语文书5年级上册的18课【慈母情深】的写作背景 急急急急急急急急急急急急急急急急呀 5年级上册语文书,慈母情深,母亲的形象是什么。
此篇文章已经被选入人教版5年级上册语文课本第五单元第18课。
梁晓声（1949——） 《慈母情深》的作者，当代作家。祖籍山东荣城，1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
编辑本段
内容简介
别样的慈母深情
这是许多年前的事了。
我本怀着并不乐观的猜测在你们村子里找家房东租房，即使租不到，就准备租到更远一点的村子里。万没料经朋友小黄一撮合，就和这朋友合住在你家里，我掏出三十元钱给你们作我的半年房租费，你硬是不收，并且说：“不嫌弃我家这房子破旧，那就住下；我若为了要你的钱，也就不叫你们住了。”我委实过意不去，你村子里的房租很贵，我拿手上的三十元钱已经是怪可怜的，这我心里清楚，转念一想，莫不是嫌我这三十元钱太少？你似乎看出了我的心理顾虑，大伯也看着推辞得太久，为打消我的念头，你俩交换了一下意见，就接去其中的十元钱。
我仍然于心不安，说实在话，这十元钱能作何用呢？还不够买一份体面的礼物。当时我心想：你们是否对我另有所求呢？往后我得留心一点。可是，你一家人对我亲生孩子一般的呵护，征明了我的所有一切私心杂念都是多余的。正是这些留心观察，倒是为我留下了一帧帧记忆的胶片，时常可以在脑海里呈现浏览。
洗脸温水
我和小黄睡在楼上，唯恐打搅你们清晨休息，因此，天一麻花亮，我们没有打开电灯就起床了，在寂静凝固似的空间，怕开灯的“嘀嗒”声音传出去，吵醒你们，并告诫自己：脚步尽量轻些，再轻些！可每当我们爬起床，只听得你在楼下“嘀嗒”一声打亮房灯，不一会儿，你熄灭房灯，便到灶间去了。当我们到灶间时，你已经引燃了柴火，烧着一锅水。我问：“大妈，你今天起这样早干嘛去？”“哦，不去哪儿，你们等一等，让大锅里的水再烧一会，你们用这锅里水洗脸，这样好些。”“大妈，你以后别操这份心，这天气还不冷，我们小伙子洗冷水也不错，你老人家多睡会儿吧！”
可你就是固执地不理会我们，照常提前为我们准备洗脸温水，日复一日，这成了你的生活习惯。有时我们因为劳累耽误了起床时间，你就轻声地：“阿申，得起床了。”
以后，你就成了我们的活闹钟，我们起床时，一提醒自己“大妈早就起身了”，顿时，就来了战胜困倦的力量，来了割断对温暖被窝迷恋的勇气，使我不再迟疑和懈怠。
秋冬之交，是积存过冬木柴的黄金季节，这一年，你打柴可要比往年多得多，就为了我们这份额外的负担。可每一回，瘦瘦小小的你临暮疲乏而归，与我们说些家常话的时候，却总是面带微笑，没有一丁点怨气和悔意。跟我们说，烧茅柴总归要比烧稻秆强啦；要是哪一天下一场雨，山上茅草烂掉了多可惜呀；还说现在这么个好天气，村里的妇女都上山去采柴啦……你独不言一个“累”字。当我们问及你在什么地方打柴，以便我们来半路上接你一肩路时，你笑了笑说：“学习去吧，你们很紧张的。你与小黄进门叫我一声大妈，出门叫我一声大妈，这就够了。要是你们以后走了，我们又该是多么冷清的呵。”
时间真快，一下子进入隆冬。有一个清晨，你起得比往常还要早，我们也早早起来，我一边在脸上擦着暖融融的毛巾，一边问：“大妈，你今天去走亲戚？”“是的。阿申，大伯他身体不好，起不了早，我走的一天，你和小黄明天自己烧温水，别忘了，噢！我后天就回来。”这每一句关照的话，点滴深情，感人肺腑，像一锅暖暖的温水，荡涤着我的心田，这温水是恒温的。
陶罐煎药
不知何时患的，我左下腹时不时作疼，以前轻微疼痛时咬牙坚挺住，吞几粒止痛片挡一挡；实在耐不住，再去医院里看一看。久而久之，西药吃了许多，仍不见疗效，渐渐对吃西药产生了戒心；听说吃中药如若吃准了，既能病愈且能根治，便信了中药，偶尔也吃到几帖对号的中药，但总不见得根治腹痛。
在你家里其间，病痛还持续不断，吃药时，我常把中草药盛在大杯子里拿到食堂去蒸，可每回因杯子里倒流入蒸馏水而冲淡药性，药效不佳，有时遇到个别粗心大意的，药杯被打翻也时有发生。这件事一直困扰着我。
