辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”正方辩词 初中生小学生是否多参加课外辅导班正方如何提问

作者&投稿:夏葛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1.小学生处于生理的。。时期 所以多学习有助于他们的成长
2.小学生心理处于。。。时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学。。 这样有助于他们心智的成长
3.我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业问题 僧多寺少的就业问题
4.参加课外辅导班 不代表课业负担就会过重 课外辅导班中也可以从老师中学到做人的道理
5.小学生好奇心强 对知识的求知欲也强 可以有助于他们满足好奇心 学到更多的知识
6.举一些伟人儿时努力学习的例子 例如 周恩来 小时候是为中华崛起而读书 毛主席在闹市也可以好好学习 可见如果他们小时候可以去学习班的话 那中国的历史一定会更辉煌

希望能帮到你

学生需要多多学习,可是不能太多,适当就可以。也得看看他们感兴趣吗?愿意吗?现在的学生需多学一些课外的知识,可以帮助他们考上好的大学!多学习可以助学习成绩更高,但是必须劳逸结合。

我觉得应该因为小学生多上辅导班这能增加学生的学习性质提高学生的基础,可以将,上辅导班作为一个学生的学习爱好

辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”反方辩词~

我认为不要参加过多的补习班。因为现在大多数孩子的童年都不完整了

1、小学生处于生理的时期 所以多学习有助于他们的成长 2、小学生心理处于时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学这样有助于他们心智的成长 3、我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业问题 僧多寺少的就业问题 4、参加课外辅导班 不代表课业负担就会过重 课外辅导班中也可以从老师中学到做人的道理 5、小学生好奇心强 对知识的求知欲也强 可以有助于他们满足好奇心 学到更多的知识 6、举一些伟人儿时努力学习的例子 例如 周恩来 小时候是为中华崛起而读书 毛主席在闹市也可以好好学习 可见如果他们小时候可以去学习班的话 那中国的历史一定会更辉煌。 7、学生需要多多学习,可是不能太多,适当就可以。也得看看他们感兴趣吗?愿意吗?现在的学生需多学一些课外的知识,可以帮助他们考上好的大学!多学习可以助学习成绩更高,但是必须劳逸结合。 8、可以的.有利于培养孩子的各方面的特长和兴趣爱好.依我的看法:我认为最好是让孩子多参加一些课外的辅导和课外的活动.. 9、个人认为应该. 望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿,当他们看到别人的孩子参加各种各样的课外补习班时,不免产生攀比心理,这种心情还是可以理解的,关键还是看小学生的学习热情和学习效果,如果小学生很不情愿的参加或者参加了他并不感兴趣的课外辅导班,对他的时间也是一种浪费. 所以,我支持小学生参加课外补习班. 兴趣班无疑给他们提供了一个交往的环境、能接触到更多的小朋友,让孩子受益非浅。 辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”反方辩词反方辩词反方辩词反方辩词 无利. 1、因为我就是一位学生,我知道现在学生的苦恼.课外辅导班不是给我们灌输知识,而是在摧残我们,它会使我们失去最纯洁的童真,会扼杀我们对大自然的热爱,好奇心和冒险精神,会让我们变的枯燥乏味,没有一丝生气. 知识是我们要去用自己的力量探索出来的.而不是灌输出来的. 我们学生要有一个多姿多彩的童年,要有丰富的想象力和十足的冒险精神,才能使社会的未来更美好! 2、没有必要,因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识,已经够用了。要相信老师,相信老师的教学经验。 还有,不上课外辅导班,并不代表你就可以无所事事了,在家要多巩固老师所讲的知识,适当的可以为自己找一些拔高题。 3、不应该,双休日就是应该给学生休息的日子,在报辅导班真正意义上的休息日就不存在了! 4、首先,明确参加辅导班的目的。是为了陶冶孩子的情操,还是为了让孩子多掌握一门技巧,还是为了炫耀家长自己。 其次,学习的动力源于兴趣,如果孩子感兴趣,自然可以为孩子报名。但如果是家长强求,那报名的意义就失去了。

辩论会主题:小学生应不应该广泛开展课外活动
答:报辅导班,无论是什么类型,都要注意选择专业的辅导机构进行辅导,能确保师资水平质量比较高。给学生报课外辅导班应注意学生的学习时间,过于高强度的课外班级学习会打压学生的学习热情和兴趣,极易产生机械式的学习。一般在假期学生进行课外班级学习的时间为2小时/天,剩下的时间家长可以利用旅游或者家庭活动...

