欧阳修苦读阅读答案 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》答案是什么？
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A． 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B． 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C． 一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2． 翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。 译文：
②惟读书是务。 译文：
3． 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：
4． 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是
【答案】
1.D
2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书
3.勤学苦练、专心致志
4.家长的善于教育，严格要求。
目录
原文
译文
注释本文“以”字的用法及意义
学习精神
特殊句式
欧阳修简介：人物简介
人物特征
作品
自述世系文总世系
背景简介
欧阳修生平：原文
译文
注释 本文“以”字的用法及意义
学习精神
特殊句式
欧阳修简介： 人物简介
人物特征
作品
自述世系文 总世系
背景简介
欧阳修生平：
展开 编辑本段原文
欧阳 欧阳修画像
公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ ）里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
编辑本段译文
欧阳修四岁时失去父亲，家里没有很多钱财。他的母亲用芦苇秆在沙地上作书画，用来教他写字。〔让他〕多诵读古人的篇章，使他学会写诗的方法 。到他年龄大些，因而家里没有书可以阅读,〔他〕去靠近乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写摘录。抄写还没有完毕，就已经能背诵这本书。以至于白天黑夜忘记吃饭睡觉，只是一心一意的读书。他从小写的诗歌文章，像大人写的一样有文采。
编辑本段注释
1.选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。 2.欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。 3.孤：幼年丧父。这里作动词用，意思为孤儿。 4.资：财物，钱财。 5.太夫人:祖母。 6.荻（dí）：芦苇秆。多年生草本植物，与芦苇相似。 7.以：用，用来 8.书：写。 9.就:靠近 10.闾（lǘ）里：街坊，乡里，民间。古时候二十五户人家称作一闾。 11.士人家：读书人家 12.或：有时。 13.因： 趁机。 14.惟读书是务：只致力于读书。惟：只，只是。是，指代读书。务：致力，从事。文中指一心一意努力读书。 15.务：致力于，从事。 16.文字：文章 17.为：成为...... 18.及：到 19.长：长大 20.及其稍长：到他年龄大些。 21.下笔已如成人：文章已写得和成人的文章一样好。
本文“以”字的用法及意义
1.太夫人[以]荻画地 ：介词，用。 2.或[以]钱币乞之：介词，用。 3.[以]丛草为林：介词，把。 4.[以]观沧海：连词,相当于"来"。
学习精神
欧阳修家里贫穷，但他依然刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
特殊句式
1. 教以书字——用这个办法来教他写字。 以：用，用来。 书：写。 2. 或因而抄录——有时借此机会抄录下来。或：有时。因：趁机；借……机会。
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欧阳修苦读
《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A． 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B． 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C． 一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2． 翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。 译文：
②惟读书是务。 译文：
3． 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：
4． 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是
【答案】
1.D
2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书
3.勤学苦练、专心致志
4.家长的善于教育，严格要求。
欧阳修四岁时就失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画，用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗的方法 。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。还没有抄完，就已经能够背诵了。以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。他从小所写的诗歌文章，就像大人写的一样有文采。
学习应当有坚决刻苦的精神
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求
【阅读训练】
1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A． 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B． 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C． 一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2． 翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。 译文：
②惟读书是务。 译文：
3． 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：
4． 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是
满意回答2008-10-16 11:181、D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2、①欧阳修四岁而孤。 译文： 欧阳修四岁时父亲去世了。
②惟读书是务。 译文：只是致力读书。
3、就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练，专心致志。
4、欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育，严格要求。
以上，希望对你有所帮助。
欧阳修苦读文言文答案~
1、D
2、①欧阳修在四岁时成为孤儿。
②唯有读书是正事。
3、刻苦学习，在如此艰苦的条件下还致力读书，孜孜不倦，自强不息
4、太夫人的早期教育
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欧阳修苦读的译文
答：欧阳修四岁时失去父亲，家里没有钱财。他的祖母用芦苇秆在沙地上作书画，用来教他写字。〔让他〕多诵读古人的篇章，使他学会写诗的方法 。到他年龄大些，然而家里没有书可以阅读,〔他〕靠近乡里的读书人家去借书来读，或者进行抄写摘录。抄写还没有完毕，然而已经能背诵这本书。以至于白天黑晚忘记吃...
《欧阳修苦读》里的句子翻译:惟读书是务。
答：就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
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欧阳修苦读原文及翻译
答：欧阳修苦读原文及翻译如下：欧阳修苦读【作者】欧阳修 【朝代】宋代欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已...
欧阳修苦读的翻译和词语解释
答：一、译文 欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，...
请你写下读欧阳修苦读的百字读后感
答：2、欧阳修为官时苦读：（1）欧阳修为官时没有时间读书，可是为了和以吕夷简为首的顽固派做斗争，他仍保持着读书的良好习惯。反映出了人不管官职多大、地位多高，读书仍是增长知识、提高境界重要方式之一 （2）欧阳修被贬时：阅读历年府志与案件，发现错案冤案。反映出读书是辨别善恶美丑的重要方法。3...
欧阳修苦读文言文翻译
答：欧阳修苦读文言文翻译如下：欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有给供他上学。欧阳修自母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。欧阳修自母亲还给他诵读许多古人自篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读他就到乡里自读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来，还没抄完，但是已经能...
