初中英语都有那些时态 初中英语有哪几八种时态?

作者&投稿:徵胁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
  英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

初中英语必考八大时态基本结构

一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
过去将来时 过去进行时 过去完成时 现在完成时

初中英语必考八大时态专项练习

一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
过去将来时 过去进行时 过去完成时 现在完成时

初中英语必考八大时态特殊用法

一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
过去将来时 过去进行时 过去完成时 现在完成时

  1. 一般现在时
  用法:
  A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
  B) 习惯用语。
  C) 经常性、习惯性动作。
  例:He always helps others. (他总是帮助别人。)
  D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致。
  E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
  例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
  (下一趟火车今天下午3点开车。)
  How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)
  F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。
  例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。)

  2. 现在进行时(be doing)
  用法:现在正在进行的动作。

  3. 现在完成时(have done)
  用法:
  A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
  例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
  A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
  答案是C) haven't sold。
  B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for 加一段时间,或by加一个现在时间。
  例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
  A) are to challenge C) have been challenged
  B) may be challenged D) are challenging
  全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。
  C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。
  例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)
  注意事项
  A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
  例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)
  He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
  B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。
  例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
  My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
  C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
  例:This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
  D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
  例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)
  E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。
  例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)

  4. 现在完成进行时(have been doing)
  用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
  例:We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。)
  注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。
  例:1997年6月四级第45 题
  It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
  A) had leaked B) is leaking
  C) leaked D) has been leaking
  从本题上下文看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续。因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。

  5. 一般过去时
  用法:
  A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
  B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时。
  例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。)
  He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。)
  C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
  例:I wanted to ask you if I could borrow your car?(我想向您借车用一用,可以吗?)
  Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)
  注意事项:
  A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。
  B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
  Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经",要求加动词原形;后者表示"习惯于",要求加名词或动名词。

  6. 过去完成时(had done)
  用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态"。
  Until then, his family _________ from him for six months.
  A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard
  全句的意思是:“到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中:A) didn't hear,因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing,现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。C) hasn't heard,现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时间。
  注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。
  例:There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.(刚才有人在我们的房间里,因为我们打开前门进来时,我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。)
  分析:虽然时间状语是just now,似乎应该使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过去完成时。

  7. 过去将来时(would/ should do)
  用法:表示从过去的某个时间看将要发生的事。
  例:I said on Thursday I should see my friend the next day.(我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。)
  注意事项:由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。

  8. 过去进行时(was/ were doing)
  用法:
  A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
  例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐。)
  B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。
  例:I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。)
  注意事项:其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。

  9. 一般将来时
  用法:
  A) 基本结构是will / shall do。
  例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。)
  B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。
  例:My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。)
  C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。
  例:This is just what I am going to say.(这正是我想说的。)
  D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。
  例:Don't worry, I am about to make a close examination on you.(别担心,我马上就给你做一次仔细的检查。)
  E) "be to do"的5种用法:
  a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
  例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)
  b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。
  例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)
  c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
  例:How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)
  d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。
  例:I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
  A. will be attended B. will be attended to
  C. is attended D. is attended to
  will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
  e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或if ……should)
  例:Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided.
  A) is to be B) can be C) will be D) has been
  答案是A) is to be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。”
  F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
  例:The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.(教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球。)
  例:1999年6月四级第65题
  I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
  A) in B) to C) at D) on
  答案是D)。on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”。全句的意思是:“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
  注意事项:
  在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。
  例:I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。)

10. 将来进行时(will be doing)
  用法:强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
  例:Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.(别担心,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。)
  注意事项:由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。

  11. 将来完成时(will have done)
  用法:表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。
  例:1997年1月四级第22题
  The conference __________ a full week by the time it ends.
  A) must have lasted B) will have lasted
  C) would last D) has lasted
  本题考核谓语动词的时态。全句的意思是:“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A),因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测,而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended,所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性,但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以也不正确。
  注意事项:由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。

  12)将来完成进行时:shall have been doing ,will have been doing
  例:By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. (到下个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。)(被动语态)

  13)过去完成进行时:had been doing
  例:The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.(我回到家之前,我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。)(此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。)(被动语态)

14) 过去将来进行时:should be doing , would be doing
  例:The government promised that a new highway would be being built next July.(政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。)(此句的时间状语是具体的将来时间,所以最好用将来进行时。)(此句为被动语态)

  15) 过去将来完成时:should have done , would have done
  例:I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.(我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。)(此句为被动语态)

  16) 过去将来完成进行时:should have been doing , would have been doing
  例:They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. (他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。)

