儿童各年龄阶段划分
儿童发育领域的专家会把人的成长过程分成几个不同的阶段。下面是0～6岁儿童的各个年龄段划分。
1. 婴儿期：出生1~12个月。其中，断脐至出生后28天称为新生儿期。6个月~12个月的婴儿称为较大婴儿。
2. 幼儿期：1~3岁。
3. 学龄前期：3周岁后至6岁入小学前。
4. 学龄期：7岁~12岁。从这种划分方式中可以看出，入小学前（即6岁前）的儿童都可以视作学龄前儿童。
中国目前儿童的入学年龄规定为6岁，所以，3～6岁前的儿童即为学龄前儿童。一定时期内，学龄前儿童的统计信息，是国家发展幼托事业和安排保健机构的重要依据。
扩展资料：
了解学龄前儿童的发展特征，有利于对孩子的教育培养。例如，根据儿童的认知特点为其选择学习材料和学习方式，使孩子们通过直接体验和游戏的形式进行学习，以获得最佳的效果。又如，根据学龄前儿童情感不稳定的特点，家长和幼儿教师可以以理解、耐心和坚定的态度，引导儿童进行大量的社会学习和实践。总之，学龄前儿童的变化是飞速的，并且是有规律的。认识到这一点，就可以运用适当的方法，为孩子的发展作好相应的准备。
1. 学龄前儿童生长变化速度惊人：在这个短暂的时期里，儿童学习语言，产生自我意识和在特殊文化背景下的自我环境意识。这一时期儿童的生长发育是有规律、有顺序的。例如，在学走之前必须先学站，学会简单词汇之后才能学会使用复杂句子。但是，由于环境与文化的影响，学龄前儿童发展变化的具体时间又是不同的。营养不良会阻碍身体的发育，缺乏与外界交往会推迟语言的发展。梅雷迪恩在南亚、中亚、东南亚和非洲等地经过研究也发现，经济条件同样优越的不同种族儿童相比较，他们的生理发育差异并不大。疾病、营养不良等所引起的虚弱、倦怠、冷漠等状态对儿童的成长发展起着危害作用。
2. 学龄前儿童认知能力有了全面的发展：由于儿童不仅个性有别，所处的文化环境也各不相同，这方面的跨文化研究还有待深入。斯洛宾曾对英国、芬兰、前苏联等国儿童语言发展作了研究，他指出各种文化环境下的儿童大约都是在开始走路的同时开始说话。3岁时已掌握了1000个词汇，具备了正确使用语法弯银结构的基本能力。儿童心理学家埃里克森用“羞涩和疑成对自由和自主”刻画学埋旦宴前儿童的性格。他坚持认为，学前儿迟启童的`性格特征是高度的自信和自负。根据埃里克森的理论，4—5岁的儿童进入了所谓‘懈怠对创造”的第三发展阶段，这是他们独立行动和走向家庭以外的世界的时期。S·弗洛伊把学龄前儿童划分为“肛门期”（约18个月—3岁）和“生殖器阶段”（3—6岁）两个心理发展时期。这两个阶段都具有很多情感冲突的可能。弗洛伊德的理论强调，这些冲突如果得不到满意的解决，将造成儿童的人格障碍，降低他们情感上的正常发展能力。在认知发展研究上，J·皮亚杰的成果引人注目。皮亚杰认为，儿童在成长过程中要经过许多认知发展阶段，他们的思维方式与成人不同。学龄前儿童处于前运算时期，往往凭知觉认识事物，而不是靠思维，还不能够进行逆向思维。
3. 学龄前儿童社交能力也有一定的发展：学龄前儿童有一个共同的特点，只要有可能，便成天玩耍。虽然不同文化背景下儿童玩耍的方式不同，但在玩耍过程中均体现了对周围成人活动的模仿，而且这些活动能为孩子提供许多与人和物相互作用的机会。儿童在2岁时家庭以外的社交因子刚刚形成，这个时期的孩子，据人格塞尔报道，他们虽然喜欢与别的孩子在一起，但又不与他人一道玩耍，独来独往，自得其乐，还缺乏与他人平等交往的技巧。总是抢先占取他们想要的东西。3岁时儿童开始结交朋友，开始获得起码的社交能力。他们喜欢讨大人高兴，对成年人在社交行为方面的适当指教往往能作出正面反应。4岁的儿童确实乐意与其他孩子一起玩，玩得很亲密、愉快。富有创造力并相互影响。
4. 学龄前儿童的育儿教育：学龄前是一个很关键的时期，科学家发现，学龄前儿童大脑里的神经系统是由无数个突触组成的，儿童在学龄前见到的事物越多，突触就越发达。这些事物的颜色、形状、动作等特征对学龄前儿童是非常有教育意义的。我们可以通过做游戏、讲故事等方法教给宝宝一些常识性知识。比如与宝宝玩老鹰捉小鸡的游戏，告诉宝宝老鹰是什么？小鸡是什么？玩过家家的游戏告诉宝宝爸爸妈妈都非常地爱他。
0～6岁儿童各个年龄段划分2
宝宝的年龄分段是：
1. 新生儿0~1个月
2. 婴儿期1~12个月
3. 幼儿期1~3岁
4. 学龄前3~6岁
5. 少儿期：幼升小，一~六年级，小升初
婴儿－－（习惯中认为是哺乳期的儿童）是指1周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。
儿童－－（儿童的定义是包含婴儿的）眼下按照社会和人们公认儿童的年龄段为0-12岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。其中“少年”指“人十岁左右到十五六岁的阶段。”联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国的儿童组织少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。
0～6岁儿童各个年龄段划分3
儿童年龄范围是多少
1. 儿童权利公约标准：0～17周岁的孩子称之为儿童。
2. 法律上儿童的年龄范围：中国法律标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。
3. 医学上儿童的年龄范围：医学界标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。
4. 国际上儿童的年龄范围：国际标准：18岁以内都称之为儿童。
注：社会和人们公认儿童的年龄段为0～14岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。
