二年级优秀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的二年级优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级优秀作文 篇1

　　我家里有一条短毛狮子狗，非常可爱！小狗身上的毛几乎都是浅黄色的，只有脖子上的一点点和四肢上有点白色的毛，我给它取了名字叫：花花！

　　花花的眼睛像两个黑色的玻璃球，鼻子一天到晚也不闲着，闻闻这个，闻闻那个，好像一位侦察员在侦察敌情。小嘴巴也总是黑乎乎的，仿佛一个黑煤球。

　　花花很贪吃，每次我手里拿着食物时，它就对我很热情，目不转睛的盯着我手里的食物，如果我一直不给它吃，它就猛地跳起来对我汪汪叫两声。如果我手里什么东西也没拿的时候，它就对我非常冷淡，不管我怎么叫它，就是不理我。偶尔也会抬起头来看我一眼，好像在说：“我心情不好，别来烦我！”

　　它的鼻子也很灵，有一天中午，妈妈在家做了排骨汤，饭都还没盛上，它就迫不及待的从外面飞奔而来。它啃骨头时是那么的津津有味，我都不敢去摸它一下，我只要轻轻一摸它的头，它就以为我要和它抢食吃，对我汪汪大叫，好像在说：“别碰我的骨头…”

　　花花在我们家里待了有两年，它很懂得看家护院，有生人路过靠近家门口的，它会汪汪叫半天，好像在给我们讲：“主人，有不认识的人来了…”或是有别家的猫狗在我家门口晒太阳的，那它肯定让它们吃不了兜着走！

　　这就是我们家的小狗花花，逗吧！

二年级优秀作文 篇2

　　今天，天气晴朗，万里晴空。我要和爸爸妈妈一起去成都动物园玩。

　　来到动物园，动物园今天来游玩的人真多啊！很多都是大人带着小孩来的，我走着走着，就走到了金鱼池旁边，金鱼池的旁边围满了游客，有的游客正在给金鱼拍照，有的游客正在安静地看金鱼，有的游客正开心的给金鱼喂食，金鱼们正在抢着吃食物呢，真是好看极了！我都想跳下去和它们一起玩呢！我们走在金鱼廊上面，金鱼廊里的金鱼的种类不计其数，有一种奇怪的鱼它的嘴巴很长，身子也很长，使我的目光一下子投到它身上。

　　看完了金鱼，来看聪明又可爱的猴子。有一种猴子名叫狐猴，因为这种猴子的样子长的很像狐狸，所以叫狐猴。有一只猴子，身上背着一只小猴子，跑上跑下地叼食物；还有一些猴子在绳子上面翻跟斗；还有的猴子在树枝上跳来跳去，寻找游客们丢给它们的食物；还有一些猴子调皮地玩耍，逗得大家阵阵笑声，很可爱。

　　猴子离我们远去了，在我眼前出现的是高空观览飞机、碰碰车、蹦蹦床。看到大家玩的很开心，还有人发出刺耳的吼叫声，这时候我忍不住了，拉着妈妈坐上了高空观览飞机。坐的时候，我心里一点儿也不害怕，可是飞机倾斜的时候，我却大叫起来，紧紧地抓住扶手，生怕自己掉下去。坐碰碰车的时候，每当我们的车和别的车碰在一起时，我就会大叫起来。玩蹦蹦床的时候，我摔了好多次，但头都不会疼，因为蹦蹦床是软的。

　　我们还看到了贪睡又笨拙的熊猫、凶猛的老虎和狮子、全身漆黑的海豹、一身洁白的丹顶鹤、会说话的鹦鹉不时地说出“您好您好”……不知不觉已经到了中午，因为我们已经筋疲力尽了，肚子也饿了，所以就回了家。

　　尽管今天很累，但今天也很开心。

二年级优秀作文 篇3

　　离下课还有十分钟，我对孩子们说：“我们挑战一下自己，你能把昨天学的八个新单词背会，默写下来吗？”孩子们异口同声地说：“能！”“五分钟准备时间，开始！”孩子们用心地背着，有的同桌互背，有的用小手在桌上比划着，还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写，孩子们很在意。我看时间差不多了，就让孩子们开始默写。铃声响起，孩子们正好写完。

　　午饭后，我把默写的结果告诉了孩子们，并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候，有几个孩子举起了手。

　　“怎么了，郝茜？”郝茜是班长，小手举得最高，这次默写没有全对，我叫起了她。

　　“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的，你还表扬他！”郝茜不服气地说。

　　“就是，他们就是抄的，平时他们英语就不好，还能默写一百分，老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

　　“我没抄，我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

　　这两个孩子平时英语不怎么好，这次居然考了一百分，别说孩子们不相信，我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写，每个孩子都很在意，都想默写对，既然孩子已经写到纸上了，我宁可相信，也不愿意揭穿他们。

　　我示意大家停下来，叫起来这两个孩子，用信任的目光对他们说：“老师相信你们默写会了！”然后对全班同学说：“我相信他们是默写会了，现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍，向大家证明他们也能学好英语，行吗！”