辩论赛辩题:小学生上课外辅导班对成长是否有利?
答:关于小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长:主席、 评委们、 对方辩友: 你们好, 我是正方二副。 我方坚决认为小学生参加课外辅导班是有利于学生的成长的。 所谓辅导班, 就是以提高成绩,但不一定以提高学习成绩为目的一个课外辅导机构。一、 参加课外辅导班有利于发现和培养孩子的特长,有...

急!!!辩论:小学生参加课外辅导班弊大于利
答:从孩子的天性、人的自由发展来说,我认为弊大于利,课外辅导班更多的抹杀孩子的天性,让孩子把学习当成负担,变成一种应付。但是对于现下中国的教育来说,是利大于弊,短期行为是物超所值的。

小学生应不应该上课外辅导班 辩论赛
答:我自认为小学生不该上辅导班。1假如我们每天都学习,并且我们每次周一至周五看书写字的时间已经够多了,再加上休息日又要参加辅导班,那我们的手眼都会疲倦疼了,这样对我们自己的手和视力也会不好。2如果上了辅导班,我们就没有足够的时间参加体育锻炼,每天除了上课就还是上课,写作业,也就一星期里...

辩论赛题目"小学生应不应该多上兴趣班
答:不应该,小学生这个阶段正是童心未泯的阶段,如果你让他们去参加什么所谓的兴趣班,不会培养什么兴趣,反而会磨灭他们的天性,大人们也会因此去攀比。小学生需要的是游戏,而不是什么兴趣班,鲁迅先生也说过孩子的天性是十分重要的。很高兴为您解答 祝你生活愉快,学习进步 如果你对这个答案有什么疑问,请...

辩论赛:小学生应不应该上辅导兴趣班(我是反方)
答:再给学生报额外的辅导班,只会让学生的学习压力变得更紧凑,这就有些不划算了。学习辅导班对于年纪太小的学生来说并没有太多用处,无非是将学校的东西换个方法再讲一次而已,很多学生在学校都不愿意听,更何况是辅导班。还有些学生已经掌握了这些内容,再去辅导班听讲就有些多余了。

五年级上册的语文活动六的大舞台的辩论会题材是该不该上补习班_百度知...
答:3、小学生心理处于人生最佳时期大脑可塑性强所以应适当的多学。这样有助于我们心智的成长 4、爸爸、妈妈经常说:“如果不去上的话又如何学更多的知识!我们不能输在起跑线上,因为激烈的竞争不是因为你一个人来决定的。如果你在起点就落后了,那在起点上就处于劣势。5、参加课外辅导班不代表课业负担...

小学生该不该上补习班辩论赛正方四辩回答
答:觉得应该。现在科技在发展,人类在进步,你光靠学校里学到的东西吗?那是不够的。有人也会说上辅导班很累,毕竟自己还要上学,但是呢,你上学是为了什么?不就是为了学习吗?在学校里有很多学生都会觉得课程难,在你上了辅导班后,你可以通过辅导班来弥补自己的不足,毕竟在学校考试不只有你一个学生...

上补习班的利大于弊(辩论赛)的资料
答:正方(利大于弊):可以比别的同学学到更多的知识 反方(弊大于利):对孩子本身增大了成长压力,严重地更可以引起孩子的厌学心理

上课外班是否利于小学生成长辩论赛! 我是反方四辩!我要辩词! 急急急...
答:现在的小学生压力很大,学校的学业负担就已经很重了,课外的学习会让孩子产生厌学情绪,反而降低了学习效率,可能让孩子连学校的学业也不愿意认真完成;其二,课外班对孩子的健康可能带来负面影响,平时长期伏案学习,再加上营养过剩,孩子需要在休息的时候适当运动来缓解平时的压力,强身健体;其三,加重父母...