教育部基础教育课程改革研究中心是什么性质的？
解释：在中国，教育主管部门是指在国家行政体系中负责管理教育工作的机构，即教育部。而教育部基础教育课程改革研究中心，是教育部设立的一个专门从事基础教育课程改革研究的机构，其主要职责是进行课程理论和实践研究，为教育政策制定和课程改革提供理论和实证支持。
这个研究中心并不具备主管教育工作的行政职权，也无法直接对教育工作进行决策和指导。但是，由于它是教育部的直属机构，因此在教育政策的研究和制定过程中，其发挥的作用和影响力是不可忽视的。
因此，虽然教育部基础教育课程改革研究中心不是教育主管部门，但它在基础教育课程改革和政策制定等方面，起着重要的参谋和服务功能。
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什么是新课程改革
答：教学改革的背景和原因第一章 课程改革的背景和目标 新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。这次改革,步伐之大,速度之快,难度之大,都是前七次改革所不可比拟的。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的...
西南大学附属中学地址
答：西南大学附属中学地址重庆北碚区杜家街43号。西南大学附属中学校是西南大学主管的一所公办中学，是全国青少年校园网球特色学校、全国急救教育试点学校、教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校、国家级体育传统项目学校、教育部第一批教育信息化试点单位。重庆市重点中学、重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划优...
教育部门有哪些单位
答：中华人民共和国教育部和一般的行政管理部门不同,它既是行政管理机构,也是国立院校的经营者。 【部门及下属机构】 一、办公厅 负责文电、会务、机要、档案、财务、资产等机关日常运转工作以及政务公开、新闻发布、来信来访、安全保密等工作。 二、政策法规司 研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研;...
教师的20项修炼的作者简介
答：郭元祥，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。教育部基础教育课程改革专家组核心成员，教育部华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，教育部中南高师师资培训中心副主任，中国教育学会课程研究专业委员会副理事长。长期从事课程与教学论、教育原理、基础教育改革、学校文化建设等领域的研究工作。先后主持...
中国教育改革与发展中心是教育部直属单位吗?
答：并参与各种合作研究项目及国际研讨活动。20多年来特别是进入新世纪以来，中国教育改革与发展中心在教育部党组的领导下，在各司局单位的支持和教育系统专家的协作下，为国家宏观教育研究与决策咨询工作提供了重要支撑，已经成为在国内外有较大影响的国家级教育政策专门研究机构。今后，在我国推动教育事业科学...
西北师范大学的学风、师资、生源质量、住宿情况、饭菜质量、周边环境...
答：教育部依托学校设立了“教育部基础教育课程改革研究中心”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家体育艺术师资培养培训基地”、“教育部电脑捐赠中心”、“教育部辅导员培训和研修基地”等机构。甘肃省在学校设有“甘肃省高等学校师资培训中心”、“甘肃现代远程教育中心”、“甘肃省教育行政干部政策法规培训中心...
全国中小学教师继续教育网概况
答：继教网除了承担教育部课程资源开发项目外,投入2000多万元,联合教育部基础教育课程发展中心、高教社、人教社、高等院校及各省教师培训机构,多渠道、多形式实施“精品课程开发工程”。同时注重自下而上充分利用区县学习中心及中小学校一线教师力量开发区县课程资源和校本资源,从而形成开放、高效、上下一体、滚动发展的资源建...
在参加教育部课程教学研究所的优质课奖获奖证书能作评职称吗?_百度知 ...
答：可以的。这个单位是教育部下设的机构，是可以作为评职凭证的。1、既然是教育部教学研究所发的，当然有用。2、任何关于评职称的条件是很多的。并不是一个优质课就能解决所有问题的。3、这个优质课证书，一般只能是根据什么文件精神等，可以算作几分或者零点几分，累计在荣誉系列得分中。4、如果同系列的...
浅谈信息技术在班级管理中的应用
答：赵军仁. 信息技术在班级管理中的应用研究[C]. 教育部基础教育课程改革研究中心.2018年基础教育发展研究高峰论坛文集教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2018:12-13. [4]王志远. 浅谈信息技术在班级管理中的应用[C]. 教育部基础教育课程改革研究中心.2018年基础教育发展研究高峰论坛文集...
重庆西师附中怎么样?(具体点的,最好是在那里读过的)
答：教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校，教育部中小学生研学旅行试点学校，首批国家级绿色学校，中国素质教育百强中学校，重庆市科技教育特色学校，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划基地学校，中国瑞典合作“环境小硕士（YMP）”项目实验学校。现开设初中部、高中部和国际部，学校有95个教学班，在职教师21...
