能上国际学校的标准是什么? 选择国际学校的标准是什么?

作者&投稿:焦茜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
现在的国际学校基本上都是私立的,所以说对于私立学校来讲经济效益的重视程度要比公立学校高,所以相应入学标准就比较低了。我是2011年于天津的一家国际学校毕业的,现在在加拿大渥太华大学读本科一年级。我觉得就我的学校我的经验来讲。高一最好在公立学校上,打好各科尤其是理科和英语的基本功,英语的语法,大量积累单词,如果要去美国或英联邦国家都是要求雅思或托福的。我们中国学生往往学术课程很出色,以我为例,我刚数学期中考试结束 成绩是A,数学满分的几乎被中国学生包揽。但语言成绩就不太好了。中国大陆地区雅思考生的平均分是全球倒数第三。所以既然要准备出国就要把语言关过了。学术够大学要求,语言却成为绊脚石 是不是很亏啊?所以我建议你高一打基础 高二高三再上国际学校。上国际学校自制力和自主性要高,因为上国际学校的都是家里有点背景的,所以容易形成不良风气,或学习氛围不强,所以建议你要明确你的目标,以及你将来的规划,慎重选择。这是只代表我的意见,希望能对你有所帮助。

  愉快的暑假已临近尾声,很快大家就要迎来新学期了。
  比起往年我们总是对学生交待这个那个,今年我们想给家长们上一堂文字形式的公开课,希望家长们能在新学期里更多地参与到孩子们的学习和生活中……
  我们经常遇到家长提各种各样的问题,尤其是刚入高一的新生家庭,往往家长比学生本人还要紧张……
  国际高中入学需要做哪些准备?
  孩子如何迅速适应新环境的转变?
  怎样才能顺利衔接A-Level课程?
  A-Level课程学科英语如何学习?
  ……
  我们总结了多家A-Level学校国际课程的学习经验,希望家长们能够配合学生做这些事情——
  帮助新生熟悉课程体系,督促老生完成课程预学!
  如果你们家孩子是刚入国际学校的高一新生,那么希望家长们熟知一点:公立/民办体制内学校与国际学校差别巨大。在进入学校前,家长应该帮孩子做好准备,以便适应新的学习环境。
  无论是A-Leve、IB还是AP,国际课程与体制内高中课程完全不一样,家长可以带领孩子一起,在入学前深入了解所学的课程体系,提前预习规划,做好转型的准备工作。
  而如果你们家孩子已经开始读高二/高三了,那么请督促他抓紧暑期最后的时间好好预学下学期的课程内容。
  已经在国际学校读了一段时间的学生和家长应该知道,国际学校其实有非常多的功课,老师以指导为主,而不是像体制内的学生一样,老师考虑到方方面面的问题,然后向学生追着问答。
  如果孩子没有自主学习的能力和意识,很容易陷入国际课程可以随便应付的误区,最后到考试了才意识到成绩跟不上就来不及了。其实,孩子贪玩很正常的事情,只是要分清轻重缓急。比如现在已经临近开学了,家长就该适时地提醒孩子收心学习了。
  所以,培养孩子的自主学习意识,是能在国际学校中取得好成绩的关键所在。
  参与新生选课,尊重老生选课!
  选课问题几乎是每届家长都绕不开的问题。
  为什么说新生要参与,而老生只要尊重呢?因为老生已经上过一段时间的国际课程了,会比较清楚自己擅长什么和将来需要什么。
  以Alevel课程为例,如果是从AS升级到A2,往往是学生本人比家长更清楚该怎么选,而且这个时期的学生也已经与学校师生混熟了,他们会互相探讨,彼此交流意见。相比之下一直处于校外的家长就显得信息量不足了。
  而新生的话,学生本人和家长一样茫然,还是需要家长酌情参与一下的。
  很多家长都会陷入这样的误区:孩子还小,以兴趣为优先,这样能学得更主动。但其实这个阶段的孩子急需家长辅助,有时候自己兴趣点在哪里未必清楚。如果他自己没有想清楚,就需要家长出面帮他找到兴趣点,并且打探好未来目标大学和目标专业所需的课程科目。
  兴趣固然重要,但什么是兴趣?怎样才能算是找到了终身兴趣?还是需要家长把关,将兴趣与实际需求相权衡,最终抉择出一个大概方向来。
  新生不可忽视平时成绩,老生记得加强课外活动!
  进入国际学校后,不能只盯着分数,在俱乐部和社团中的优异表现也会成为申请世界名校的砝码。除了校内的活动,也要积极参与社会实践活动,尤其开设IB课程的国际学校中,社会活动是作为课程的一部分来评估和计分的。
  国际学校的学生对日常成绩一定要重视,高考只要最后一锤子砸响了就成了,高中成绩怎么样无所谓。而西方大学则更重视高中的日常表现和课外实践,修读Alevel、IB、AP等全英文课程后,采用全球通行的评估和计分方式的国际学校,在成绩单的采信方面优势十分明显,但同时也需要足够的日常活动来证明自己的综合能力,这在今后的申请过程中十分重要。
  除以上主要任务外,建议家长们有时间尽可能多的了解目标学校,确定感兴趣学校范围,确认目标专业需要哪些成绩,及时补足需要的附加考试,这些都是需要提前准备的。
  另外一个重点就是扩大英文阅读量和内容范围,对于标化考试、文书写作、面试以及将来的学习都有益处。

