来，好肉麻呀！
当我把错别字订正好交给蒋老师批的时候，蒋老师对我说：“你看你看，到处都是错别字，你这个毛病到底要什么时候才能改正呀？要知道，如果你没有写错别字，扣五分的作文就变成扣两分的了，以后不准写错别字了。”蒋老师数落了我一顿，之后，我得给自己提一个要求——写字少写错别字。
写错别字这个坏毛病，我无论如何都要改掉，写字时要认真点，我真是太爱写错别字了。
我和汉字的故事
我躺在草地上，望着夜下的星空，闻着花草的芬芳，十分舒服。回想起往事，不禁嘴上扬起一抹好看的笑容......
三年级时，我作文写得极差，修改极其平凡。有一天，我写想象作文时，一不留神，把“小白兔拔萝卜”写成了“小白兔拨萝卜”，于是我的作文里本应写“拔”的字全写成了“拨”。当我交给妈妈检查时，妈妈看了几眼，便哈哈笑了起来，我十分不解，说：“妈妈，你笑什么呀？”“你瞧，这是什么字？”妈妈指了指作文纸上的“拨”说道。我睁大了眼睛，仔细地看了一遍，说道：“这不是拨电话‘拨’字嘛！”粗心的我并没有看旁边的字，大声说道。妈妈笑声越来越大，我却越来越疑惑。过了一会儿，妈妈强忍住笑意，说：“雪儿，你再读一读旁边的文字！”我想也不想，说：“小白兔拨萝卜记！不对，等等，可恶！老妈你耍我！”我的声音越来越大，妈妈也笑得越来越开心。妈妈一边笑一边说：“我没耍你，只是......哈哈.....你自己写错了嘛!哈哈.....”“你......”我理屈词穷，抓起作文稿纸，拿回去修改了。
我想，那时的我，肯定是脸红到耳根了。不过，如果，不给妈妈检查......额，那就会成为史上才女一生的“耻辱”吧，或许是班级史上第一个关于汉字的超级终极版笑话，而我......就会是这个笑话中的主人公......我想着想着，不知不觉在草地上睡着了，在我的脸上还挂着一抹好看的笑容，在梦里，还在为刚才的问题“争吵”着......
我和汉字的故事
打开回忆录像带，一幅幅画面连缀在一起，连成一个个有趣的画册。我选中了那猜字谜的画面，进行了深深地回忆。
那天我在电脑上查字谜。看着一个个有趣的字谜，我真想好好思考猜几个。可是作业没弄好啊，哎，不管，猜一个再说。
我看到了“欲话无言听流水”一字谜，开始思考。我想了片刻，依旧没有结论。哎，一下子便遇难题，真是出师不利。不怕，继续想，没准儿猜对呢？我冥思苦想。
我皱着眉头，指间顶在脑袋上，脑海浮过一个个字，是语？是言？是流？都不对。爸爸发现我苦恼的样子，问“什么东西想不出？”我说了原因后，爸爸看了看谜面，略微思考一下，说：“话去掉言，就是去掉言字旁，听流水就是三点水……”我恍然大悟，大咕：“我知道啦！我知道啦！是活！”我一点答案，果然不出所料，是活。要不是爸爸的点拔，我还……呵呵。
这些字谜都是汉字的奇妙才创造的。中国人民的祖先真伟大！我通过猜字谜，也更喜爱汉字了。
我和汉字的故事
汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。
记得四岁时，妈妈教我学认字，每天认两个字。
一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念k-a-i。”妈妈拿出一个盒子，将它打开。说道：“你懂了吗？“开”就是这个意思。”来跟我读几遍。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手把手一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么？我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”妈妈一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。
现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太有趣了！
我和汉字的故事
如果你写了错别字，可能会弄出笑话。我在电脑上看到有人把“兵马俑”错写成了“冰马桶”，最后弄出不小的笑话，我亲生经历过这种事。
我家楼下有一片泥地，可以玩泥巴，我经常去那儿玩。一天，我一个人在家，觉得很无聊，就打算去玩泥巴。我就写了张纸条留在家里，不料却把“泥”写成了“屁”，我也没留意，就下楼去玩了。大约过了半个小时，妈妈回来了，她看见了那张纸条，看到我写着：“妈妈，我去玩”屁“了，请您不要担心！”这句话时，她真是丈二和尚——摸不着头脑，不知我干什么去了，便大喊着我的名字，却什么反映也没有，妈妈急了，好如热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地下楼找我了。妈妈找了大半天也没找到我，决定回家打电话给爸爸。当她走过泥巴地时，惊奇地发现了我的身影，她又高兴又生气，上前揪着我的耳朵对我说：“你着孩子，原来在这！”
通过这件事，我才知道了汉字的重要性，你写错一个字，就可能发生误会。我下次再也不要写错别字了！
我和汉字的故事
汉字是神奇的，变化多端的，若改变一个字的笔画，少写一笔或多写一笔，它们就会变成错别字，后果不堪设想。
在一次重要的语文考试中，大家都认真地做着题目，希望自己能拿到高分。考试快结束时，也都认真地检查着大题，根本没有顾虑到一些错别字的存在。终于，考试结束了，同学们都交了卷，等待着自己的成绩，我也不例外。
几天后，考卷发了下来，我清楚地看见，识字写字部分我只得了合格。经蒋老师点评过后，我知道了一件很不幸的消息，只要我再少减0.5分能拿优秀了。我严肃了下来，因为这0.5分是填空题里的一个错别字导致的。而考试时我把所有的心思都花在阅读和习作上了，根本没重视识字写字，这才会有今天的结果。
