孟子、荀子、孔子对中国传统思想文化形成发展的贡献
（1）孔子的“仁”是解决人际关系的学说，对整个人类社会发展中实现人际之间共同和谐发展的关切，这种以博大宽厚的胸怀来爱护民众的精神，是“仁”的一种表现方式，即孔子的民本思想。在几千年后的今天，孔子的这一思想仍具有普遍的现实性和永恒的价值。
（2）孔子主张为政以德，反对苛政和任意刑杀，也体现了民本思想。从孔子的言论中可以看出，孔子试图从道德上根本解决社会问题、政治问题，解决人的灵魂问题，这使儒家思想有了一些宗教色彩。
（3）在教育上，有教无类，是划时代的进步。
孔子的私学打破了受教育对象的地域、族类和家庭出身的限制，扩大了教育的社会基础，尤其是满足了平民入学受教育的愿望，适应了社会发展的要求，有力地推动了春秋以来的学术下移运动，壮大了士阶层的队伍，促进了各民族文化的融合与发展。孔子是中国历史上伟大的教育家，据说“弟子三千，贤人七十二”。
看司马迁对孔子的评论：“孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣!”，再看孔庙、孔府、孔林的一些图片，体会孔子在中国历史上的地位。
2、孟子
（1）政治思想主要是继承了孔子的“仁”，并将其发展为系统的“仁政”思想。并提出一个富有民主性的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻”，
（2）伦理观上：孟子提出了人性本善的思想。其理由是人人都有“善端”，即恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心。虽然人性本善，但也必须通过后天学习存养善端，使其不断扩充完善，否则会丧失善端。
3、荀子的思想
荀子主要继承发展了孔子的思想，但对战国诸子百家的思想也兼容并包，故能集大成。
（1）政治思想：荀子主张“仁义”和“王道”， “以德服人”。他所提出的“行一不义，杀一无罪，而得天下，仁者不为也。”“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。”“从道不从君。”等观点，都可见诸于孔孟的思想学说。
（2）在君民关系上，荀子说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水亦覆舟。”这就是著名的“君舟民水”的观点，对后世的政治思想影响很大，为后来历代有见识的封建帝王所采纳，对封建时代“治世”局面的出现起了一定的促进作用。
（3）在人性论方面，荀子主张“性恶论”，他说：人饿了便喜吃，冷了便喜穿，疲劳了便喜休息；苦饭不愿吃，破衣不爱穿，辛苦的事不乐意干；爱听好听的声音，爱看好看的颜色。顺着这些天性，人就不会循规蹈矩，因此人性本是恶的。虽然和孟子观点截然相反，却和孟子一样主张后天学习，通过学习成贤成圣，“涂之人可以为禹”，可谓殊途同归。
三个儒家圣人，创造了或者继承了、发展了两千多年来中国的主流思想
孔子孟子荀子对儒家思想的贡献~
1、孔子及其的思想主张：⑴孔子，春秋末年人，是儒家学派的创立者，为儒家思想形成奠定了基础，被后世称为圣人；⑵其思想主张有：①思想的核心是仁，“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。 ②主张“为政以德”，“节用而爱人”。 ③他的“仁”和“为政以德思想包含了民本思想。④教育思想比较进步，主张“有教无类”，大力兴办私学，整理六经。
2、孟子，战国中期人，主要思想主张：⑴被称为“亚圣”；⑵思想主张有：① 把“仁”思想发展成为“仁政”，主张“不以仁政，不能平治天下”、“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”； ② 提出“民贵君轻”民本思想，认为人民、国家比国君更重要。③提出“性善论”伦理观。
3、荀子，战国末期人，⑴思想主张：① “仁义”、“王道”、“以德服人”； ② 提出“君舟民水”民本思想；③提出“性恶论”伦理观； ④主张进行法治。⑵荀子贡献：他对儒家思想进行改造，综合了法家和道家思想的积极合理成分，使儒家思想更能适应社会发展需要。战国时期儒家思想经过孟荀发展后成为诸子百家中的蔚然大宗。
我是高二的学生，而且是文科生，选的是历史，在这一部分详细地研究了一下，希望可以帮到你。
孔子『春秋晚期鲁国人』：春秋晚期【创立】儒家学派。思想【核心】为“仁”。他认为仁就是爱人，要求人与人之间要互相爱护，融洽相处；实现“仁”，要做到待人宽容，“己所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。他希望恢复西周的礼乐制度，主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求。孔子【首创】私人讲学，主张“有教无类”，认为部分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，打破了贵族垄断文化教育的局面。【孔子主要就是要强调他的“创”】【特别注意：那个时候正是社会动荡，社会性质大转变时期（封建社会确立），而孔子代表的是奴隶主阶级】
孟子『战国时期邹国人』：战国时期。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻，即【民贵君轻】”的民本思想。在伦理观上，孟子主张【性本善】。
荀子：『战国时期赵国人』也主张统治者用【仁义】【王道】以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。即【水能载舟，亦能覆舟】”的著名论断，强调人民群众的力量巨大。于孟子截然相反，荀子提出【性本恶】，认为人生来本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。
孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸收了一些其他学派「法家、道家」的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要。
战国后期，儒学发展成为诸子百家中的蔚然大宗。
（嘿嘿，这可是我一个字一个字地亲手打上的哦～）
百家争鸣对中国文化发展有什么影响?
