关于蜡烛的作文,借物喻人啊!!!!!!!!!!! 写一篇关于蜡烛,借物喻人的作文

作者&投稿:佘鬼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在那个漫长的夜晚,它陪伴着数不尽的人,给他们带来光明。
  就在不远的过去,人们一直用着蜡烛,它发着微弱的光,随着时间的逝去,它尽力了,它牺牲了自己,用它最大的力量去驱赶黑暗,不求回报的奉献着。
  在我很小的时候,在一天下了一场暴雨,整座城都停电了,可是每一家都有微弱的光亮,又是它——蜡烛,在紧急时刻绽放它独有的光芒。虽然如今的科技取代了原来的老牛破车,但是却没有东西能取代蜡烛。
  每当它点燃,你就会感到一股温馨扑面而来,每当它熄灭,你就会感到黑暗与恐惧步步逼近,这时你就不得不再把它点燃,从此不再熄灭。每个人心中都有一个蜡烛,就看你是否愿意将它点燃,永不熄灭。
  蜡烛也会流泪吗?会的,每当你烧着它的脑袋,并且毫无忌惮的将它割成两段,再次点燃时,它就会流泪,那泪珠滚烫,经过的地方都会留下疤痕……
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蜡烛,会永远亮着,因为这个世界有黑暗。

只能给你个提示“蜡烛,它被火点燃的身躯。用自己的身体去给人们光明,直到最后,一点点的融化,消失在这个世界上。”蜡烛主要是默默奉献,不图回报的东西。这个最好用来比喻老师,老师就是带着我们学习。在老师批改我们的作业、卷子时,总是很伤脑筋的。但他们却无半点怨言,只是默默的带领我们好好学习,天天向上。

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世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!
我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

半截蜡烛,跟什么精神无关 ,不记得了

写蜡烛借物喻人的作文400字以上,急急急急急!~

蜡烛是什么?
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

多少字的

一篇借物喻人的作文120字《蜡烛》
答:有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起。比如:蜡烛。白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在...

借物喻人的作文,接蜡烛比喻老师作文565字
答:蜡烛曾经是我们人类一日也离不开的朋友,在即没有发明电灯的时代,在即偏远的荒漠和山村,蜡烛仍是人们用来夜间照明的工具。可是你知道吗?它不仅用来照明,还有一种十分少有的精神——燃烧自己,照亮别人的高尚品格。 它的这种助人为乐、舍己为人的品格骤然间升腾!你看它燃烧自己时,虽然身体发生火辣辣...

以物喻人用蜡烛来赞美老师的作文
答:蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。

蜡烛(借物喻人)的作文100字以内
答:”人们总是把蜡烛比做老师。总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明。但这样也是一生的永恒。人门也如此......

借物喻人的作文蜡烛点评
答:化为了灰烬.蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的.这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神.我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!

蜡烛借物喻人作文50字?
答:过生日为什么要吹蜡烛?有说法认为这一习俗最早开始于古希腊。在古希腊,人们对月亮女神阿尔忒弥斯十分崇拜,每年都要为她举行生日庆典,在祭坛上,供放用面粉和蜂蜜做成的蛋糕,上面还插着很多点亮的蜡烛。他们将蜡烛发出的光亮,比喻成月亮的清辉,以表示对月亮女神特殊的崇拜之情。后来,古希腊人在...

借物喻人作文400字
答:一日为师,终生为父。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都...

电灯于蜡烛优秀作文
答:正说着,忽然停电了。电灯黑着脸,不好意思地对蜡烛说:“老弟,多亏你来,不然今天晚上就惨了。”从此,电灯与蜡烛亲如兄弟,共同为人类驱走黑暗,送来光明。电灯于蜡烛优秀作文3 有一天,在一个人家里有一盏电灯和一个蜡烛,他们一起发出光来。电灯看到蜡烛在流泪,身体慢慢变短,电灯说:“嘿...

借物喻人的作文100字
答:老师是无私的,他们配受一切赞美。蜡烛,它虽然没有灯那么明亮,但我很喜欢它。因为它总是默默无闻地奉献着。蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了,而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短,可这根本不会让小巧的...

用借物喻人的方法写作文250
答:这就是蜡烛的精神。突然,家里的灯又亮了起来。 原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。 蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 8. 关于借物喻人的作文 250字 梅花颂 小...