为何高考前给孩子补课成绩不升反降？ 中国中学高考升学率是多少

为何给孩子补课，成绩不升反降？高考前孩子成绩越来越差是谁的错？

为了迎接高考，给孩子补课已经是司空见惯的事情了。但是很多家长明知道补课效果不好，但却偏偏送孩子去补课，补课的结果孩子的成绩不升反降。高考前孩子成绩越来越差是谁的错？为何补课了，孩子的成绩却无法提高呢？

为了高考考出好成绩，让孩子去补课，为何孩子的成绩不升反降？

小水很理解家长送孩子去补课的心情，但是取得反效果是很多家长意想不到的事情。不久前就有家长和小水说过，他本来不打算在高考前让孩子去补课，放假的时候就想让孩子多休息一下。然而其他的家长都送孩子去补课，自己也怕孩子不补课会被其他人超越。所以他也送去补课了，然而孩子成绩下降的越来越厉害，他想不通，他的孩子也搞不懂，甚至有点泄气。这到底是为什么呢？

01、孩子得不到休息，灌输式学习无效果

考前一个月就应该让孩子好好的休息，准备迎接高考，不需要再去补课了。这样孩子在学校学习，放学之后再去补课，脑袋一刻都得不到休息，这样学到的知识也消化不了！

再加上，灌输式的学习方法是毫无效果的，学生还没掌握住前一个知识点，下一个知识点又来了，考生完全没时间消化。长此以往，孩子的精神状态会越来越差，成绩的下降也就很好理解了！

02、学习效率低下，学习方法不对

虽然学校没有课了，但是去补课的时候，考生学习的效率往往没有自觉学习时候高。而且在学校学习和在补习班学习，内容和进步也是完全不一样的。如果再遇到不正确学习方法的引导，势必会给考生的成绩带来影响，因此考生的成绩才会越来越差。

对于补课这件事，小水深有体会。提起高考补课，很多家长和高中的考生都会莫名的心情沉重，不仅要花费大量金钱，而且得到的效果却并不理想。作为高三的考生，肯定也想在高考中考出好成绩，为自己的高中生涯交一份，满意的答卷。但是盲目的补课小水不建议，尤其是在高考前的一个月，考生更应该做的是好好休息才对！

因为补课会给孩子造成太大的压力，补课效果适得其反。高考前我们应该要给孩子放松，让孩子保持一个良好的心情状态，这样子才可以发挥出孩子的实力。

所谓物极必反，本来家长是出于好意，但是却没有考虑到孩子的休息时间，长时间疲惫学习，考试不失常就怪了。

高考前给孩子补课成绩不升反降的原因可能是因为高考前学习压力大，而又补课，造成情绪紧张，导致成绩不升反降。高考前需要好好的复习，而不是需要补课，补课只会增加学习负担，很难提高成绩。

成人高考升学和高考升学有什么质的差别？~

成人高考文凭肯定没有参加高考的文凭硬！你有美术专长，高考不要要紧，只要把握基础应该考得起的，关键过了本省的最低抛档线，也有许多外省能录取的！本省的最低抛档线一般为本省文化二本的65%。

1977年:录取27万，报名人数570万,录取率约4.8%.
1978年:610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。录取率约6.6%.
1979年:录取28.4万，报考人468.5万,录取率约6.1%。
1980年:录取28万人, 报名人333万, 录取率约8.4%.
(预选制后，大约只有40%的学生有资格参加高考报考本科院校的考生外语成绩按30%计入总分。考试成绩只通知考生本人，不张贴公布。取消考生查阅试卷的规定。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。)

1981年:录取28万人,报名人数259万,录取率约:10.8%.
(理工农医类加考生物，按30%计入总分。)

1982年:录取32万,报考人数187万,录取率约17.1%.
1983年:录取39万人,报考人数167万,录取率约:23.4%.
(这年全国统考时间调整为7月15—17日。)
1984年:录取48万人,报考人数164万,录取率约:29.3%.
(这年全国统一考试时间恢复为7月7—9日。)
1985年:176万人报考，共录取62万人.录取率约:35.2%.
1986年:191万人报考，共录取57万人。录取率约:29.8%

1987年:228万人报考，共录取62万人.录取率约:27.2%
1988年:272万人报考，共录取67万人。录取率约:24.6%
1989年:266万人报考,原计划招生64万,后因"北京事件"实际招生只有40万.录取率约:15%
1990年：录取60万人
1991年：录取62万人

1992年：录取75万人
1993年：录取92万人
1994年：录取90万人

1995年：录取93万人
1996年：录取97万人
1997年：录取100万人

1998年：录取108万人
全国高校大规模扩招始自1999年,按当年统计,全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人,增幅高达48%。