国际学校主要都是私立,学费较公立学校贵很多,一般是10-20万一年,也就是我们常说的贵族学校,这类学校基本是自主招生,入读的话需要通过对方的招生入学考试,每个学校的考试时间也科目难度都不一样,
一般来讲国际的学校的入学考试都比较难,因为对方要保证学苗的质量,这样才能有更高的国外大学升学率,然后才可以有更好的口碑,帮助促进招生和涨学费。
点击国际教育是一家专门从事国际学校入学考试及同步课程辅导的机构,希望可以帮到你

这个问题想问的应该是想上国际学校要满足哪些要求吧?

那么我就具体要求来回答一下,说这个问题之前,我们需要先来探讨方向性问题:我们要去的是哪一种类型的国际学校?以及我们要进去的国际学校的学段是哪个阶段?

接下来,我们就以上问题分别来说一说:

第一类传统国际学校:主要是指外籍人员子女学校。这一类学校最初设立的目的是专为在中国工作的外籍人员子女设立的,它的要求就是只能招收外籍学生、不能招收内地公民。拿小编所在的城市西安来说,就有三所这样的学校,分别是梁家滩国际学校、汉诺威国际学校、西安国际学校;这一类学校中,好多都是用的IB课程体系,学生要入读必须满足这样几个条件:

1、外籍身份;

2、入读和年龄匹配的学段(比如IB体系里,一般一旦进入IBDP阶段,现有国内教育体制的学生就很难再插班进去)

3、参加并通过入学考试,包括学校自主组织的笔试和面谈;

4、通过家长面谈;


第二类双语国际学校:大都为民办、私立国际学校;这一类学校目前是国内国际学校的主流群体,而且不少是集团化办学,比如起于大连但已经在很多城市都有的枫叶国际学校;这一类学校大部分都是可以既招收中国籍、也招收外国籍学生的双语国际学校。双语国际学校对于学生的入读要求相对松一点,但各个学校的情况并不完全一样,普遍来说这样几个基础条件还是要满足的:

1、在该学校的招生范围内(具体招生范围请参看各学校官方介绍);

2、参加中考等统一考试并达到学校的录取线,或者参加学校自主招生考试并达到学校的录取线;

3、通过面试;

