睡能说说:我国为什么要采取高考制? 我国国企为什么要采取公司制?

作者&投稿:戈码 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
论高考制度存在的必要性 但如果真的取消高考,会是谁受益? 可以肯定的说,不是平民百姓! 高考制度,源于科举制度,源于平等的宪法意义,源于百亿人的制定、参与、验证,形成了一套严密的制度与组织,本着中国现在的经济水平与国情。可以这么说,是目前为止最为科学最为公平的选拔人才制度,虽然高考制度存在很大的弊病,虽然我们恨它,咒诅它,却不能没有它! 一、高考存在的物质基础 2005年,中国总量达22257亿美元,人均1700美元,经济总量相当于美国的八分之一。2004年人均国民收入,卢森堡为56230美元,美国为41400美元,日本为37180美元,中国为1490美元! 2006年,全国有880万考生参加高考高等教育普通本专科招生计划初步安排530万人,其中本科生260万人。也就是说,毛录取率为60%,本科录取为不到30%,即使包括所有的破烂学校都算进去,仍然有350万人落榜,如果算上有的学校没有人愿意去读的人数,数字远远大于这个数字! 350万!有的小国家还没有这么多人! 这就是现实! 换句话说,目前,中国的高等教育远远无法满足公民接受高等教育的需要! 二、科举制度的兴起与没落 那么,从实际出发,哪些人该上?哪些人不该上? 目前的情况下,高谈阔论是没有用的,无论你采取什么办法,都必然有人落榜!那么,怎么才是相对公平的选拔呢?从未来发展经济来扩大高等教育的规模、提高高等教育的质量来说,从全民的利益来说,选拔优秀的人才是必然的。 那么,怎么选拔呢? 中国历史早就有这方面的尝试、实践与选择。 从最初的贵族垄断教育,到孔子开平民教育之先河,到春秋战国的百家争鸣与说客纵横,这时候的平民仍然是没有多少机会参与人才的选拔的,中国社会仍然被贵族垄断了教育与社会治理;到汉朝时期征召与推荐,包括汉武帝的罢黜百家独尊儒术、设立太学,仍然是没有走出贵族垄断教育从而垄断政治的圈子。三国两晋南北朝时期,动荡对人才的需求,才有了不拘一格选拔人才的举措,特别是曹操的奠定基础的九品中正制度,给中国的历史深远的影响,但最后仍然坠入任人唯亲的深渊,推荐制度因为人的私欲而成为变相的权利垄断,社会分裂成为士族与庶族两大对立的阶层,阻碍了文明的发展。 推荐制度的弊端,在九品中正制度的沦丧中显露无遗! 而隋唐时期开始的科举制度走上历史的舞台,从它的兴起到没落,整整占据1400多年的历史,从它的公正性、严密性到庞大的机构、日益完善的组织以及它选拔人才、巩固政权、渗透到社会伦理道德的每一个毛孔的深刻影响,可以说,没有一项制度能够与之媲美!甚至在它的没落时期西方人初次见识科举制度,都惊叹它的科学性!从平民参与社会治理、社会公平竞争的角度来说,科举制度有着民主的萌芽,是中国伟大的创举! 科举制度的没落不完全是制度本身的错,可以说,它的没落是历史的必然也是偶然!儒家教育过于注重社会伦理道德与人文,而鄙视自然科学,与孔子孟子是个文学家而不是自然科学家有着必然的联系,后人没有走出他们的圈子,反而路子越走越窄,科举最后沦落为模具化的制度,越来越死板;自然科学在中国历史的没落,应该归结为独尊儒术,学术走上了儒术的“独木桥”,偏向于单科的发展,中国文化与中国教育局限在文学与哲学的范围之内畸形发展。但当这种模式遇到西方的工具式文明之后,百无一用的尴尬自然而然!好比是诗仙李白遇到了西毒欧阳峰,满腹经纶不敌赫赫武功! 天天挨打的李白自然要反思,结论自然是文功劣于武功!所以在1840年以后到1905年科举制度的彻底废除,中国学习西方,文明朝着工具式的方向逆转,是偶然也是必然! 这是中华文明的悲哀,也是西方工业文明的悲哀!两者没有很好的结合,仍然是今日中国的悲哀!

中国的人口基数为1,300,000,000 代表的是中国的人才基数远大于其作为一个国家对于人才的需求量 所以中国不用担心没有人才 而要担心人才中的天才不能被挑选出来 所以就用千万考生一起高考了嘛 绝~~~~~~~~~