答：影响：基本上形成了中国的传统文化体系，这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，有力地推动了中国历史的发展。是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。各家之间互相辩驳，又互相影响，互相取长补短，有力地促进了思想文化的发展。春秋战国时期，是由封建领主制向...
孔子对中国文化的贡献
答：在中国文化史上,孔子是绝对的精神领袖。说《论语》是中国文化的圣经、孔子是中国文化的圣人,那一点儿也不算夸张。虽然自近代以来,西方文化对中国传统文化形成强势冲击,但时移世易,孔子的许多思想包括他的和谐思想,仍然被人们所推崇和弘扬;孔子的《论语》,仍被中外人士普遍视为中国文化“最古最有价值之宝典”。
孔子孟子,还有褚子百家的思想分别是什么,再给我些他们的言论_百度知 ...
答：儒家学说所倡导的「仁、义、礼、智、信」,被历代统治者及学术界所尊崇,成为中国传统思想的核心及道德的主流。 代表人物:孔子 孟子 荀子 2.道家 「道」是老庄学说的思想中心,是一切事物的根源。「道」亦是循环不息。道家强调凡事均无须强求,应顺应自然,达至「道」的最高境界。道家精神在於精神上的超脱,不...
儒家思想对历史的影响
答：儒家思想的起源与发展：儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，起源于春秋战国时期（公元前770年－公元前221年）。它以孔子为代表人物，但也有其他重要的思想家，如荀子和朱熹等。在两千多年的历史中，儒家思想影响了中国政治、经济、文化和社会的方方面面。儒家思想也影响了许多其他东亚国家的文化和社会...
从孔子到孟子,荀子,儒家思想发生了怎样
答：孔子创造出以“仁”为核心的道德思想体系,并为礼输入了新的生命力.孟子发展了孔子学说,提倡统治者行仁政,荀子认为礼仪教化还不够,还得有法律的强制作用,综合了儒法两家思想.这一变化说明了儒家思想也经历了一个不断发展和融合的过程,这一过程是和该时期历史发展的总趋势相一致的.
老子、庄子、孔子、孟子、荀子等各家学说的核心思想
答：《庄子》一书更像是以故事的形式对道家学说加以解说。其中的语言形式对中国的古代小说和传奇的文本表达...《汉书·艺文志》将其列为“九流”之一。杂家的出现是统一的封建国家建立过程中思想文化融合的结果。...2016-10-29 老子、庄子、韩非子、墨子、荀子、孟子、孔子各家思想 2 2014-09-12 孔子、孟子、荀子...
老子、庄子、孔子、孟子、荀子等各家学说的核心思想
答：农家对农业生产技术经验之总结与其朴素辩证法思想,可见于《管子·地员》、《吕氏春秋》、《荀子》。 各大“家”——小说家 小说家,是先秦与西汉杂记民间古事的学派。 在中国春秋战国时代,小说家指的是一类记录民间街谈巷语的人,而小说家被归类于古中国诸子百家中的其中一家。《汉书.艺文志》曰:“小说家者流...
七子是哪七子(历史上有何影响)
答：七子，即孔子、孟子、荀子、墨子、韩非子、老子、庄子。这七位思想家在中国历史上有着极为重要的地位，他们的思想影响了中国的哲学、文化、政治等方面，对中国社会的发展产生了深远的影响。孔子 孔子，名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家、文化名人和儒家学派创始人之一。孔子提倡“...
早期儒学孔子孟子荀子的代表观点和思想主张
答：把“仁爱”这一思想运用到政治上就体现出了孔子对于百姓的爱,即“为政以德”和“养民惠民”。子曰“修己以安百姓”,又云“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣”,这些以“仁”为核心的民本思想,就在于推己及人的“爱他人”,可以被看作是“仁爱”思想的延伸,是出于朴素的人道主义而阐发的。“孔子以敏锐的观察...
荀子的主要思想是什么?
答：3、“制天命而用之”的思想：在荀子看来，与其迷信天的权威，去思慕它，歌颂他，等待“天”的恩赐，不如利用自然规律以为人服务。荀况强调“敬其在己者”，而不要“慕其在天者”。甚至以对天的态度作为君子、小人之分的标准。强调人在自然面前的主观能动性，主张“治天命”、“裁万物”、“骋能...