第三类公立学校的国际班或国际部;国际班或国际部一般依附于原来的知名普通高中学校而设立,对于学生的身份限制较弱,但一般是偏向于本地学生一些;国际班或者国际部一般仅限于高中阶段,只招收九年义务教育已经上完的学生;但对于学生的要求也还算比较高:

1、参加完中考并达到相应的录取分数线;

2、属于该学校的招生范围内;

3、综合素质和学习能力相对较强(各学校的标准不同);


最后,无论上的是哪一类国际学校,相对普高主要看分数的情况,国际学校的进入要求并不是唯一的,但有一点是明确的,任何一个国际学校的费用相对来说都不算低,所以经济条件确实也是一个很重要的因素;除此之外,对于学生的未来规划以及对于国际学校课程设置的了解,也要在前期尽量做到清晰明确,这样才能更好的进入一所适合自己的国际学校;

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1.采用国际课程,如IB,A-level/IGCSE等国际化课程;
2.得到国际认证,如得到CIS,IBO,CIE,WASC,NEASC等国际教育相关机构认证.

上国际学校有什么标准吗?~

现在想要上国际学校的学生还是很多的,要想就读国际学校也是需要具备一定的能力的,其实就读国际学校的类型不同,也是有不同的标准的。
1、外籍人员子女国际学校是专门招收外籍人员的学校,为他们提供母语教育的学校,需要学生具备外国的户籍,和护照等证明;
2、私立国际学校对学生们的要求相对比较宽松一些,需要学生携带学校的资料和手续到学校参加学校的测试,测试通过后即可入学,需要学生和家长考虑清楚,是否适合孩子就读,最好不要一心二用;
3、公立学校国际部是一些公立学校开设的国际部学校,对学生的要求还是比较严格的,比如北上广地区就需要学生具备这些地区的户籍才能够就读,外地户籍是不允许报读的。
以上的类型的国际学校都是针对各类学校的情况对学生进行一个要求,而所有的国际学校几乎都会对学生进行入学测试的考查,其内容包括语文、数学、英语,或者一些理科的科目的测试,还包括学生与家长们的面试环节,对学生及家庭的情况进行了解之后考虑孩子是否适合入读国际学校。

家长在为孩子选择国际学校时,可以从以下四个标准来判断:
1、看看国际学校历史
选择一所已经开办5年以上并且已经有3届以上毕业生的学校。这样的学校已经完成了一个以上的周期,对办学过程中可能出现的问题已经有了较多的经验,能够妥善处理和保证学校的正常发展。
2、看看以前学生的申请结果,尤其是申请世界百强大学的比例
有些国际学校可以经常有一群特别好的学生只适用于高层精英学校,和学校也将以此作为自己的结果,但进一步检查会发现当年毕业的学生非常有区别在两个级别,甚至一些学生申请无价值的学校可能不适用。这说明学校并没有能力保证每个学生的受教育程度都是一样的,而是采取了一种精益的方法,重点培养一些好的幼苗。
3、看课程和教学安排
一所学校能开设多少门课程,能选修哪些课程,反映了一所学校的办学能力。更多的课程意味着学生有更多的选择。学校的教学安排是否紧凑合理是学校能力的另一个方面。一些学校称之为“快乐教育”,它给学生很多自由时间,没有安排和指导。从本质上说,他们没有相应的教学和管理能力,因此只能“放羊”。
4、看学校的录取和录取条件
如果录取方式比较简单,录取条件比较低,说明学校没有信心。另一方面,如果入学方式比较复杂,入学要求比较高,这就意味着有更多的人申请这所学校。

枫叶国际学校高中录取条件是什么?
答:2、国际学生:汉语零基础直接录入汉语教学中心。非零基础在进行汉语摸底测试后根据成绩决定录入汉语教学中心或者是自然年级。HSK3级以上免试录取到相应自然年级。3、入学测试与录取标准:国际学生录取标准按照枫叶教育集团国际学生服务中心制定的标准执行。录取详情各校区有所不同,以各校区招生办公室信息为准,...

