补习班有什么利与弊?急用!速答!! 求大哥们速答 急用

作者&投稿:上桂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
正方:上补习班当然是利大与弊。对爱学习的同学说上补习班可以多学一点知识,开阔视野;对学习不好的同学又有一个约束,让他们有一个良好的 学习状态,避免上课听不懂,下课没人教的一种情况,也许还能发掘出内在的潜力

反方:在父母眼里,这样做都是为了孩子好,为了他能有一个好的明天,好的未来。在他们的眼中,学习就是孩子的全部生活,他们害怕孩子一玩就耽误学习。而这种生活无疑是非常单调、枯燥、乏味的,这显然和我们爱玩的天性相违背。生活中没有了调节,跟我们吃的菜没有盐份一样,将会索然无味。所以,有的同学只能胆战心惊地偷偷玩,或者一边学一边玩。同时也就带来了让许多父母焦虑和困惑的新问题:孩子学习总是磨蹭。当孩子看不到休闲的前景,他可不就在那自己磨蹭着玩吗?玩是孩子的天性,也是我们的渴望。把孩子弄的象一个旋转的陀螺,没有停歇的时间,赶场似的在家停留不了多久就要开赴到另一个补习班。这样做真的好吗?

反方:双休日是国家教育局经过长时间研究得出在每个礼拜的7日中寻出2日放松时间,让小孩大人松懈一下学习工作紧绷的神经,可多数人的双休日却被生硬死板的学习给占据了!若双休日也有必要学习,那教育局何不将一个礼拜7日皆置为学习呢?大人所言其理:“不能让咱家孩子输在起跑线上,要跟上就得学!”这好像也很有道理!可正如《老人于海》里所揭示的一样,人们企图扭曲世界本来的规则,最终受罚的是他们自己。孩子不乐学,强学就是了;老花生榨油!强行的,不顺其意的,有用吗?自己的思想难成别人的思想,请家长们注意! 没有差学生,只有不合格和残次品的老师和家长。 理解孩子,是家长要绝对注意的饿、问题!双休日是属于自己的!不要被别人妥协! 所以,我方认为,双休日不应上补习班1:victory: !

这些年,在“再穷也不能穷孩子”的口号下,家教市场十分跑火。许多教师都在家中带着各种各样的学生,有些老师相互介绍学生,美其名曰:相互帮助,相互得益。走在每栋房的每个楼梯口或广告栏都可以看到张贴的“有需要家教的家长请与我联系。。。”等宣传单。也曾听说过许多家长请家教的甜酸苦辣史。开始请家教的大多是高中毕业生,后来是初中毕业生,现在小学生也开始请家教了。家长们都希望自己的孩子不输在"起跑线"上。然而,家长们并不真正了解自己的孩子,只是一味的不愿“输”,有没必要请家教,既不征求孩子的意见,也不根据孩子的实际情况,以为“请了总比没请强。” 结果是钱花了,“买”来的却是怨言。

学生周末上补习班弊大于利

我感觉问补习老师还是问自己的班主任好,上课认真一点,不会的下可就问,及时复习,就不用去补习了。

正方:上补习班当然是利大与弊。对爱学习的同学说上补习班可以多学一点知识,开阔视野;对学习不好的同学又有一个约束,让他们有一个良好的 学习状态,避免上课听不懂,下课没人教的一种情况,也许还能发掘出内在的潜力

反方:在父母眼里,这样做都是为了孩子好,为了他能有一个好的明天,好的未来。在他们的眼中,学习就是孩子的全部生活,他们害怕孩子一玩就耽误学习。而这种生活无疑是非常单调、枯燥、乏味的,这显然和我们爱玩的天性相违背。生活中没有了调节,跟我们吃的菜没有盐份一样,将会索然无味。所以,有的同学只能胆战心惊地偷偷玩,或者一边学一边玩。同时也就带来了让许多父母焦虑和困惑的新问题:孩子学习总是磨蹭。当孩子看不到休闲的前景,他可不就在那自己磨蹭着玩吗?玩是孩子的天性,也是我们的渴望。把孩子弄的象一个旋转的陀螺,没有停歇的时间,赶场似的在家停留不了多久就要开赴到另一个补习班。这样做真的好吗?

反方:双休日是国家教育局经过长时间研究得出在每个礼拜的7日中寻出2日放松时间,让小孩大人松懈一下学习工作紧绷的神经,可多数人的双休日却被生硬死板的学习给占据了!若双休日也有必要学习,那教育局何不将一个礼拜7日皆置为学习呢?大人所言其理:“不能让咱家孩子输在起跑线上,要跟上就得学!”这好像也很有道理!可正如《老人于海》里所揭示的一样,人们企图扭曲世界本来的规则,最终受罚的是他们自己。孩子不乐学,强学就是了;老花生榨油!强行的,不顺其意的,有用吗?自己的思想难成别人的思想,请家长们注意! 没有差学生,只有不合格和残次品的老师和家长。 理解孩子,是家长要绝对注意的饿、问题!双休日是属于自己的!不要被别人妥协! 所以,我方认为,双休日不应上补习班1:victory: !

