⺈的部首叫什么 学习的学偏旁是什么
“⺈”作为部首叫：斜刀头。
“⺈”，读音：xiàng，会意字，表示人站在山崖上，很高，与变形的身体部位有关。
⺈的笔顺：撇，横撇/横钩。
含有“⺈”的字：危，兔，负，急，象，詹，色，龟，奂，争等。
扩展资料：
部分字的解释：
一：危[ wēi ]
基本解释
1、不安全 ：危险。危殆。
2、损害 ：危害。
3、高的，陡的 ：危石。
4、使人惊奇的 ：危言耸听。
5、端正的，正直的 ：正襟危坐。
6、指人临死 ：病危。
7、星名，二十八宿之一。
8、姓。
二：兔[ tù ]
基本解释
1、哺乳动物，耳长，尾短，上唇中间裂开，后肢较长，跑得快 ：兔子。
2、古称娈童（指被当作女性玩弄的美貌男子）。
三：负[ fù ]
基本解释
1、驮，背（bèi） ：负米。
2、担任 ：担负。
3、仗恃，依靠 ：负隅顽抗。
4、遭受 ：负伤。
5、具有，享有 ：久负盛誉。
6、欠（钱） ：负债。
7、小于零的（数），与“正”相对 ：负数。
8、指相对的两方面中反的一面，与“正”相对 ：负电。
9、违背，背弃 ：负心。
10、失败，与“胜”相对 ：不分胜负。
四：急[ jí ]
基本解释
1、焦燥 ：急燥。
2、气恼，发怒 ：急眼。
3、使着急 ：这件事真急人。
4、匆促 ：急功近利（急于求目前的成效和利益）。
5、迅速，又快又猛 ：急流。
6、迫切，要紧 ：急切。
7、严重 ：告急。
8、对大家的事情或别人的困难尽快帮助 ：急人之难。
五：象[ xiàng ]
基本解释
1、哺乳动物，是目前地球陆地上最大的哺乳类动物，多产在印度、非洲等热带地区，门牙极长，可用于雕刻成器皿或艺术品 ：象牙。
2、形状，样子 ：形象。
“⺈”作为部首指：斜刀头。
“⺈”，读音：xiàng，会意字，表示人站在山崖上，很高，与变形的身体部位有关。
⺈的笔顺：撇，横撇/横钩。
含有“⺈”的字：危、兔、詹、龟，奂、争、角、负、急、象等。
扩展资料：
部分字的解释：
一：危[ wēi ]
基本解释
1、不安全 ：危险。危殆。
2、损害 ：危害。
3、高的，陡的 ：危石。
4、使人惊奇的 ：危言耸听。
5、端正的，正直的 ：正襟危坐。
6、指人临死 ：病危。
7、星名，二十八宿之一。
8、姓。
二：兔[ tù ]
基本解释
1、哺乳动物，耳长，尾短，上唇中间裂开，后肢较长，跑得快 ：兔子。
2、古称娈童（指被当作女性玩弄的美貌男子）。
三：色[ sè ] [ shǎi ]
基本解释
色[sè]
1、颜色，由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象 ：日光有七色。
2、脸色，脸色表现出的神情、样子：和颜悦色。
3、情景，景象：行色匆匆。
4、种类：各色用品。
5、成色，品质，质量：成色。
6、妇女的容貌：姿色。
7、指情欲：色情。
色[shǎi]
（—儿）义同“色”，用于一些口语词 ：落色儿。
四：争[ zhēng ]
基本解释
1、力求获得，互不相让 ：争夺。
2、力求实现 ：争取。
3、方言，差，欠 ：总数还争多少？
4、怎么，如何（多见于诗、词、曲） ：争不。
五：象[ xiàng ]
基本解释
1、哺乳动物，是目前地球陆地上最大的哺乳类动物，多产在印度、非洲等热带地区，门牙极长，可用于雕刻成器皿或艺术品 ：象牙。
2、形状，样子 ：形象。
斜刀头
是斜刀头
⺈的部首：丿
⺈
拼音：xiàng,
五笔：QTN
部首：丿
总笔画：2
部外笔画：1
义未详。
⺈，xiàng，会意字，表示人站在山崖上，很高。
教孩子学习偏旁部首有什么好处？~
汉字结构大多是偏旁部首和基本字相互组成，在孩子有了一定的识字量以后，可以教一些偏旁部首，这样做的好处是：其一、能帮助孩子理解字意。因为偏旁部首能表示汉字的一定涵义，如反犬旁的字表示兽类动物，草字头的字表示与花草有关；其二、能帮助孩子分析汉字的结构组成。当孩子认识了一些基本字和偏旁部首以后，再教他学习其它的字就比较顺利了。如"宝"字，可以告诉孩子：上面是一个宝盖头，下面加一个"玉"字，就是"宝贝"的"宝"。这样孩子对字的学习，能够从整体的印象记忆，变为具体的印刻记忆，从而提高对字的分辨能力；其三、便于大人与孩子的语言交流。若孩子掌握了一定的偏旁部首，平时就可以在生活中边走或边玩，边说字。如对孩子说，左边是一个什么旁，右边加上一个什么字，就是一个什么字。这实际上是大人在说字，孩子在脑中想字，教与学十分简便。
学部首：子
学：
[拼音] [xué]
[释义] 1.效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2.传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 3.掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（a．学位名，大学毕业生；b．古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。 4.分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（a．古代指文学、音韵、训诂学；b．现指初等学校）。
