小草四年级作文

作者&投稿:子丰皆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的小草四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小草四年级作文 篇1

  草——是不大引人注意的植物!在植物界里,它可以算是太渺小的一员了!

  它颜色单调,个子矮小。在人们眼中,它软弱,讨厌,没有任何作用,人们轻蔑它,生气的时候还去踩它。唉!真可怜。

  可是人们就是没有注意到它重要的作用和美好的品质!

  小草,平平凡凡,随处可见,可就是因为它们默默的奉献,这个地球上才会有新鲜的空气,就是因为有了它们,路旁的那几棵大树才不会显得那么乏味,就是因为有了它们,可爱的蟋蟀才不至于无家可归。可它们还是那么平凡,那么没人喜欢。它们从来不奢求自己像大树一样高大,像百合那么漂亮,像玫瑰那样芳香扑鼻。它们对自己现在的生活很满足!每天为人们贡献。它们那无私的精神是多么的可贵呀!到了冬天,它默默地离开了我们,停止了为我们服务的快乐生活。但它们相信,"明年春天我还会回来,继续做我该做的事!"多么坚定的信念!

  啊!可敬的小草呀!您告诉了我们:"做人不要张扬,不要只讲究外表美,而不去为他人着想,为他人服务。要学会知足,不要去和别人攀比那些没有用的东西,做好自己应该做的!"

  小草呀,敬爱的小草,你是我们最可敬的老师,最可敬的奉献者!

小草四年级作文 篇2

  “好一朵美丽的茉莉花,满园花儿香不过它,我有心采来一朵戴,看花的人儿要将我骂……”一曲茉莉花唱出了人们对茉莉花的喜欢之情。但是,我却喜欢平凡而又随处可见的小草。走在小路上,一片诱人的青绿色映入了我的眼帘,吸引着我的脚步,它们是谁?它们就是小草。

  小草没有鲜花超凡脱俗、娇贵艳丽;也没有树木那样高大挺拔、傲然挺立。但是,小草的生命力非常顽强,暴风雨过后,它们依然坚不可摧,记得一位大诗人曾这样形容它:野火烧不尽,春风吹又生。用这句诗形容小草真是太合适不过了,虽然小草很弱小,但就算有野火来烧它们,在春风的吹拂下,小草还是会凭着惊人的意志力和求生能力生长出来,它的这种顽强的精神难道不值得我们去学习吗?想一想生活中,有多少人遇到一点点的挫折而退缩,自暴自弃,向困难低头折节,与成功失之交臂呢?如果他们能学学小草永不放弃,勇往直前的精神,就会取得成功。

  小草还是那么朴素无华,他永远只当鲜花的衬托品,从来不争风头,不想别人炫耀自己,默默无闻地为这个社会做贡献。相较之下,在当今社会,有多少人能想小草这样呢?人类为了名誉、金钱、权利、地位等使出各种手段去争夺,谁也不想相让。要是我们人类都能像小草一样的话,世界上就不会有阴谋与杀戮了。

  啊!小草,我爱你的清香与平凡,但更吸引我的还是你那顽强,默默无闻与无私的品质。

小草四年级作文 篇3

  小草没有大树那样挺拔,也没有鲜花的娇艳美丽,却是大自然中不可缺少的一部分。

  春天,它悄悄地从地底探出头来,看到了美丽的春天就舍不得回到地下去了,于是它开始生长了,好像没有什么能阻止它的成长。当暴风雨来临时,那些树木随风摇曳,有些还折断了枝。那些鲜花经不起风吹雨打的考验,都谢了。只有那些顽强不屈的小草,经得起暴风雨的考验。在暴风雨过后,又露出了那张嫩绿的笑脸。它不是在嘲笑大树和鲜花,只是对自己能经得起暴风雨的考验后的一丝喜悦。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,我的朋友遍迹天涯海角……”小草一直是默默地唱着歌。无私地装扮着大自然,装点人类美好的明天!

小草四年级作文 篇4

  我爱玩一种有些狠毒的游戏,在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃,它们被我一根不剩地拔掉,充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍,但我却乐此不彼——折磨生命。

  本以为这种游戏是短暂性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的生命诞生。几日后,我再去看时,小草的头竟然又坚强地探出来,尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时,灾难又光临此地——干旱。

  多日的干旱将小草折磨得不轻,六月的城市却没有变脸,天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难,将要吞噬小草的生命——火。

  火,是我点燃的,我不想看到它苟延残喘地挣扎,有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬,只有一分钟——从生到死,是卑微。

  但它还是又活了,在我的意料之中。它没有高傲,很低,很矮小,只为安慰死去的同伴——俯下身子,依着同伴的根,有些伤感,但它曾经卑微,但勇气却胜过人类,胜过一切。因为,它就是勇气的代言!

  生命的意义,小草就是榜样!