这些年,在“再穷也不能穷孩子”的口号下,家教市场十分跑火。许多教师都在家中带着各种各样的学生,有些老师相互介绍学生,美其名曰:相互帮助,相互得益。走在每栋房的每个楼梯口或广告栏都可以看到张贴的“有需要家教的家长请与我联系。。。”等宣传单。也曾听说过许多家长请家教的甜酸苦辣史。开始请家教的大多是高中毕业生,后来是初中毕业生,现在小学生也开始请家教了。家长们都希望自己的孩子不输在"起跑线"上。然而,家长们并不真正了解自己的孩子,只是一味的不愿“输”,有没必要请家教,既不征求孩子的意见,也不根据孩子的实际情况,以为“请了总比没请强。” 结果是钱花了,“买”来的却是怨言。

学生周末上补习班弊大于利

我感觉问补习老师还是问自己的班主任好,上课认真一点,不会的下可就问,及时复习,就不用去补习了。
看对什么样的学生
对于自觉学习但是学习能力偏弱的学生,辅导可以帮助他解决课堂上没有消化也无法自己消化的知识内容。
但是如果自己能够消化这些知识,但是过于依赖补习,则很难有自己对知识的理解,对提高没有明显帮助。

按家长来说是利大于弊,因为虽然放假,但是仍有大量剩余时间,刨去假期作业,每天学生仍能够有10h的休息时间,但是大多数孩子总是拿这些时间上网,干一些“无用”的事,不如好好学习,不会的多补补,增加一些特长,或者提前学习以后的内容,原因为“以免以后学习任务繁重”“为学生减负”,而并没有想过孩子为何要干这些他们所谓“无用”的事,其实,每个人都有自己想要的生活方式,对于未成年人也是一样的,在做了老师、家长叫做的事外,我们想干一些属于自己的事,比如上Q和朋友聊天,玩游戏等,其实并不是不好,在一个学期下来,每个孩子都已经是极度疲劳的了,需要精神放松、发泄,以至于不会造成学习压力过重而导致精神问题,并且还能促进同学间的关系、锻炼与社会的交流沟通能力,有资料表明,中国中学生自杀事件中,受害者大多是因为学习压力过重导致精神崩溃,产生轻生的想法,所以,假期是用来给孩子休息放松,做自己想做的事的时间,而不是补习时间。况且人是需要自由的,如果每件事都按照老师家长的想法去做,而没有自己的自由,同样会使学生厌世,感到生命没有意思,从而放弃生命。作为一名中学生我也深深体会到这点,并且我姐姐也是因为假期补课,而失去自由自杀的,所以在此希望所有家长不要让孩子假期补课。大家有这类问题还可以找我

看对什么样的学生
对于自觉学习但是学习能力偏弱的学生,辅导可以帮助他解决课堂上没有消化也无法自己消化的知识内容。
但是如果自己能够消化这些知识,但是过于依赖补习,则很难有自己对知识的理解,对提高没有明显帮助。

按家长来说是利大于弊,因为虽然放假,但是仍有大量剩余时间,刨去假期作业,每天学生仍能够有10h的休息时间,但是大多数孩子总是拿这些时间上网,干一些“无用”的事,不如好好学习,不会的多补补,增加一些特长,或者提前学习以后的内容,原因为“以免以后学习任务繁重”“为学生减负”,而并没有想过孩子为何要干这些他们所谓“无用”的事,其实,每个人都有自己想要的生活方式,对于未成年人也是一样的,在做了老师、家长叫做的事外,我们想干一些属于自己的事,比如上Q和朋友聊天,玩游戏等,其实并不是不好,在一个学期下来,每个孩子都已经是极度疲劳的了,需要精神放松、发泄,以至于不会造成学习压力过重而导致精神问题,并且还能促进同学间的关系、锻炼与社会的交流沟通能力,有资料表明,中国中学生自杀事件中,受害者大多是因为学习压力过重导致精神崩溃,产生轻生的想法,所以,假期是用来给孩子休息放松,做自己想做的事的时间,而不是补习时间。况且人是需要自由的,如果每件事都按照老师家长的想法去做,而没有自己的自由,同样会使学生厌世,感到生命没有意思,从而放弃生命。作为一名中学生我也深深体会到这点,并且我姐姐也是因为假期补课,而失去自由自杀的,所以在此希望所有家长不要让孩子假期补课。大家有这类问题还可以找我

补习班可以让孩子学习到很多课外知识,但是呢如果长期逼迫孩子学习的话,可能会造成反作用!这得看你的成绩与思想了,你如果成绩好,思想good,哪怕什么补习!但是你呀要是思想不好,那你还是跟父母制定一下计划吧!唉我学习也累死了,我六年级啊!不过挺一挺就有蜜吃了啊!加油啊!希望你能考出好成绩!886!!

