家长让孩子学习奥数有何好处?多大开始学?

作者&投稿:仍泡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

众所周知,在这个全民奥数的时代里,奥数就像刚需一样存在着。然而。支撑大多数家长选择让孩子学习奥数的真正原因,主要是为了小学升初中的择校问题。 从应试教育来看,当下很多家长让孩子学奥数的目的很简单,为了择校。大家都知道,优质教育资源从来都是所有家长必争之地。一般难度的题目已经不能满足名校对优质生源的选拔,所以他们在考试或面试的过程当中,常常会引入一些奥数题目,主要是为了拉开孩子间的距离,更好地选拔人才。因而,很多家长就趋之若鹜地让孩子学奥数,掀起了一股全民奥数风。 

1、培养孩子优质品质:

孩子在不断挑战难题过程当中,还能增强他的进取心,培养其抗压能力、越挫越勇的品质。而且,奥数最为重要的不是奥数题本身,而是一个思考的过程,想要解答出一道题可能需要经过九曲连环,需要用发散、联想和创新的思维来作答。就这么一次次的思维碰撞,你的奥数水平会变得非常超脱,思路也会变得很开阔。 

2、年龄:

学习奥数的最佳年龄段可以从小学三年级开始。这个年龄段的孩子已经有了两年的知识储备,拥有了一定的识字基础和数学计算能力,理解和分析问题的能力见长。同时,三年级的孩子对自己的兴趣也已经开始显现,很容易在奥数的学习过程当中表现出极大的兴趣。 

3、什么孩子适合学奥数:

关于孩子要不要学奥数,专家给出的答案只有四个字:“因人而异”。对于那些学校书本知识都不能完全掌握或是学习吃力的孩子,还是应该以优先掌握课本知识为主;对于那些同时报了多个兴趣班或辅导班的孩子,可能也没有时间和精力再学习奥数;对于那些对奥数没有兴趣的孩子,父母强制学习奥数可能会产生逆反心理。因此,对于这些孩子,父母们还是放下学奥数的执念吧。

 对于那些课本知识掌握牢固,并且在数学方面表现出了一定的天赋和潜能,对奥数也有着很大兴趣的孩子,父母完全可以报一个奥数班。激发孩子在数学方面的潜力,从小培养孩子的逻辑思维、逆向思维、空间立体思维、分析推理能力和解决问题能力。 



家长让孩子学习奥数可以锻炼孩子的思维能力,也有利于孩子的升学考试,我认为从三年级就开始学习了,因为也有一定的数学基础了,学起来也好学一些。

一般在中班,大班的时候就可以开始让他了解起来了,然后多加练习,至少要练到初中毕业把。奥数学的好,脑子反应快。

11年奥数教学经验,浅析一下。
奥数分两类:
一类是奥林匹克数学竞赛,中学以后参赛拿牌子有保送机会。
另一类是课本知识延伸出来的同步培优题型,大部分人说的奥数是属于后者。
谈谈后者
好处:
1、提升计算能力,奥数中有大量的巧算方法,各种简便方法能帮助学生提高计算能力。培养数感,数感好的学生学代数有巨大优势。比如初中里的因式分解,没有数感的只能一个个去试,数感好的基本上全程口算。
2、培养数形结合思维
数形结合思维是数学、物理里最重要的思维,没有之一。中学的函数、几何、物理应用题干部分都是大量抽象的数据,会转换成直观图像,对解题帮助非常大。
3、养成发散思维的习惯
从基本的数学概念,到知识都综合运用,怎样做到融会贯通,在奥数里有大量的锻炼机会。大部分奥数题综合性比较强,需要有把基础知识融会贯通的能力。奥数源于课本,高于课本。
4、锻炼一题多解的能力
一题多解是一种数学能力,武器库里的装备足够丰富,才能从容面对各类复杂的题型。在长期一题多解过程中,总结出最快捷,正确率最高的解题技巧,简单题可以直接秒杀,难题也不会没有思路。
总之,小学奥数学习初高中理科是有帮助的,但是所学知识要系统,不能东学一点,西学一点。如果一个学生小学奥数乱七八糟地学,初中老师会很头疼。所以说,没学好会适得其反。
5、竞争小升初自招名额
这个不用过多解释吧!