小草四年级作文 篇5

  第一天,接到了唐心湉送给我的小草种子,回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开,按照说明来做。第一步,先把种子拿出来,原来是只绿色的小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时,一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟,妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转,等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来,然后妈妈就让我放在桌上不要动了。

  第二天,妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了,居然我没发现。

  第三天,我发现种子长出来一点点白白的细芽。

  第四天,我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽,还有许多白芽,很是开心。

  第五天,我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草,发现小草长的很高很高,哎呀,怎么一天不见长了这么高呀,真让人惊讶也。

  第七天,昨天天气没有太阳,不知道小草长得什么样了,早上起来一看,哇,小草长得好高好多呀,都成了草丛了,再过几天就能剪啦。

  第九天,又是一天没见小草,小草又长得好高啦,我可以帮它剪发型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不来,最后剪成这样不知是什么形。

  第十三天,又过了几天,小草又长高了,这次不剪了,我用星期六手工课多的粉泥做了个蝴蝶结给小草戴上,瞧,多漂亮呀。

小草四年级作文 篇6

  春回大地,万物复苏小草探出头来,燕子飞回来了,溪水流了,处处鸟语花香。而小草的表现,很值得你观赏。

  一场春雨后,小草弯下了腰,显得无精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。

  那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的长度,然后用几个石头压住小草,看看第二天小草会不会长长。漫长的一天过去了,我和朋友来看小草,发现小草长得比以前好多了,石头也被小草顶到下面去了。这时我想起了白居易的那句“野火烧不尽,春风吹又生。”

  之前,我回清远,和爸爸妈妈一起去爬山。这山上有很多石头,山路也不好走,弯弯曲曲,很陡,走上去还要小心翼翼的扶着石壁。糟糕的是,石壁上有很多石缝,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它从石缝里冒出来,用微不足道的身体努力地钻出来,尽管风吹得很厉害,小草也依然没有退缩,继续生长。因为小草有生长的决心,所以它会努力生长;因为要让自己生存,所以他才会努力生长;因为努力生长,小草才得到了人们赞许的目光。

  小草,你有强大的生命,虽然你很不起眼,但是,顽强的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我们赞赏的。

  小草,绽放你的生命吧!

小草四年级作文 篇7

  题记:我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后,无论在学习、生活和事业中,我都要做一个永不认输的人!

  世界上,可以赞美的事情很多,有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而,我却赞美那普通、平凡的小草。

  冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋,那么细弱,但他们不畏严寒,迎着风跳起了欢快的舞蹈。

  初春,小草从枯草旁钻出来了,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线组成的,那么弱不禁风,仿佛一口气都会被吹倒,但是,在春雨的滋润下,小草茁壮成长了。

  盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨, 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

  深秋,原野上的小草被风吹得渐渐黄了,草地变成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆盖了整个大地,我们看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好无损,它正孕育着新的生命。

  每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可以见得,小草的生命力是多么顽强呀!

  每当我想到小草的生命力,我就想到张海迪姐姐。

  张海迪姐姐是个高位截瘫的人,可是,她还刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

  我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模,我要向张海迪姐姐学习,在学习、生活和事业中,都要做一个永不认输的人!

  【简评】

  本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚,结构完整,语言生动、流畅。

  文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点,以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态,并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法,字里行间抒发了对小草的赞美之情。

  本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐,可见小作者善于观察、勤于思考。

小草四年级作文 篇8

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”

  我是一棵小草,一棵平凡的小草。我虽然不像大树那样傲然屹立,为人们遮荫、供材;不像鲜花那样婀娜多姿,被人们观赏、赞叹;更不像果实那样香甜可口,让人们品味、充饥。但是,我却和伙伴们用翠绿的衣裳打扮着大地,增进春的美丽、夏的繁盛、秋的`丰硕。

  我的生命力极其旺盛。不需要肥水的养育,也不管土地的肥沃或贫瘠,一切有土壤的地方,都有我们的存在。虽然我很渺小,但是,团结力量大,当我和我的千个、万个,甚至是亿个、亿亿个伙伴聚集在一起时,我们紧紧地连在一起,绝不分开,以一个个的星星点点组成一张结实的地毯。春风送暖中我们更绿,夏雨倾泻使我们更盛;秋有凉意,我们小草给人们送温馨。

  百花争艳的春天,我探出了头;生机勃勃的夏天,我们绿满了大地;万物收获的秋天,我们在悄悄隐退;白雪皑皑的冬天,我投入大地妈妈的怀抱,化作养料,让兄弟姐妹们来年能够茁壮成长。

  我常被人忽视,因为我平凡得不能再平凡。但我从不放弃,我充满大自然的活力,我坚韧不拔,我以顽强的生命力一次次的抗击着野火,抗击着寒风的摧残。

  “从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。”

小草四年级作文 篇9

  语文课上,我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事,细细品味,深有感触。

  故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里,种子靠自身顽强的生命力,再加上阳光、雨露等的帮助,长成了一棵挺拔、结实的小草。

  读完故事,我掩卷沉思:文中落入岩缝的草种能长成小草,除了外界的帮助外,最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠,生存环境很恶劣,但它靠着自己顽强的毅力,硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊!《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,生活在无声无色的世界里,却顽强不屈,乐观地面对生活,终于写成了这本巨著;张海迪高位瘫痪,但她努力学医,治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人,验证了大诗人拜伦的一句名言:“逆境是达到真理的一条通道。”

  我想,我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次,我被一道数学题难住了,苦思冥想,可怎么也做不出来,最终放弃思考。第二天,老师在讲评这道题目时,我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步!在懊恼之余,我不由想道:我为什么不能把题目做出来?是题目太难吗?不,题目不难,是我缺乏钻研精神,不敢迎难而上。

  一个人如果具备了不屈不挠的精神,他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示,事实上,这就是成功的秘诀。



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小草四年级作文300字
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