就我自己的观点来说,
要看对什么样的学生:

对于自觉学习但是学习能力偏弱的学生,辅导可以帮助他解决课堂上没有消化也无法自己消化的知识内容。
但是如果自己能够消化这些知识,但是过于依赖补习,则很难有自己对知识的理解,对提高没有明显帮助。

祝福你

急!!!速求答案!!!帮帮忙!关于京师领航教育高考补习班~


京师领航为学生提供针对性学习计划、特定的学习方案、全面的教学管理,从根本上解决学生在学习中的困难,培养学习兴趣,以让学生能自主学习为目标

看不清

家教有什么好处和坏处?
答:第三,可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。第四...

采访学霸都说不上辅导班,有人表示不信。学霸到底上不上辅导班?
答:我和老婆都是985,211毕业,现在孩子成绩也很好,我不知道我们算不算得上学霸。我们自己和孩子基本没有读过任何形式的学习类的辅导班。我理解的辅导班本质上是商业机构引导下的家长之间的一种互相伤害,和早上开车上班一个道理,大家都知道加塞会堵车,但是你不加塞别人加就觉的会吃亏。甚至我有个同学已经是工大的副教授...

上网课的好处与坏处?
答:看看阿卡索是不是你想要的英语培训班,孩子的学习情况如何,都是要先试听才知道得,试听是免费的哦,家长不妨带孩子去试课对比一下是否合适你家孩子。试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告,以及公开课免费看。孩子在阿卡索报课的有什么好处呢:1、上课模式:是欧美外教一对一授课...

小学生学奥数的利与弊是什么?
答:每解一道题都是一次挑战困难的过程,接受奥数训练的学生,对于接受挑战、直面困难有良好的心态。学奥数的学生思维严谨而灵活,他们自我评价、自我控制的能力较强,能自觉地调整好学习的心态和状态。\r\n\r\n所以面对奥数,要注重的是一个思维能力的培养,而不是急功近利过高的要求。

超前学习有哪些利与弊?
答:我认为超前学习行为对学生的影响弊大于利,所以需要避免。学习本来就是一个循序渐进的过程,就像盖楼一样,地基一定要打牢打夯实,不然盖的再快,终有会倒的那一天。学习也是同样的道理,不要急着让孩子往前赶,先把当前所学的知识点掌握好再说。在学习上,慢不一定就是坏事,快不一定就是好事,走的...

当班干部的好处与坏处作文500字
答:当班干部的烦恼还有很多, 总之,当班干部绝对是弊大于利,如果你还不信,那就只有等你当上班干部后才能明白. 当班干部的滋味作文 当班干部的滋味就像一碗五味俱全的汤,有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。 当班干部的滋味是甜的,我的字写得工整老师表扬了我,当班干部的滋味真甜!当班干部的滋味是辣的,我管...

什么是初中2+4班啊?利弊有哪些呢?
答:初中2+4班的利弊:1、利 为学有余力的孩子充分准备教学资源,在初三或者初三结束时可以学校高中的知识内容,领先别人一步。减轻高考压力,提前学习高中知识可以让孩子变得更有自信,对高中知识接受度较快,理解能力和反应速度都比同龄孩子有优势。2、弊 学校的噱头,只是学校想留住优生的策略,对于孩子实际...

学校里的社团活动对自己的学习和成长有什么利弊?
答:但是其实大学里如果不是一心想保研的话,课程上的东西在课堂上认真听讲就可以消化了。我基本上大一大二两年多的时间里奔波在辩论队与青年ceo协会中,不是准备讨论打比赛就是活动策划准备摆台搞活动,没有什么时间去玩(大概也是因为这样没有时间谈恋爱~)。所以说大学参加社团有利有弊,但是参加肯定是一...

封闭式学校的利 弊是什么?
答:封闭式学校的利 弊是什么? 1.社会效益.学校是为社会服务的,是地方发展的一个组成部分.一个地方要经济发展,不可能缺少学校,一个地方的经济发展必须要一部分人全身心的投入到建设中来,这些人舍小家为大家的建设者舍弃的就是他们对自己的孩子和老人的照顾与管理.老人可以自己照顾,而孩子是最让这些建设者所前牵挂的...

珠心算有用吗?学珠心算的好处和坏处有哪些
答:再说下学习珠心算的弊端:一是珠心算与小学数学计算是有冲突的,二者的计算方向正好相反。二是珠心算是从高位到低位运算,而数学加减乘除是从低位到高位运算。 两种完全不同的运算方向,使一部分孩子学完珠心算后,再做数学运算有时会反应不过来。从目前来看,学习珠心算有利也有弊,希望家长们三思后再...