适合年龄
个人认为三年级开始最合适,我不教一二年级奥数。二年级四则运算还算不明白,没有足够的数学积累,数学应用也仅限于最简单单步骤应用。一二年级培养学习为主,好的学习习惯比多学一年奥数强一万倍。

三年级以后,课本应用明显增加,可接触同步奥数。如课本内的解决问题策略中的植树问题等就是很好的奥数题材。

适合层次
基础数学95分以上,这是我招三年级学生最低要求。一二年级数学考不到95分,说明这个学生知识并不完善,计算、审题、应用、解题习惯并不支持他学奥数。此时学奥数对他数学成绩没有帮助,甚至会有反作用。

四年级学奥数并不迟,因为四、五年级奥数几乎会覆盖三年级的所有内容。四年级入门条件是90分,因为此时奥数会加入大量课本里的难一些的应用题,对学生基础成绩是有所帮助的。
四年级开始也会加入部分专题奥数《页码问题》《容斥原理》《逻辑推理》《环形跑道里的行程问题》等,课本上没有但是会考的一些小知识点。
比较零散,所以奥数老师要给力,合理安排在各年级的奥数教程里,确保小升初之前全部覆。否则,小升初择校碰到一两个没见过的题型,丢分不说,学生可能会很慌。

如果有小升初择校需求,三四年级学是最合适的,孩子底子好,早点学。孩子底子不好,晚点学。基础永远是最重要的,包括课本基础知识,计算习惯等。
11年奥数教龄,专注中小学培优教程研发,手机码字不容易,望采纳。

可以在孩子十岁时开始学习奥数。奥数可以激发孩子对数学的兴趣,提高孩子的逻辑思维能力,培养孩子坚强的品质。

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小学生到底该不该学奥数,它有什么好处和弊端
答:另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机。 第二:学习第二语言的好处,它...

小学生学奥数有什么好处?
答:在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。\x0d\x0a学习奥数的好处::其三,在学习奥数的过程中可以认识很多同龄的小伙伴。...

四年级的孩子学习奥数有什么好处吗?
答:四年级的孩子学习奥数能够拓展他的思维,提高他的数学能力以及逻辑思维能力,能够锻炼他的材质,让他对学习也充满兴趣

不少家长都希望孩子去学奥数,奥数真的有那么重要吗?
答:学习奥数的好处 1、可以更好地巩固学生的数学核心素养。 小学数学的核心素养包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想等,这些在小学数学教材的系统学习中都会努力培养,但没办法象奥数那样去拓展、去深化,对学有余力的学生就吃不饱。2、可以更好地提升小...

很多家长会让孩子学习奥数,意义何在?
答:其实有很多家长,都是会让自己的孩子,去学习一些兴趣班的,但是这些兴趣班的话,其实最主要的目的也不过是锻炼孩子的思维而已。有的家长会让孩子,去学习音乐,美术甚至是一些乐器,但是有的孩子是会去学习一些奥数,甚至可以说有很多家长,都是会让自己的孩子去学习奥数的,那么让孩子学习奥数的意义何在...

中小学学习奥数对学生的思维发展有帮助么?
答:1、促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯; 2、使学生获得心理上的优势,培养自信;3、有利于学生智力的开发;4、数学是理科的基础,学习奥数对学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处。5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。所以,喜欢数学且学有余力的孩子,其实是很适合学习奥数的...

小学生学奥数有哪些好处
答:在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。\x0d\x0a学习奥数的好处::其三,在学习奥数的过程中可以认识很多同龄的小伙伴。...

大部分家长都要孩子学习奥数,有些不一样。学奥数真的可以吗。
答:学奥数是有好处的:一、思维能力的锻炼。奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式,众所周知,思维能力是一个孩子的智力的核心。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀,因为数学是理科的基础,物理...

奥数很考验孩子的逻辑思维,从小学奥数有什么好处?
答:这个时候,孩子们更喜欢的是具象化的问题,对于抽象化的东西来讲是很难理解的,也就是说,从具体到抽象的是有一个很长的过程,我们不能说孩子一点抽象能力都没有,但是也确实还在形成过程中。学生如果过早地学习奥数,奥数题目的逻辑,他们并不是非常清楚,很多时候都是死记硬背的一些结论。这些结论...

经常让孩子做一些奥数题,对孩子的学习有什么帮助?
答:有时候让孩子做奥数题可以提高孩子的思维能力,帮助孩子学习课内知识,但有时候奥数题只会让孩子丧失学习的兴趣。所以究竟对学习有没有帮助,还是得根据自己孩子的情况来看。很多家长都让孩子去学习奥数,认为这样能够锻炼孩子的思维能力,孩子的脑袋灵活了,自然对于学习有一定的帮助。其实这种想法只是想当然的...