满足哪些要求才能就读国际学校?
答:一、纯外籍学校 纯外籍学校是专门招收国外学生的国际学校,是最早一批出现的国际教育学校,针对拥有外籍的学生进行报考,此类学校对学生的要求较高,需要学生具备不错的英语口语能力,并且还需要学生有外国护照,并不是一般人能够就读的。二、公立学校国际部 公立学校是国内的一些有资质的公立学校为了满足学生...

上国际学校有什么标准吗?
答:1、外籍人员子女国际学校是专门招收外籍人员的学校,为他们提供母语教育的学校,需要学生具备外国的户籍,和护照等证明;2、私立国际学校对学生们的要求相对比较宽松一些,需要学生携带学校的资料和手续到学校参加学校的测试,测试通过后即可入学,需要学生和家长考虑清楚,是否适合孩子就读,最好不要一心二用;...

国际学校申请条件有哪些?国际学校怎么选呢?
答:次之、看学校的师资水平师资队伍是所有学院排名都是会参考的一个标准。而相对应的国际学校,主要是看下列3个指标值,一便是东西方老师比、师生比和教师离职率。一所好一点的国际学校,一般东西方老师比可以达到1:5、师生比1:10、教师离职率小于3%等。看学校住宿状况父母让孩子上国际学校的效果,通常...

国际学校的招生条件是什么?
答:首先国籍是入学的第一道门槛,主要分为三大类。首先是学籍都为外籍的国际学校,这类学校起初是为了驻外使节的子女能够接受教育而设立,而在国籍上的要求也很是严格。第二类的则是公办学校国际部,一般来讲只接收外籍和港澳台的学生,不接收中国国籍的学生。而第三类就是公办/民办学校的国际班了,这类...

2021年国际学校的择校标准有哪些?
答:诸位家长也知道,适合孩子的那个学校就是最好的学校,但是好的国际学校还是有他的共性的,有几个共性:第一,课程先进科学完善。他是核心。第二,办学思路理念和培养目标明确。第三,师资队伍总体水平高。第四,硬件设施符合学校教育教学的需要。不是越高大上越好,不是说非得有跑马场游泳馆等等等这些...

进国际班要什么条件?
答:真正意义上的国际学校一般不招中国籍,那种双语国际学校没有户籍地域的限制,但好的国际学校入学要求很高的,现在一般都要报名参加国际学校考前辅导班,这样通过几率大。 ② 要满足什么条件才能就读国际学校呢。 要说就读国际学校需要满足那些条件,是有许多条件的,每个学校的情况设置都是不同的,各自都有各自的规定,大致...

准备让孩子去国际高中,这类学校报名时有什么要注意的?
答:1、应届初三毕业生,同时还面向高中、中职类在读生招生 2、有出国留学意向,家庭经济条件比较好 3、通过学校入学测试,一般是数学+英语笔试,面试 北京既有中考统招资格,又有自主招生的国际高中有:1、北京爱迪国际学校(http://guoji.yuloo.com/slschool/aidi/?zstt-zd-xxm)2、青苗学校海淀校区(...

深圳ipc国际学校入学条件
答:IPC是21世纪国际公认的专为青少年所设计的课程。而且也是现今世界上使用学校增长最快的课程之一,目前共有90多个国家的逾1800所国际学校使用IPC课程作为小学课程标准。IPC旨在培养孩子们对学习的热爱,开发孩子们作为学生的关键技能——学术教育、个人发展和国际化学习。

上国际学校都是什么人
答:上国际学校的人群主要包括以下几类:1、对教育有高标准的家庭子女:国际学校以提供高质量的教育而闻名,通常采用小班制,注重个性化教学。因此,适合那些对子女的教育有着较高标准的家庭选择国际学校,以确保孩子得到更全面、深入的学习体验。2、有国际升学需求的中小学生:国际学校注重培养学生的国际视野,...