2000年：录取180万人,
2001年：录取260万人 ,录取率首次突破50%
2002年：录取320万人 ,报名人数527万,录取率约60.9%
2003年：录取382万人 ,报名人数613万,录取率约62.3%
2004年：录取420万人 ,报名人数723万,录取率约61.8%
2005年：录取504万人 ,报名人数867万,录取率约58.1%
2006年：录取540万人, 报名人数950万 ,录取率约56.8%
2007年，录取567万人，报名人数1010万,录取率约56.1%
2008年，录取599万人，报名人数1050万,录取比例57.0%.
2009年:录取率629万, 报名人数1020万,录取率约64.2%

孩子补课成绩越补越差 原因是什么
答：无论是《教学大纲》还是《课程标准》，对学生各阶段的学习内容都有明确的要求和规定，学校对学生学习成绩的监测包括中考和高考的升学考试内容，都是根据课程标准而定的。孩子正在长身体的时候，如果补课占用了孩子的时间，白天上课晚上补课的孩子，占用了休息时间，导致第二天上课打瞌睡，情绪不振，新的知识...

补课成绩提不上来怎么办
答：补课成绩提不上来怎么办方法如下：一、改变学习方法 有很多人在学习的时候，没有学习方法，他们会非常的盲目，那么建议我们一定要让孩子及时的改正过来。有很多家长在看到孩子成绩下降的时候，疯狂的给孩子报班，但是建议我们在给孩子报班的时候，一定要根据孩子的实际情况进行。如果孩子对学习没有兴趣的话...

孩子上补习班后成绩下降,真实原因是什么?
答：孩子上补习班后成绩下降，真实原因可能是孩子的补课老师教学方法不适合孩子；也有可能是孩子的学习习惯不对；还有可能是孩子的厌学情绪影响了学习成绩。有的家长看到自己的孩子学习成绩不行，于是把孩子送去补习班，但是没想到孩子上了补习班，成绩反而下降更快，这其中的原因不是绝对的。一、孩子的补课老师...

高考前一个月出现成绩迅速下滑,该怎么办?
答：我该怎么办？首先，我们必须找出原因 正常情况下，部分高三学生临近高考，会出现以下几种情况: ①心理焦虑 ②心理疲劳 ③知识点遗忘或混淆 而这些现象的出现会影响最近的模考成绩 所以，如果成绩波动，或者成绩不升反降，你要静下心来，找出原因，积极想办法解决问题，对后面的学习有帮助 第二是积极寻求...

假期花冤枉钱补课,孩子的成绩越补越差,这是怎么回事?
答：因此授课会更加的松懈。这种状况很常见。如果是小孩自身出了问题，就需要调节孩子的问题。例如他的态度不端正，那就需要改正心态 如果是学习培训习惯不好。就需要调节读书习惯。如果是学习的方法不足适当。就需要把学习的方法正确引导好。最终才能追责到是不是必须去补课。我们看到的表层是他的考试成绩在...

花六万块钱给孩子报辅导班成绩反降,到底是谁的责任?
答：本以为花了高价就能够让女儿的英语成绩有一个突飞猛进的提升，可是让她意想不到的是，一个月后，孩子月考后的各科成绩出来后，花了高价辅导的科目英语不升反降。由原来的37分下降到了11分，看到成绩后的彻底崩溃了。不得不说这位家长也真的实在是太可怜了，花了这么多的钱，结果得到的是这样的一...

快高考了,成绩不升反降,怎样才能鼓足干劲呢
答：快考试了 心里紧张导致发挥失常是常见的问题 也别太紧张了 告诉自己努力了就行了做到自己问心无愧就好了 至于精力问题首先你在心理上给自己暗示上课什么的不能睡觉 加上营养一定要跟上 多喝点牛奶什么的 相信你可以的 加油！都是一个心态问题！保持一颗平常心！你的这个现象很正常，很多...

孩子成绩不增反降,跟哪些因素有关?
答：第四、无间断的去补课，并不意味着可以提升学习的高效率。尖子生跟差生，她们的差别并没有在学习的时间上，只是在学习的效果上。在一个班级，拥有 那样两个孩子，一个低头勤学苦练，无论是授课或是下课了，也不和孩子们沟通交流，也从不去参与课余活动，除开学习或是学习，到考试的情况下考试成绩却...

孩子补课补了一年了,成绩反而下降了,这正常吗?
答：在生活当中很多家长都会给孩子报补课班，但是孩子补了一年之后，成绩不仅没有上升，反而出现下降的情况，这是很正常的，也是能够理解的。因为辅导班的老师跟学校老师讲课方法是有所出入的，另外也要观察孩子是否有认真听讲？其实如果孩子在学校能够听从老师的讲课，课下再结合辅导班老师讲的方法，按理说成绩...

高考冲刺,每天特别努力但成绩却不升反降,我该怎么办?
答：二、学习上的建议：首先，对于成绩，一定不要过分地看重其高低。高考是终点，通向终点之前，你一定走许许多多的弯路，一定会遇到很多坎坷和布满荆棘的路，但你就要因此放弃继续向前走么？调整心态，把高考前的一次次模拟考试当作是查漏补缺，一次次的发现问题，才能解决问题。当你觉得心态调整不过来的时候...