　　“行！”孩子们齐声答道。

　　两个孩子来到了我的办公室，我请他们坐下，微笑着说：“薛家辉、魏鹏飞，你们肯定自己背会了吗？”

　　“我当时背会了，现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

　　“我有两个单词不会写，偷偷瞟了瞟同桌写的，抄下来了。”魏鹏飞低着头，不好意思的说。

　　“对于你们两个来说，能和老师坦诚相见，能背会这么多单词，就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词，五分钟后，我们再默写一遍，争取全对，证明给咱班的同学看，行吗？”

　　“行！”两个孩子使劲的点了点头。

　　可想而知，两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

　　两个孩子看着鲜红的一百分，开心的笑了。我拍拍他们的肩膀，语重心长地说：“孩子，这是名副其实的一百分，学习上来不得半点虚假，，只有踏踏实实，认认真真，才会换来好成绩，才会得到大家的认可！我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分！”

　　“老师，我肯定会是不让大家怀疑的一百分！”“老师，我一定会默写全对，证明给大家看！”两个孩子信心十足地保证着。

　　“老师相信你们！”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

　　面对学生的错误行为，我认为：对“人”宽容，对“错”零度宽容；坚持精神的底色，在原则是非上绝不含糊，以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中，学生才会感受到老师对他的宽容与理解，在老师的鼓励声中，学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上，放弃一次公正的教育效果，也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上，我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西，那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量，当然，能不能最终达到我们的目的，也许需要更多的诗意、耐心、契机，以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇4

　　你用鸡蛋做过不倒翁吗？今天我们就让鸡蛋来个大变身吧！

　　我准备了鸡蛋，碗，螺丝钉，水彩笔芯等这些工具，就开始动工了。我首先用一把锋利的刀，轻轻地敲动着鸡蛋，鸡蛋好像门被砸破了一样，破出了一个洞，我看见了白白的蛋清和红红的蛋黄。我不能让它们睡在”家里”了，我就把它们给倒了出来，流下来的时候，它们像瀑布，又像”近见瀑布挂进碗”，流完之后，碗里的蛋黄就像我们平时爱吃的肉松，蛋清就像我们平时喝的椰子汁，我把鸡蛋放在桌子上，它马上平躺在桌子上，好像在晒太阳，”真懒”！

　　于是，我又把这个”懒家伙”给立起来了，我一手扶着鸡蛋，一手向鸡蛋里放螺丝钉，它们一个接一个往鸡蛋里面跳，就像游泳健将”扑通，扑通”地跳进了水里。鸡蛋便渐渐地有重心了。

　　放好了，我手一放，鸡蛋就像企鹅一样左右摇摆，广时候已经快成形了，接着，我用水彩笔在上面画上笑脸，惊讶的脸，生气的脸，难过的脸。各种各样的表情，旋转起来。你会看到不同的脸，桌子也，变成了大舞台，正在进行”表情秀”呢。然后，我觉得秃顶不好看，就剪了一顶帽子，并把帽子放在了不倒翁的头上，这个美丽的不倒翁终于大功告成了。

　　我的不倒翁真美呀！我爱我的不倒翁，你也快来试着做一个吧。

二年级优秀作文 篇5

　　春节期间我们一家来到上海这座魔都，那叫一个人山人海，景点更是观者如堵。我们提前一天就住在明珠塔附近，为了就是第二天能早点买到门票进去参观。

　　第二天一大早我们怀着激动的心情如愿进入塔里，电梯分两次把我们送到了351米的太空舱，让我们与“宇航员”来了一次亲密的接触。参观完太空舱，电梯又把我们送到了267米的旋转餐厅。因为我们有下一站的行程安排，所以没准备在上面吃饭，稍微参观了一下就去了259米的全透明观光廊。在观光廊上，爸爸妈妈都不敢往下看，一看腿就发抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳，围着整个球体360度参观了整个上海滩的美丽风光。随后我们又去参观了娱乐球，因为游客太多了，我们没有在娱乐球上面逗留太久。我们选择乘电梯到地面的陈列馆参观，在陈列馆里，边参观爸爸妈妈边跟我讲解，让我们一览了老上海滩的繁荣景象。

　　不知不觉整个明珠塔参观完了，因为我现在只是个二年级的学生，对里面的文化还不能完全地了解，等我长大了，一定还要来，好好地深入参观了解一下！

二年级优秀作文 篇6

　　我很幸福，因为我有爱我的父母；我很幸运，因为我有为我遮风挡雨的.父母。我在父母的爱中开开心心地成长。他们的爱都化成了一件件小事，铭记在我心中。

　　我记得有一次，我不小心摔倒了，在一阵疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的妈妈听到我的哭声后立即跑过来安慰我。把我安抚好以后，爸爸急忙去拿红药水，他着急地把柜子都翻了个遍才把红药水翻出来，我的妈妈小心地给我涂红药水，边涂还边往我手指上吹气，给我减轻疼痛。看着爸爸我的妈妈手忙脚乱的样子，我的眼泪也止住了。