我振奋了，打算以后仔细认真再也不写错别字了，不让可恶的错别字踏进我的纸上一步。没过多久，写错别字的概率明显减少了，粗心的毛病也改得差不多了。这都得归功于中国汉字呀！是它让我彻底认识到了自己的缺点，并及时改正。我爱你，中国汉字！
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。 “这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。 “我！”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富
《讲普通话，写规范字》的作文600—1000字~
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈
，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话，是中国人必须做到的。我国是
一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护
国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的
朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通
话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关
怀。
几千年来，语言文字面对的是人际交际，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从
人际交际拓展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化
的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们
国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力
方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显
得愈来愈重要。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是
不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时
挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的
要性。有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。一天回家，正听见一家人在说“飞机”的话题，正
饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢？”于是一家人
无不大笑。那时的我自然不肯承认是自己太贪吃，就把罪魁祸首认定是家乡话不标准，“飞机”和“肥鸡
”不分。谁也不会想到，就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了，我现在可是学校的播音员哦。
自从我们学校推广了普通话以后，整个学校焕然一新，大有改变。同学们以前娇声娇气的说话声不见
了，粗鲁的、不文明的说话声音不见了，同学们变的更加礼貌了，学校也变得更加文明了。上课了，同学
们回答问题声音清楚，洪亮，不再像以前那样回答问题声音很小。每个家长都反映孩子表达能力明显提高
了，性格活泼开朗了。普通话还给学校增添了气派，校长室内有关于普通话的名言。每个教室内都有“普
通话是校园语言”警示牌。学校每月还进行普通话示范班评选。哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最
多，就会发上一面锦旗。
说好普通话，方便你我他。不学好普通话，你就很难与他人交往了。如果人人行动，从我学起，天天
、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么
陌生。要知道：“四海同音，万众一心”呀！
致词后，人们心中无比喜悦，他们情不自禁的欢呼起来久久不能平静。他们满怀激动看完了整个流程。然而仪式过后回想过去，祖国经历了难以想象的困难，才创造出今日的辉煌。那些光辉事迹：两弹爆炸、基因羊研制成功、计算机“巨威”问世……一项项科学成就表明中国人民不再受他人欺压，表明中国人民从此站起来了，表明中国人民自己当家作主，开启崭新的未来。被他人虐称为“东亚病夫”的称号也一概抹去，迎来的而是一个人口聚集的富国，一个拥有高端武器的强国。
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”一百多年过去了，梁启超的《少年中国说》依然振聋发聩，催人警醒。这足以说明少年今天是祖国的花朵，明天是祖国的栋梁。
光阴如箭，岁月如梭。祖国以昔日的小国，演变成了今日的富国、强国、大国!
想起近年中国的光辉事迹就如夏夜的繁星一般多。如：中国第三座南极科考站落成、中国成功举办了第二十九届夏季奥运会、雄伟的建筑鸟巢、世博会、中国接连发射的神五、神六、神七载人航空飞船和奥运健儿在运动场上的飒爽英姿。更加令我自豪，更加让我感到我是炎黄子孙的一份子。
中国用它的乳汁哺育着我们这片黄种人，用它丰富的矿产资源使我们获得财富。所以，我们应该感谢祖国，感谢它的无私奉献，感谢它的不图回报。对此，我表示深深的敬意。