这事最终让你知道了，你有些愠怒地说：“你干嘛不早告诉我。”你指着窗台上的药罐接着说：“你今天就把药拿回来在我家里煎，这祖传的药罐煎出来的药汁很浓呐！”
我午饭后回来，你已洗好了瓦罐，正举着柴刀在劈小木片，见我回来开口便问煎药的事：“药带来没有？”“嗯，大妈，这药中午不用煎了，我在食堂里蒸好已经服用。你起来，这柴片让我来劈；晚上我自己会来煎药。”“好，好！让你回来煎。”
我晚上回来，你正在灶前做饭，指着桌上的一碗药冲我微笑，“趁药现在不冷不热，快去喝了吧！”我凝望着碗里弥漫着一缕热气的药剂，嘴一砸吧，咽下一股口水，端起瓷碗直往咽喉里灌，喝完才知以前的药剂从没有这一回甘甜，我噙着泪水看着你，我心里明白：在药碗里你加放了很多很多砂糖，而我生活中增添的这份慈母之情，比糖醇甜。
寒冬暖被
天寒地冻，我自备的棉被已不足抵御风寒；我的睡铺，铺设在里面靠着板壁的一双大木柜上，两头空空，寒风从北边的窗隙间钻进来肆虐，没遮拦地扑面而来，越益增添了几份寒意。这些你都知道，你曾几个晚上空对着北边的小窗凝神思索，绞尽脑汁要收服呼啸而来的寒魔。
这天晚上你又来楼上，对我说：“这几天让你受冷啦！”我合上书，站起来回答：“大妈你好，我可没啥。”“给你床头放一块竹帘好么？不过，是砖瓦厂盖砖头的帘子。”“噢，能挡风，那也很好嘛！竹帘在哪里？让我去拿吧！”“就在楼下。”我将竹帘拿来放置床头，虽不雅观，但挺实用，我心里乐意。你看了看刚合适，手扒在竹帘上摇了摇，笑语：“你大伯就会跟我唱反调，他说什么时下青年人爱时髦，宁愿挨冻受寒，即使牙打牙也不讲究实惠度一个温暖。要不是他阻挠着，我早就给你安放上去。”说着，你走到楼角，拿来一床旧棉絮对我说：“垫着用吧，人是本钱，冻不得，你妈离还儿远不知道，可我知道。”你这番心意俨然不容我作半点推辞，我照着你的意愿垫在毯子底下。
然而，你仍不放心，怕我们受寒，一遇上有特好的晴朗天气，你就帮我们抱了被湿润的寒风侵湿了的棉被去晒太阳。你可曾晓得？大妈！我每每睡在这暖烘烘的被窝里，我很快进入梦乡，忆起“慈母手中线，游子身上衣”的诗情画意，勾勒着如何报得三春晖的未来。
一个不是亲人胜似亲人的房东大妈，一个不计回报甘愿奉献温情的，非沾亲带故的慈母，你给了我们多少温暖，也给了我们多少醇甜；这亲情是一杯多养分的鸡蛋酒，这爱意是一碗玉纯醉人的甜酒酿，你对我们的酷爱，是炎阳下久曝的焦渴者到手的冰淇淋，更是严寒中一盆持久温暖的红彤彤的碳火，融化了，最终融化我曾经略带疑虑的一颗孤寒的心灵，使我心里亮堂了许多。
面对你，所有的颂词都显得苍白无力。还是抽一点时间，跑去你的跟前，叫你一声：“大妈！”
慈母深情
“妈妈呀妈妈，你为我付出太多太多了！”望着淅淅沥沥的小雨，我想起了妈妈日益憔悴的脸，心中不由得阵阵感动。想着想着，那难忘的一幕又浮现在眼前……
那个星期六，骄阳似火，我突然觉得四肢发软，眼冒金星，一下子像一摊烂泥倒在沙发上。妈妈见状，二话没说，背起我三
步并成两步向医院跑去。烈日当空，妈妈一路上气喘吁吁，汗流浃背，却丝毫没有歇一会儿的意思。
“我……有……痰……”我不敢看妈妈的眼睛，断断续续地说。妈妈看了看洁净的地面，又愁容满面地看了看我，毫不犹豫地将手伸到我的嘴边，亲切地说：“孩子，吐吧！”我一抬头，望见妈妈充满鼓励的眼睛，犹豫不决。一只手伸过来，轻轻地拍了拍我的背。我一震，一口浓腥的恶痰明目张胆地出现在妈妈的手上，妈妈屏住气，转身向垃圾桶走去……
等我看完病回到家，妈妈顾不上休息，分秒必争地忙起来。我分明看见几丝银发，悄悄地爬上妈妈的头上，那样刺眼；几缕皱纹也爬上了妈妈的额头。
妈妈，您的爱像一棵大树，为我遮风挡雨；您的爱像一汪水，深藏不露。妈妈，女儿要向您说，谢谢您。
慈母情深
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。