　　有一个冬天，寒风刺骨，我要去补习班上课。在路上，风毫不留情地吹到我脸上，再加上爸爸骑的是电动车，风钻进了我的衣服里，我更加冷了。爸爸问：“冷吗？”我说：“冷。”爸爸说：“那我把我的衣服拿给你穿吧！”说完，便把电动车停下来，把自己的衣服脱下来，穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服，就不觉得冷了。我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸说：“我不冷。”但是在路上，我明明看见爸爸的手正在悄悄地发抖。我也心也跟着颤了一下。

　　爸爸我的妈妈，你们对我的爱，我都看在眼里记在心里。不善表达的我就在这里跟你们说一声：爸爸我的妈妈，我爱你们！

二年级优秀作文 篇7

　　夏日，满目高大而茂盛的白桦树沉默站立，看着身躯下欢快跑过的孩子，快乐的脸庞。然而白桦却只是挺拔站立，看尽悲欢离合，看尽燃烧岁月，然后在落日的余晖中长长叹出一口气。

　　总会觉得夏日特别漫长。夏日同冬一般与其他两季不同，都有着自己独特的温度，不会让人觉得只是在过度。夏日拥有高温，会让在夜里书写的我大汗淋漓，然后把胳膊粘在桌面上；会让孩子在晒得软软的马路上买一只冰棍，然后嬉笑走开。狗蹲在路边吐出舌头。

　　今天我站在校园的小操场上，看新一批的初一年级欢快玩闹，而自己却抱着教科书，揉着太阳穴，埋头于考试准备。每当我看到初一飞扬在脸上的青春时忍不住懊恼，自己为何不可放松？像个老人一样感叹时光。但是看到初三的学长们，就知道这种心情，这种忙碌，并不是我一人所有，他们也曾今经历，我们正在迎来，初一将要感受。在明年的盛夏，我会和学长们一样，对着无数敌人用几张薄薄的试卷赌一个未来。

　　在我回家过马路时，看到一位老人，年近花甲。他静静走在绿化树的阴影里，默默无声，旁边车道的喧嚣和人们的脚步声似乎一瞬寂静，他沉浸在自己的世界，沉淀的沧桑，对一切看惯的平静，像一部无声电影。如果我到了那时会怎样？也许会和他相同，平静的生活。早晨起来散步，打开收音机听男女播音员的声音，走在落花的人行道上，随手接住一片掉落的花瓣，穿越熙熙攘攘的人群，像是一个穿越了几百年的孤魂，被人撞到后小声说一声对不起，然后回家，回到有我爱人，有我子孙的家。

　　每当我说这些想法时，小晨都会摊着双手一副拿我没办法的样子说我有一副青春的外表，却有一颗像是历经沧桑的迟暮之心。我当即赏了他一拳，但现在想想，好像也有道理、

　　夏日，花朵开的灿烂，似火燃烧，一场雨过后残留了满地似血的绯红。那随着时光与暴雨焚毁的，又怎么单单是花朵艳丽的青春呢？

二年级优秀作文 篇8

　　她，只有二周岁。走起路来摇摇摆摆的，一双水汪汪的大眼睛，那两颗黑眼睛像黑葡萄，没有丝毫杂色。她就是我的妹妹——黄思依。

　　我的妹妹很可爱。每次从外面回到家，我还没有进门，她就兴奋地“哇啦哇啦”乱叫，当她找不到我时，也会着急得“哇啦哇啦”乱叫。这时，我就一下子从门后窜出来，“咦——”妹妹又会兴奋得手舞足蹈，眼里蹿出一束火苗，围着我歪歪斜斜地跑。

　　我的妹妹也很小气。一次在家里，趁我不注意拿了我最爱的本子和钢笔，用钢笔在本子上乱涂乱画。我十分心疼，但又不能直接抢回来。最后，我只好轻声细语对她说：“依依，把钢笔给哥哥好不好？”她一听，紧张地把本子和钢笔抱在怀里。我哀求地看着她，她手里拿着笔，水汪汪的眼睛盯着我眨巴了几下，然后极不情愿地给我，还嘟着樱桃小嘴，那样子弄得我哭笑不得。

　　这就是我可爱的小妹妹。

二年级优秀作文 篇9

　　在一个美丽的大森林里，老虎大王想找一个小动物来接替它做“万兽之王”。于是，老虎大王召集大家都来开会。在会上，老虎大王宣布：从现在开始，每个动物轮流当“万兽之王”，每个动物当一个星期，如果谁当得最好，以后谁就是森林里的新首领。

　　第一个上任的是小白兔，它想我是“万兽之王”，大家都应该听我呀！于是，小白兔神气地说：“胡萝卜营养丰富，从现在开始，所有的动物都要吃胡萝卜。”一听到小白兔的命令，动物们都议论纷纷。一个星期下来，很多动物们叫苦连天。

　　第二个上任的是小松鼠，动物们都非常担心：小松鼠会不会命令我们从现在开始都要吃松果呢？这时候只见小松鼠微笑地对大家说：“每个动物都按自己的习惯方式过日子”话音刚落，大家都高兴地跳起来，高声喊道：“小松鼠万岁，小松鼠万岁……”

　　老虎大王看见了,笑哈哈地大吼一声: “不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小松鼠是我们的‘万兽之王’了！”动物们也都很高兴，快乐地欢呼起来！

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