英语共有16种时态,分为一般现在时(do),一般过去时(did),一般将来时(will do),现在进行时(is/am/are doing),过去进行时(was/were doing),将来进行时(可与一般将来时换用,will be doing),现在完成时(have/has done),过去完成时(had done),发生在一般过去时的动作之前),将来完成时(will have done),现在完成进行时(have/has been doing),过去完成进行时(had been doing),将来完成进行时(will have been doing),过去将来时(would do),过去将来进行时(would be doing),过去将来完成时(would have done),过去将来完成进行时(would have been doing)等,不过常用的也就是除完成进行时、将来完成时和将来进行时以外的其他时态。

一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
过去将来时 过去进行时 过去完成时 现在完成时

1过去时态。2现在进行时态。3将来时态。

初中英语九种时态~

一、一般现在时
1、概念:经常、反复发生的动作或行为某种状况。
2、时间状语:always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,
3、基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4、否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5、一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、现在进行时
1、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语:now,at this time,days,etc. look . listen
3、基本结构:be+doing
4、否定形式:be+not+doing.
5、一般疑问句:把be动词放于句首。
三、现在完成时
1、完成时的这种用法通常与由since或for引导的时间状语连用。如:
The old man has lived here for more than twenty years.
老人已在此住了20多年了。
完成时的这种用法有时不带时间状语,有时可以和already,before,ever,just,lately,never,once,recently,yet等一些所指时间不具体的时间状语连用。如:
Have you ever been to Australia? 你去过澳大利亚吗?
2、有时完成时和now,today,this morning,this week,this year等的时间状语连用。如:
I haven' t seen him today. 我今天没见过他。
I have seen him only once this year. 我只见过他一次。
3、完成时在时间和条件状语从句中表示将来完成的动作
I'll go to the party as soon as (or when) I have finished my homework
我完成作业后就去参加聚会。
4、完成时和until now,so far,in the past few years,up to the present等表示从某时到这段时间的状语连用
I have not heard from her so far. 到目前为止,我没有收到过她的信。
We have learned five hundred words up to the present.
到目前为止,我们已学了五百个生词。
但要注意:当意义明确时,适用完成时的句子可以不用时间状语。如:
He has done a lot of work. 他干了许多工作。
She has told me about her story. 她跟我讲过她的故事。
四、完成进行时
1、概念:表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。
2、基本结构:have/has +been+doing
3、时间状语:since+时间点,for+时间段等。
五、一般过去时
1、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2、时间状语:
ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
3、基本结构:be动词;行为动词的过去式
4、否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5、一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
六、过去进行时
1、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2、时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3、基本结构 s+was/were+doing
4、否定形式:s+was/were + not + doing.
5、一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)

七、过去完成时
1、概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2、时间状语:before,by the end of last year(term,month…),etc.
3、基本结构:had + done.
基本结构:主语+had+过去分词(done)
①肯定句:主语+had+过去分词+其他
②否定句:主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
4、否定形式:had + not + done.
5、一般疑问句:had放于句首。
八、一般将来时
1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2、时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
3、基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.
4、否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do。
5、一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
九、将来进行时
将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。常表示已安排好之事,给人一种期待感。如:
What will you be doing this time tomorrow?明天这个时候你将做什么?
The train will be leaving in a second. 火车马上就开。
十、将来完成时
1、将来完成时表示在将来某一时间之前完成的动作,往往对将来某一时间产生影响。如:
I shall have finished reading the book by the end of this week.
我将在本周末前读完这本书。
Before long,he will have forgotten all about the matter.
过不久,他很快就会把这件事全然忘记。
2、将来完成时表示持续到将来某时的动作或状态。如:
By the time he graduates,he will have studied French for four years.
到他毕业的时候,他学法语就满四年了。
By the time Pierce comes back from the meeting,we will have waited here for three hours.
到皮尔斯开会回来的时候,我们已经在这儿等了三个钟头了。
十一、过去将来时
1、过去将来时表示过去某时之后将出现的情况,通常用于宾语从句中。如:
I thought he would come. 我以为他会来。
Jenny never imagined that she would become a doctor.詹妮从没想到自己会当医生。
2、 表示从过去某时看将要发生的事情。如:
The old lady was fifty-eight then. In two years she would be sixty.老太太当时五十八岁,再过两年就六十了。
I didn’t think they would have any objection to it.我想他们不会有什么反对意见。
3、 表示过去习惯性动作(不管什么人称都用would)。如:
Whenever he had time,Harris would go to see his grandmother.哈里斯一有时间就去看他奶奶。
Joanna would go for a walk aftershe had supper.乔安娜吃完晚饭总要去散步
扩展资料:
在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
有些语言,没有时态的使用,如分析语的中文,但必要时,仍有时间副词的辅助。
也有些语言,如日文,形容词的词形变化能表达出时间上的资讯,有着类似动词的时态性质。还有些语言,如俄文,一个单词就能表现出时态和体貌。