我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却没有发现我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去……
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”
那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我拥有了第一本长篇小说。
本篇课文写的是六十年代初的事，当时正是国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，“一元五角钱”买一本书在当时是不容易的事情。那时候，月工资几十来块钱，1元算很贵，所以作者犹豫不决。
慈 母 情 深
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。
我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却没有发现我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去……
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”
那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我拥有了第一本长篇小说。
《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃 俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
此篇文章已经被选入人教版5年级上册语文课本第五单元第18课。
梁晓声（1949——） 《慈母情深》的作者，当代作家。祖籍山东荣城，1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
梁晓声，小说家。出生于1949年。山 东容成人，1977年毕业于复旦大学。
慈母情深这篇课文的主要内容是什么？
五年级上册语文第18课慈母情深有什么好词好句?包括意思...急急急急急急急急急。。。今晚就要啊！！~
一、好句：
1、我想我没有权力用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但母亲仍毫不犹豫地凑钱让“我”买书，满足“我”读书的强烈愿望。这浓浓的爱子真情深深地感染了“我”，“我”会珍惜这来之不易的机会，也表达了“我”对母亲的感激。
2、母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的角票，用龟裂的手指数着。
这句话表现了母亲生活的艰苦，龟裂的手指更是着重体现了母亲的操劳。
二、好词：憔悴、气喘、愁容、犹豫
1、憔悴
释义：形容人瘦弱，面色不好。
引证：郭沫若 《洪波曲》第十四章三：“仅仅十天不见，我看见立群是憔悴了许多。”
2、气喘
释义：每分钟呼吸次数增多或深度增加，并伴有吸气费力的症状。
引证：夏衍 《心防》第一幕：“﹝ 仇如海 ﹞坐下来，摸出手帕来揩汗，面色苍白，有点儿气喘。”
扩展资料创作背景：
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下。
省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
答：母亲的形象是：深情的爱着自己的孩子，对孩子面带微笑，微笑中带这慈祥。
这也体现了母爱的伟大！
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