中国儿童年龄界定：我国儿童年龄划分：最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，对婴儿、幼儿、儿童的年龄划分进行了明确。应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。还有一种解释为“14周岁以下为少年儿童，0-6岁为学龄前儿童。
儿童年龄范围的不同说法
1. 在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。
2. 儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段：婴儿期(1-3岁)，幼儿期(3-6岁)，童年期(6-12岁)，少年期(12-15岁)，少年后期(15-18岁)。
3. 从关于拐卖小孩的儿童年龄问题说：关于婴儿、幼儿、儿童的年龄划分，应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
4. 儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”这是依据国际《儿童权利公约》界定的《儿童权利公约》由联合国89年11月20日大会通过。是有史以来最为广泛认可的国际公约。
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年龄阶段划分标准
答：一、年龄段划分标准1、童年：0岁—6岁(周岁，下同)(1)婴儿期0-3周月;(2)小儿期4周月—2.5岁;(3)幼儿期2.5岁后—6岁。2、少年：7岁—17岁(1)启蒙期7岁—10岁;(2)逆反期11岁—14岁;(3)成长期15岁—17岁。3、青年：18岁—40岁(1)青春期18—28岁;(2)成熟期29—40岁。二、...
中国儿童年龄段划分标准
答：国家标准儿童年龄段是18岁以下。儿童一词在联合国儿童权利公约中指出18岁以下的任何人除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁，细分可分为婴儿：0到1岁，幼童：1到3岁，小童4到6岁，中童7到12岁，大童13到18岁。相关资料：联合国大会将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间（含15岁和24岁）的那些...
儿童年龄段划分
答：儿童的年龄从广义上来讲,从出生到18岁之前都应该属于儿童。新生儿阶段新生儿阶段是指从脐带结扎到出生28天之内。婴儿时期婴儿时期是指一岁之前。幼儿期幼儿期指1-3岁之间。学龄前期学龄前期指6-7岁上学之前,在三岁之后都称之为学龄前期。学龄期学龄期指6-...
童年、少年、青年分别是几岁到几岁?
答：国际上通常按0~14岁,15~64岁,65岁以上对人口总体做不等距分组,分别称为少年人口,壮年人口,老年人口。以人口总数为基数计算少年人口系数，壮年人口系数和老年人口系数，还以壮年人口数为基础计算抚养系数。即抚养系数=(少年人口+老年人口)/壮年人口 国际上还把15~24岁年龄段的人口称为青年人口。
儿童时期是怎样划分年龄阶段的
答：国际《儿童权利公约》界定的儿童是指18岁以下的任何人。享受儿童权利公约的年龄段在0～18周岁，中国法律规定是0～18周岁为儿童，医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。根据各年龄组解剖生理特点，儿童期又分为：①围产期。胎儿满28周到生后一周。②新生儿期。从娩出到生后28天。③婴儿期。
小童中童婴童各是什么年龄段?
答：1、婴童从 1 周岁到满 3 周岁。这一时期小儿生长速度较婴儿期减慢, 但由于其活动范围增大, 接触周围事物增多, 智能发育较前明显增快,语言、思维和交往能力增强; 其饮食已从乳汁转为饭菜, 逐渐过渡到成人饮食; 其自身免疫力仍不够健全, 仍应注意预防传染病。2、小童：从 3 周岁到入学前这一阶段...
人的年龄段如何划分?
答：现代年龄段的叫法 1、童年：＜5周岁（幼儿抚育期）2.幼年：5-9周岁（少儿启蒙期）3.少年：10-19周岁（体力、智力、精力发育期）4.青年：20-34周岁（体力、智力、精力增长期）5.壮年：35-49周岁（体力、智力、精力充沛期）6.中年：50-64周岁（体力、智力、精力稳定期）7.老年：65-79周岁（体力...
中国古代对于少年儿童年龄段是如何划分的?
答：、总角：八九岁至十三四岁的少年，古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称"总角"。2、垂髫：三四岁至七岁(女)、八岁(男)的儿童(髫，古代儿童头顶自然下垂的短发)。3、及笄：古时称女子年在十五为"及笄"，也称"笄年"。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年龄...
儿童时期是怎样划分年龄阶段的
答：国际《儿童权利公约》界定的儿童是指18岁以下的任何人。享受儿童权利公约的年龄段在0～18周岁，中国法律规定是0～18周岁为儿童，医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。根据各年龄组解剖生理特点，儿童期又分为：①围产期。胎儿满28周到生后一周。②新生儿期。从娩出到生后28天。③婴儿期。
童年到底是几岁?
答：你好！你这个问题涉及到年龄段的划分。按照中国对各个年龄段的划分，童年是指0-6岁，具体如下：0岁—6岁(周岁，下同)(1)婴儿期0－3周月；(2)小儿期4周月—2.5岁;(3)幼儿期2.5岁后—6岁 除此之外，少年是指7岁—17岁，具体如下：(1)启蒙期7岁—10岁;(2)逆反期11岁—14岁;(3)成...