(一)、及物动词与不及物动词
英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成及物动词与和及物动词。
1.及物动词: 字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语),可直接跟宾语。see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy.
2.不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得背动词短语了,如listen to,look at…..
3. 宾语(动作的对象):是名词或代词,或相当于名词的词或短语(如动名词)。其它词不看作动作的对象呢。
4.举例:“看”
(1)see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy.
(2)look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing.
Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语哟)
(3)look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词,作宾语了)
(二)、什么是反意疑问句
前面是肯定,后面就否定
前面是否定,后面就肯定
eg:
1.It is a find day,isn't it?
2.It isn't a find day,is it?
前面是肯定,后面就否定
前面是否定,后面就肯定
eg:
1.It is a find day,isn't it?
2.It isn't a find day,is it?
(三)初中英语八种时态归纳复习
l 时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、 一般现在时:
l 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
l 时间状语:
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
l 基本结构:①be动词;②行为动词
l 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
l 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、 一般过去时:
l 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
l 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
l 基本结构:①be动词;②行为动词
l 否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
l 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
三、 现在进行时:
l 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
l 时间状语:now, at this time, these days, etc.
l 基本结构:am/is/are+doing
l 否定形式:am/is/are+not+doing.
l 一般疑问句:把be动词放于句首。
四、 过去进行时:
l 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
l 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
l 基本结构:was/were+doing
l 否定形式:was/were + not + doing.
l 一般疑问句:把was或were放于句首。
五、 现在完成时:
l 概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
l 时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
l 基本结构:have/has + done
l 否定形式:have/has + not +d one.
l 一般疑问句:have或has。
六、 过去完成时:
l 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
l 时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
l 基本结构:had + done.
l 否定形式:had + not + done.
l 一般疑问句:had放于句首。
七、 一般将来时:
l 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
l 时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
l 基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
l 否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
l 一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、 过去将来时:
l 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
l 时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
l 基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.
l 否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
l 一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。

英语语法中共有16种时态英语的各种时态
一般现在时的用法
一般过去时的用法
used to/be used to
一般将来时
be going to/will
be to和be going to
一般现在时表将来
用现在进行时表示将来
现在完成时
比较过去时与现在完成时
用于现在完成时的句型
比较since和for
since的四种用法
延续动词与瞬间动词
过去完成时
用一般过去时代替完成时
将来完成时
现在进行时
不用进行时的动词
过去进行时
将来进行时
一般现在时代替将来时
一般现在时代替过去时
一般现在时代替完成时
一般现在时代替进行时
现在进行时代替将来时
时态一致
时态与时间状语
. 名词

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。
3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:

初中的英语时态有哪几种?
答:Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once...

英语中有几种时态?
答:英语的八种时态如下:1.一般现在时(Simple present tense);2.现在进行时(Present progressive tense);3.一般过去时(Simple past tense);4.过去进行时(Past progressive tense);5.过去完成时(Past pertective tense);6.现在完成时(Present perfective tense);7.现在完成进行时(Present ...

英语六大时态是什么?
答:一、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.二、一般现在时:概念:经常、反复...

英语中的时态一共有多少种?
答:the weekend. 他说将在周末前还我钱。16. 过去将来完成进行时(很少使用)【表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间。】,例句:He said that by the end of the spring term he would have been studying English for three years. 他说到了春季学期末,他就学了三年英语了。

英语十六个时态分别是什么
答:8 o'clock in the evening.16、过去将来完成进行时,表示动作从过去某一时间开始一直延续到对于过去来说的将来某一时间,动作是否继续下去,由上下文决定。【would have been + ving英语动词时态用法】如: He said that he would have been reading for 5 hours by 8'clock that evening.二、...

初中英语有几种时态?
答:您好亲,很高兴为您解答。初中英语时态分为有6种,具体如下:1、一般现在时:表示现在的状态,经常性或习惯性的动作;2、一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态;3、一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态;4、现在进行时:表示说话时正在进行的动作或存在的状态;5、过去进行时...

英语中一共有几种时态?
答:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时。1.一般现在时 英语中的入门级时态,动词用一般现在时,常见于描述...

初中英语的8种时态和被动语态的时态标志分别有哪些?
答:利用时态一致原则确定从句动词时态时,还应注意,若主语动词是表示命令、请求、要求、建议、劝告等的动词,从句谓语只能用虚拟语气,不能遵循时态一致原则。例如: We insisted that we do it ourselves. 动词的语态 语态也是动词的一种形式,英语有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态...

英语中共有几个时态,分别是那些?
答:动词的时态 一般现在时 一般过去时 现在进行时 现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去进行时 将来进行时

英语中有几种时态,急需详解!!
答:英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。一、 一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语: always, ...