跪求了，怎么用小学英语口语说“老师，对不起，这个问题我不知道，您能换个问题问我吗？谢谢”。
I'm sorry,i can't answer you,would you mind changing your question?Thanks!
I'm sorry sir呀，你还年轻慢慢学吧。
Sorry,sir. I don't know this problem. Can you change a problem to ask me ? Thank you !
“老师，对不起，这个问题我不知道，您能换个问题问我吗？谢谢”。
"I'm sorry, sir. I don't know how to answer this question. Can you ask another one? Thank you!"
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老大用英语怎么说
答：老大的英语：boss。boss 英 [bɒs] 美 [bɔ:s]n.老板，上司;领袖，首领;[机]轴套，套筒。vt.当…的首领;管理，指挥。vi.当首领;发号施令。adj.<俚>很好的，一流的。例句：1、He seemed to be in direct contact with the Boss 他似乎直接和老板联系。2、You heard what ...
如何成为对外汉语教师?
答：对外汉语教师这个行业现在被越来越多的人看见,今天开门见山,今天跟大家讲讲我是怎么入职成为对外汉语教师的。 一、逆向思维,发掘副业 我本人有正式工作,但是总想多赚点钱,嘿嘿。但是疫情期间,其他行业和生意都不好干,有一次我在跟外教上线上英语口语课时,突然想为什么我不可以反过来教外国人汉语呢?现在国家越来越强...
日常英语口语
答：另外提一句,我们初次见面分手时喜欢说 Good-bye.你如果仔细注意的话,会发现Native speakers说Nice meeting you 或Nice to have met you. 早晨见面常用英语口语: Good Morning! 早晨好! Morning ! 早晨好! 和老朋友见面英语口语: What a surprise! 真巧! Small world, isn't it? 世界真小,是吧。
小学用英语怎么说
答：小学的英语：primary school，读音：[ˈpraiməri sku:l]。primary school英 [ˈpraiməri sku:l] 美 [ˈpraɪˌmɛri skul] n.小学，初等学校。primary school的用法示例如下：1.I teach maths in a primary school.我在一所小学教数学。2.I ...
小学英语老师课堂常用口语 这个用英语怎么说
答：Classroom English for elementary school English teachers
最常说的英语口语有哪些?
答：真高兴见到你,我的老朋友。163. How have you been these years? 这些年你怎么样?164. You’ve changed little. 你一点也没变。165. Do you still remember that Christmas? 你仍记得那个圣诞节吗?十二、About Language 关于语言166. Do you speak English? 你会说英语吗?167. Yes, a little. 会讲一点...
请求对方重复或解释用英语怎么说 日常实用英语口语
答：Will you repeat it, please?请再说一遍，好吗？Would you mind saying it again?请再说一遍。I beg your pardon?请再说一遍。I'm sorry I didn't catch your meaning. Will you say it again?对不起，我没明白你的意思。您再说一遍吧。I don't understand what you say.我不明白你在...
警察对小偷说:“老实点,臭小子。”怎么用英语翻?
答：“Hey! You bad guy,Freeze!Stay where you are!"the policeman shouted to the thief.十元一次： ten yuan per time
2016年用老外的话怎么说?英语口语
答：对应的英语：1) The year of 2016.2) 2016: twenty sixteen.
如何培养小学生英语口语能力?
答：口语训练是英语教育的重要内容,是英语教学义不容辞的职责。口语教学是小学英语教学中的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往都有不同程度的怕开口,羞于开口的现象,所以在教学过程中采取多种有效的方法,激发学生兴趣,让学生乐说,会说,善说.作为英语教师,应当寻求对策,加强训练,切实提高学生的口语表达能力。1....