初二政治 说说我国实施异地高考等政策有何重要意义~

1、目前,“异地高考”从政府层面上已开始“破冰”,发展趋势乐观。但发展过程中难点和矛盾很多:一是在观念上,教育公平与地方保护主义的矛盾,这是最大难点;二是制度上,根本阻力在于户籍制度。大城市外来务工人员众多,这是异地高考改革推进的关键。现有户籍制度不改变,‘异地高考’即使实行了也会‘打折扣’。此外,具体操作层面会牵扯到社会的方方面面,不是教育部门一家能够解决得了的。目前只是政策出台,具体操作方案还没有出台。
2、在北京、上海这些地区,解决异地高考的矛盾是非常突出的,因此不应该由这些地区自身来解决异地高考的问题,而应该由国家层面主导。具体主导就包括三个方面:第一,应该由国家层面确定开放的基本门槛,而不应该把这个开放的门槛交给地方来设计;其次,应该由国家层面根据国家确定的开放门槛来协调指标;第三,要彻底推进异地高考,要打破分省按计划集中录取。
3、针对报名资格,北京、上海等大城市和其他城市可有不同的认定标准。如在京、沪,随父母在经常居住地上学,至高中毕业有连续4年以上学籍的,高中毕业即可在经常居住地参加高考和录取。其他城市,认定标准则为“至高中毕业拥有3年以上连续学籍”。作为补充,方案还认为,为了避免“择校热”和“高考移民”行为,还应当尽快实现城市区域内部的教育均衡。
4、这并不是教育部一家就可以解决的问题。纵观已出台计划的各省市区,现在通行的方法是设置一些“门槛”,比如需要考生在当地就读一定年限的基础教育。那么这个地区的基础教育资源承载力、相应配套的医疗设施、财政拨款、甚至当地交通等都是“异地高考”背后“牵一发而动全身”的工作,所以异地高考在热点地区这绝不会是一到两年就能解决的问题。

这个问题就好比问我们国家为什么有那么多法律制度一样
BOSS=有权势的有背景的人,犯法但不一定要承担责任
普通员工=老百姓,犯了点小错就要扣钱甚至更严重(比如迟到会扣钱)这是国情╮(╯▽╰)╭

说说高考不能立刻取消或取代的原因
答:高考是我国对于高中生资源分配的有效举措,通过对高中生的择优分配,有效的利用了我国高等学府的教育资源。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一,也是国家教育考试之一。通过以上原因,证明高考不能立刻取消或取代。高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最...

说说高考不能立刻取消或取代的原因
答:使任何学生享受同等的机会。2高考是有效选拔人才的一种手段,虽然社会上有很多人说高考不科学,但是到目前为止在中国还没有任何一种有效的取代高考的选拔人才的形式,即使有这种形式的成本也会相当可观。3高考在某种程度上体现了人努力才有可能成功的事实,从这一点上讲,有一定的合理性 ...

高考单招是怎么回事?
答:若是有机会有条件,自然是参加全国统一高考要好一些,毕竟单招与统招的区别还有一个就是单招的学费要稍微贵一点,但若是自身条件参加统招高考有点不足,那么为何不选择参加单招呢? 问题二:高职单招是什么意思 单招和高考有什么区别 你好:一、什么是高职单独招生? 曾经有段时期,高职单独招生指的是面向中专、技校、职...

成人高考和普通高考有什么区别?
答:而普通高考更为严格,中等和难度题型占比很大。成人高考同普通高考一样,是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,略省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,...

高三了,高考来了!高考究竟可以改变什么?我想要征服高考。给我一些高考...
答:你们任何人如果发现了我在瞎说,坑人,你们可以尽管骂我,我绝对不带还口的! 首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多...

中国的高考制度该不该取消?
答:不知道是为什么。这几天关于取消高考,各种观点好像打得火热。我高二了,深刻了解到同学们的心情,以及大人们的心情。如果真的取消高考,那可真是天大的好事。先不要急着反驳我。听我说嘛。有人说,高考制度是我们古代制定的最不烂的制度了。可是,请你好好想想。不管在哪个朝代,莘莘学子是不是硬性要上高中三年?是...

结合材料说说在唐朝和明清两朝,科举制度都有怎样的发展?带来哪些不同...
答:【发展】唐朝时科举得到很大发展,逐步走向制度化和规范化。尤其看重进士科,确立了进士科在科举制度中的主导地位。明清两朝实行八股取士,严格限定考试的格式(八股文)和范围(四书五经),并规定应考者不能有个人见解。因此许多读书人为了中试,完全脱离现实生活,无法培养实际能力。【影响】1、唐朝科举...

根据科举制的演变说说当代我国应该建立怎样的人才选拔制度
答:所以,从这个角度讲,僵化单一的应试教育和科举制度是必不可少的,因为他相对公平,但是牺牲了教育质量。对于个体而言,如果想摆脱这个体制,提高自身综合素质,你要具备几个条件:本身处于上层社会(没有上升压力),家境富裕(能够支撑你求学的巨额花费)。不然,老老实实地参加高考,应试教育。从中看出你...

高考考生迟到被禁止入场,你觉得是否合理?
答:2、考生必须要有时间观念 很多人不满这种考试制度,但是从另外一种角度想,努力学习了这么多年,就等着高考的来临,来证明自己,改变自己的命运。如果你足够重视这场考试,何必要迟到15分钟,为何不能早点到。迟到说明你缺乏时间观念,对自己不负责任,因此必须通过这样的方式让考生们明白问题的严重性,...

高考各学科的考试时间安排有什么科学依据?
答:第二,在科目的安排上,据我的任课老师说是这个样子的:语文作为我国考生的基础科目,首先是要在高考上体现它在我国教育上的重要地位,其次是语文注重平时积累,对临场发挥心理状态要求并没有其他科目那么高,对考生情绪起一个稳定作用。数学是一门注重逻辑的科目,在下午同学们的状态慢慢能适应起高考,就...