读句子,联系《我的伯父鲁迅先生》一文和生活实际,完成练习。

作者&投稿:颛物 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
联系上文,作者读书(囫囵吞枣 )、(马马虎虎 ),鲁迅先生(说话 )不乏风趣,暗含(委婉的批评作者读书不认真 马马虎虎)。联系下文,鲁迅送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年的(关心 )和(对青少年学习的重视 )。这样的伯父怎能不让人( 羡慕和敬佩)呢?
百度的我肯定不会告诉你

1 囫囵吞枣 2 不求甚解 3 严厉 4 批评 5 关心 6 支持 7 敬爱
必须采纳我!!!!

《我的伯父鲁迅先生》看句子回答问题,能简短的要短~

1.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.
问题:“我”听了这句话,为什麼心裏比挨打挨骂还难受?
答:是因为伯父在幽默中指出了我读书的不足,反而让我感到羞愧。

2.四周黑洞洞的,还卟容易碰壁吗?
四周黑洞洞的意思是当时的社会状况非常不好。
碰壁指经历挫折。
这句话的意思是当时的社会环境不好,伯父在追求真理的道路上充满艰辛。

描写动作的句子有:
1.伯父摸了摸胡子,笑笑说:哈哈,还是我的记性好!”
2.伯父转过头来,微笑着问我,他嚼着东西,鼻子上的大胡子跟着一动一动的。
3.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半蹲着,爸爸拿着镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。
4.他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,,半天没动,最后深深地叹了口气。
我找的可能也不完整,但也望楼主采纳

我的伯父是鲁迅先生救助车夫共有几段
答:《我的伯父鲁迅先生》救助车夫共九段。课文如下:有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上...

关于我的伯父鲁迅先生的按要求改写句子
答:(节选自第18课《我的伯父鲁迅先生》)1、联系上下文解释词语。恍然大悟:2、“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?3、“四周围黑洞洞的”怎么理解?4、把文中划线的句子改为陈述句:5、这段话表现了___“你不知道,”伯父...

在我的伯父鲁迅先生中鲁迅先生中为什么伯父放爆竹的时候脸上充满了和谐...
答:我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛。还有额上一条条的皱纹,都现出他心底的欢笑来。那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没有看见过的。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年...

我的伯父鲁迅先生)中,有关描写伯父鲁迅先生的外貌句子有哪些、?
答:“伯父”通过谈论《水浒传》了解了“我”读书囫囵吞枣,指出了“我”的不足,并送给“我”两本书。这些事情反映了鲁迅先生什么品质? (反映了鲁迅先生关心、爱护青少年。) 板书:关心学习 (四)分角色朗读第三段,理解含义深刻的句子。

我的伯父鲁迅先生赏析
答:《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的...

我的伯父鲁迅先生 提出不懂的问题
答:句子2:那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?问题2:伯父之所以得到那么多人的爱戴,是因为什么?回答2:因为鲁迅先生一心只想着为人民服务。

我的伯父鲁迅先生教案
答:(板书:谈《水浒传》;谈碰壁;救助车夫、女佣回忆) 三、再次默读课文,想想鲁迅先生是个怎样的人,勾出表明中心的句子。(的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。) 我的伯父鲁迅先生教案 篇2 教学要求: 1、理解...

我的伯父鲁迅先生概括
答:1、《我的伯父鲁迅先生》本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈碰壁,救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的...

我的伯父鲁迅先生的主要内容
答:我的伯父鲁迅先生这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈水浒传,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸,伯父一起救助一位车夫。课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁迅先生是一个爱憎分明...

我的伯父鲁迅先生作文
答:《我的伯父鲁迅先生》——周晔 伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭....