我怎么样做一个快乐的高中生(写的越长越好啊） 我是一个高中生在积累写作素材 是关于王宝强的成长历程希望越详...
快乐是一种积极的人生态度，是一种优良的个性品质。快乐的人充满自信，快乐的人身心健康，快乐的生活美好。
人的一生，谁都不可能一帆风顺，困难和挫折在所难免。但是，只要以乐观的心态坦然面对，就会不断有新的收获，就能走向成功的彼岸。爱迪生发明电灯的故事，对每个同学来说，都是耳熟能详。大家都知道，他之所以取得成功，关键在于他的乐观，在于他的自信。每一次失败，他总是快乐地对助手说：“我们又成功了一次。”当助手们都感到惊讶的时候，他说：“我们又知道了一种物质不能做灯丝，这难道不是成功吗？”由于他的这种乐观心态，使他充满了自信，获得了不断进取的动力。尽管失败了千百次，但成功却是必然的。
在生活中，有的同学往往因为遭遇一点挫折，就抱怨命运，心灰意冷；有的同学因为一两次失败，就会垂头丧气，悲观失望；有的同学甚至因为一些小事情不如意，就会闷闷不乐，郁郁寡欢。时间长了，内心深处就会逐步变得悲观、变得压抑。许多事实证明，心理悲观和压抑的人，情绪不稳定，偏激、易发怒，甚至还会走上极端。心理悲观和压抑的人，在学习上、事业上往往难以成功。由此看来，快乐与否，不仅会影响到人的健康，而且会吞噬着人的心灵。作为中学生，我们不但要明白这些道理。而且也要坚信，人活着不是为了痛苦。如果生活给了你100个哭的理由，你也一定要找出101个理由，让自己笑出声来！
其实，生活本身是美好的，关键是自己用什么心态去对待。只要你善于发现生活中快乐的源泉，你就会随时拥有快乐的心情。比如，苦思冥想终于解出一道题目，不经意间记住了几个单词，回到家里吃到了可口的饭菜，等等，等等。这些都是快乐的源泉，只要你善于发现，内心就会充满着快乐。在生活中，快乐无处不在，无时不有。行走坐卧、吃穿做行、言谈举止，无不充满着快乐的源泉。只要你做一个生活的有心人，就会从中收获到无尽的快乐，就会感到生活的幸福和美好。
当然，快乐不是乐以忘忧，不是嘻嘻哈哈，不是打打闹闹，更不是“乐不思蜀”。快乐应该是一种积极向上的生活态度，是一种豁达乐观的良好心态，是一种百折不挠，一挫一勇的精神气质，更是一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。
做一个快乐的人吧，让自己的生活变得更美好！
1、学会交友
友谊是光彩熠熠的字眼,是人与人沟通的桥梁,古今中外,有多少著名诗人动情的写下了一首首赞颂友谊的诗篇,伟大的科学家爱因斯坦写道：“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”朋友间的情意是亲密的、幸福的,友谊是宝贵的.、它是人生最有价值的蓝宝石。在生命的轨迹里，人们始终最渴望信任、理解、渴求友谊。尤其是中学生，那是人的一生中热情最充盈、最新鲜的阶段，夸张点来比喻，假如一个人在中学时代就无法寻找到友谊,那么他也许一辈子都将与友谊无缘。友情能使人分享快乐和幸福，如果你把快乐告诉一个朋友，可以使快乐倍增，如果你把忧愁向一个朋友倾吐，可以使痛苦减半，除了一个真正的朋友外，没有一样药是可以通心的，真正的友谊像和煦的阳光一样照耀我们的胸怀，就像清新的空气一样，时时输入我们的心房。
一封信：谁将带我走出孤独
某某医生
您好,我是一名重点中学的学生，从小学起，我就连年是三好学生，还是一名班长，一直事事顺利，入中学之后，我以为我可以继续当班长，但事与愿违，我觉得很不公平，那些人做的工作我都看不上，有时还故意和他们做对，给他们出难题，不愿意参加集体活动，与此同时，我把希望全部寄托在学习上，一定要争第一，可是在强手如林的重点中学，谈何容易，同学们开始还理我，但渐渐都离我而去，我现在一看见他们三三两两有说有笑就烦，有时还怀疑他们在笑我，我该怎样走出孤独呢？
如果我们不注意与周围人发展良好的关系，就难以在逆境中保持进取心，甚至酿成悲剧，据不完全统计，全球每年有40万人自杀身亡，青少年占三分之一，平均每天死亡11000人，死因多种多样，但他们缺乏社会交往，缺乏友情，无法摆脱孤独的困境是其中重要的原因，有位自杀身亡的青少年写道：“我感到人情冷漠，特别孤独，如果此时有人哪怕跟我说上一句话，我也不会寻短见，可是，我与别人没有交往，没有朋友，没有知己，无奈，我只好诀别人间。”
友谊是人正常的心理需要，真挚的友谊能驱散人们心灵的烦恼，成为战胜一切的力量。
那么如何交友呢？
在人际交往中，有的同学很受大家喜欢，都愿与她成为朋友，而有的同学恰恰相反，受到大家的排斥。为什么呢？下面教大家交友的方法：
（1）朋友相交，贵在真诚：只有以诚相待，以心相交，做到彼此心心相印，才能建立一种真诚无私的友谊，只有真诚才能赢得对方的信赖，对方才会敞开心扉。真诚是做人的一种高贵品质，是交友成功的前提，是心与心相互理解和接纳的支点，一句真诚的话语，一丝真诚的微笑，一种真诚的信任，都是能给人以慰藉和鼓舞，彼此之间，以诚相待，你会感到放心自在。
（2）朋友之间学会宽容；作为朋友就应以友谊为重，切不可为一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休，损害感情。学会相互关心，相互帮助，以一颗宽容的心善待他人，正所谓，送人玫瑰手有余香。容忍朋友的不同意见，还要有肚量，宽容朋友的过失，金无足赤，人无完人。十全十美的人在世界上从来就不会有，而且永远不会有。我国有句古话：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”意思是说，水太清了，鱼也就不来了，人太挑剔了，别人也就不敢接近了。外国也有句谚语，“谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友”。所以要学会宽容别人的过错，这样才能更好地促进友谊。
（3）以热情培育友情：热情是培育友情之树常绿的雨露和阳光，缺少热情，友情之树就会枯萎，而热情实际上是一种主动，在与人交往中学会主动寻找友情，主动奉献自己的友爱，主动发现朋友的优点，不能一味等待。
（4）另外还要慎重交友；古人说：“近朱者赤，近墨者黑”。一个人交朋友如何对自身成长、发展进步的作用很大，多交益友，真正的朋友像雾海中的航标灯，迷路时的指南针，干渴时的清泉，突破乌云的第一束阳光。
我们不要交损友 ；对自己道德品质产生不良影响的人，不要交，比如，以帮朋友为名拉你去打架的人，抽烟喝酒，经常随便拿别人东西的，邀你旷课去玩游戏的，抄袭作业的，考试作弊，上课不遵守纪律，拉你一起说话的，花言巧语让你从家中拿钱供其吃喝的，打骂同学，不尊重师长的等等。有的同学交朋友只讲情投意合，不讲志同道合，将朋友间的真挚友情与“哥儿们义气”混为一谈，认为“哥儿们义气”才够朋友，实质上“哥儿们义气”是指为了几个人或小集团狭隘私利，可以不分是非，不讲原则，为了“哥儿们”的私利可以冒国法和道德于不顾，如果我们提倡宣扬哥们义气，于己、于友、于社会都是有害的。
2、学会与老师交往：
“亲其师而信其道”，师生关系融洽，教、学的双边活动才能收到最佳的教学效果。那么，怎样能建立起融洽的师生关系呢?对中学生来说，应主动做到：
首先：尊敬老师。老师终年呕心沥血，进行着艰苦而繁重的劳动，他们就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，理应受到同学的尊重，那么你专心听讲，积极思考，认真完成作业，在学习过程中，多一些勤奋和虚心，少一些自大和埋怨，对老师有礼貌，关心支持老师工作，并帮助老师做一些力所能及的事等等。
其次，对老师的要求和期望要实事求是：社会对教师有较高的社会期望和较多的价值标准。而在实际生活中老师常常面临着诸多的烦恼，也有喜怒哀乐，也有情绪差做错事的时候。如错怪了同学，这在师生交往中是难免的。如果你能体谅老师，采用冷处理、先回避的策略，然后采用适当的方法向老师解释。老师能感受到你对他的理解和信任，既密切了师生关系．也使老师的精神境界得到升华。
3、学会与父母交往：同学们进入青春期随着生理的发育，心理也发生了一些微妙的变化，这时 父母与孩子产生了代沟，怎样与父母和谐相处呢？
（1）、对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式：不要顶撞、闹气，父母对我们的要求并不高，只要我们有礼貌，态度温和他们就知足了。
（2）、要表现出一定的独立能力，让父母放心：从小衣来伸手，饭来张口，连手帕都不能洗，上学从来都要父母接送的，突然放学就把自己关在房间里，或经常玩到很晚才回来，怎么不让父母忧心忡忡？这不是父母不放心，是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母，帮他们做做家务，谈谈家庭经济，你的理想，让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。
（3）、要保持自己的独立性，但不要忽略与父母的交流与沟通：不管怎么说，长辈也是从我们这个年龄走过来的，他们也经历了“疾风骤雨”时期，以他们几十年的生活经历，看问题要成熟得多。我们在慢慢长大，应该学着独立，但独立和成熟都有个过程，不是突然的。坐下来，跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想，从中你可以得到很多有益的启示。不要认为和父母谈心是“没长大”。善于和父母沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中，说不定父母也会受到你的影响，接受一些年轻人认可的新生事物，那样，岂不是无形中缩小了代沟？
（三）如何学会调控情绪：
对于每个人来说，在人生的道路上不可能总是一帆风顺的，既有阳光灿烂的日子，也会遇到狂风暴雨，既有成功的喜悦，也会体验失败的痛苦，一个人想每时每刻保持舒畅、快乐的情绪是不可能的。特别是我们的中学生，正处于成长发育的关键期，在这个年龄阶段上，情绪体验强烈而不稳定，容易冲动，往往不善于控制和表达自己的情绪，极容易产生不良情绪。如：焦虑、恐惧、抑郁、悲伤、嫉妒等不良情绪，这些情绪常常环绕我们的周围。影响我们的生活和学习。
不良情绪会影响我们的学习效率，在不良情绪状态下，人就会心情烦躁郁闷，反应迟钝，思路狭窄，条理不清，学习效率降低。不良情绪也会影响同学间的团结和友谊，如果我们不高兴时，随意宣泄，会伤害他人的自尊心，伤害同学之间的感情，影响同学之间的友爱和团结。不良情绪还会影响我们的身心健康。黄帝内经中记述：“喜上心”、“怒伤肝”、“忧伤肺”、“思伤脾”。因此、我们要学会调节、调控自己的情绪，下面介绍几种调节、控制情绪的方法：遇到不良情绪时，用转移法调节、调控自己的情绪，比如，唱歌、看电影、读书、到室外散步等。也可以用宣泄法，当一个人感到悲伤和痛苦时，不妨痛痛快快地大哭一场，当身心疲惫时，也可以参加体育活动，体力劳动宣泄不快，疏导情绪，达到心情愉悦。另外还有自我暗示法也是比较好的方法，在遇到考试等情绪紧张的时候，用语言和行动来做积极的暗示。总之，要培养积极乐观的精神，树立崇高的理想，做胸怀宽广、豁达大度、心地坦荡的人，不计较他日常琐事，个人恩怨，不杞人忧天，不患得患失，始终保持乐观向上的心态。热爱生活，有人说：“生活就像一面镜子，你对它笑，它就会对你笑。你对它哭，它就会对你哭。“生活是丰富多彩的，我们应该不断发现生活中有价值的东西，创造美好的生活，保持乐观的心态，保持乐观的精神。
（四）如何对待青春期的性心理和青春情感问题;十六、七岁，还是天真无知的少男少女，为什么会经常变成一对对的小鸳鸯呢？
（1）、早恋分析；青少年处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而在许多家庭，由于各种各样的原因，使一些青少年过早地失去了他们本应得到的关爱，于是一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。他们没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，仅仅是因为“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男（女）朋友”作为是否有“面子”的标准。于是就有青少年如是说：“玩玩罢了，又不缺斤少两！”多么“轻松”的言语呀！现代中学生早恋现象越来越普遍。他们有的是想体验一下这种情感的滋味，有的是出于从众心理作祟，这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始！青少年早恋的常见心理原因可分为以下几个类型：
第一种是精神空虚型：青春期正是人的精力特别旺盛的时期，是长身体、学知识的大好时光。但是一部分孩子对学习缺乏兴趣，又找不到合适的方式发泄，有了这部分过剩的精力，于是，早恋便来到了他们空虚的心灵之中。
第二种是爱慕虚荣型：这种类型以女孩子居多。随着青春期的到来，加上流行的爱情歌曲和表现性爱的影视和书籍的诱导，少男少女的潜意识里也产生一种希望被认可、被赞美、甚至被追求的冲动的需要。
第三种是盲目钟情型。德国大文豪歌德在他的处女作《少年维特之烦恼》一书中曾发出“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”的咏叹。确实，进入青春期的中学生迈进了多梦的年华，对异性的好奇，对两性问题的兴趣有明显的增加，都或多或少地有了怀春的萌芽。
（2）早恋的危害 ： 早恋虽是当今社会的一道“风景”，是其青春期发展的产物，但其对青少年的危害却是相当严重的。
首先、影响生理发育： 青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利影响。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。
其次、影响心理发展： 青春期心理发展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速发展，性激素产生和加强，脑和神经系统的兴奋性得到加强，因此情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。自己稚嫩的心灵都常因风云突变而不堪重负，怎有余力承受感情的悲欢离合。因此中学生的恋爱极不稳定，常以失败而告终。他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍，给以后的婚姻生活带来不利影响。早恋还可能影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。
再次、影响学习生活：早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。常常是人在教室，心在天外。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。
最后、影响正常的恋爱生活；少男少女为什么会经常变成一对对的小鸳鸯呢？很简单，因为他们不知道在学校外的世界到底有多大，世界上的好男人好女人有多少。中学生由于世界观尚未形成，对人生、对社会、对世界的看法还较幼稚、片面，各人的思想、道德品质在今后的人生道路上还会有很大的变化，今天可能一致，明天就可能有分歧。在这个动荡不安的时期里，对异性的恋爱往往带有朦胧、脆弱、不稳定的特点。绝大多数因经不起时间的考验而“分道扬镳，各奔前程”。在现实生活中。 十六、七岁，还是天真无知的少男少女，稚嫩的肩膀怎能承担起这么重这么复杂的感情，，要知道，当您摘不成熟的果子来吃时，那味道是很苦。早恋会有结果吗？我说的早恋不是现在人们常常挂在嘴边的初恋，初恋是件令人永世难忘的体验，但是，早恋往往会带给当事者一生难以忘却的青涩。过早的去体验什么是爱的人，往往是自我控制力比较差的家伙，因为抵挡不了周围环境的诱惑，所以会步入禁地，当事人在静静的校园里爱的死去活来，一把鼻涕一把泪的，一会欢笑一会忧愁的，不仅耽误了学习，而且到最后还是分道扬镳，搞不好还会成为两个冤家。不经世事身处恋爱中的人总会变得超级幼稚，说话都不经大脑，他讲：我会让你幸福。幸福，他现在还要靠父母养，他开的空头支票，能算数吗？当然，女的当时听到这话难免会感动得一塌糊涂，信他一定会疼自己一辈子。所以千万不要早恋啊！
（3）那与异性到底该怎样交往呢？我建议啊：在同学交往中，难免会结交异性朋友，怎样恰当表达同学间的友情。在人生旅途中，中学时代是最美好的，成长中的男孩女孩各有特点，女孩欣赏男孩的洒脱、帅气、胸襟开阔，男孩欣赏女孩的可爱、活泼、楚楚动人，它们之间的纯真友情，是世界上最美好的感情。男孩女孩交往时，最重要是做到自尊自爱和异性交往时，既要大方、又要讲分寸，保持一定距离，如果和异性动手动脚，开出格的玩笑，是对异性的不尊重，也是不自爱，友情是生活中最美的一种情感，高贵无比，放弃友情是幼稚的，知难而退是软弱的，嘲笑他则是庸俗。
（五）、戒除网瘾、快乐成长：在这个世界上，每一个人都会有自己的感情圈子，或者亲情，或者爱情，或者友情，其中友情所给人的影响尤其不能轻视。人在什么样的环境里生活、学习和工作就决定了你会有一个怎样的人生或未来。学生们之所以会走进网吧并沉迷其中，是因为他们往往会有一帮消极圈子的朋友，他们在一起放纵、玩乐、吸烟、酗酒、打架、斗殴、欺骗、打劫、等，虚拟的游戏、刺激的图片、不健康的网站……并且深陷其中不能自拔！
很多同学痴迷网络游戏，终日浪迹网吧。我国的250万网络成瘾患者中，16岁—25岁的青少年占85%。网络游戏被称作“电子海洛因”，危害之大有目共睹。我们要避免受网瘾毒害，保证自己健康成长。
以第二人称写一篇对自己的评价、200字左右、高中生、高一、越多越好~
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。
在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
可以去王宝强吧了解，或许看看他的自传《向前进》
可以激励高中生努力学习的句子或文章
答：47、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 48、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。 49、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯...
给高一孩子鼓励关爱的一段话 鼓励高中生的寄语
答：8、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。9、先相信你自己，然后别人才会相信你。10、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。给高中孩子鼓励关爱的一段话 1、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年...
...经过中考的洗礼,你成了一名高中生。你有自己的个性和特点,也有缺 ...
答：阅读下面一段话,根据要求作文。经过中考的洗礼,你成了一名高中生。你有自己的个性和特点,也有缺点和不足。也许你长大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一层楼;也许你正在走向成熟... 阅读下面一段话,根据要求作文。经过中考的洗礼,你成了一名高中生。你有自己的个性和特点,也有缺点和不足。也许你长大成熟了,不...
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答：作为一个高中生应该怎样规划自己的未来? 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 4个回答 #热议# 身体出现哪些迹象表明你正在加速衰老?匿名用户 推荐于2017-12-15 展开全部 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的...
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答：我说这话可能有点现实：有钱就自由了
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高中生怎样过一个有意义的暑假
答：另外，还可以在暑假期间有目的有计划地观赏一部优秀的影片、一台高质量的晚会等。通过对优秀文化知识的品读、观赏，提高自己的审美能力，不断增强知识底蕴。选择七：做家庭小主人，培养自理能力 争取在暑假期间学会做饭，并且学会做一个比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻父母的负担...
