一次性纸杯变废为宝DIY制作彩灯条
一次性纸杯变废为宝DIY制作彩灯条
材料：一串彩灯、一次性纸杯、各式包装纸以及铅笔、剪刀等辅助工具。(注意：包装纸不适合采用过厚的纸张哦，选取轻薄透光的纸张为宜)
1、按照杯子侧面的形状大小，在各包装纸上面画上若干扇形。根据彩灯的长度需要，每个灯泡塞进一个杯子，而每个杯子黏上一张扇形装饰纸哦!然后，把画好的扇形全部一张张剪下来。
2、扇形的包装纸剪下来之后，在每张包装纸的宽度一侧黏上双面胶。然后一个个围绕着杯子的侧面轻轻地卷起来。
3、用装饰纸量度好杯子的周长，把多出来的剩余包装纸剪去。然后再撕开双面胶，在一次性纸杯上黏上包装纸。
4、用同样的方法为剩下的其他一次性纸杯卷上各式各样的包装纸。然后反转杯子，在杯底处画上横竖大概2.5cm的十字型，再一个个用小刀割开。(注意这里的十字口不能割开太大，否则插进灯泡的时候，杯子则容易脱落哦)
5、准备好足够的杯子之后，拿出购买的彩灯条，把其中的灯泡一个个一个个依次地通过割开来的十字刀口塞进一次性杯子里面。
6、完成啦
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废物利用手工制作纸杯子
答：4、黄小鸭宝宝扣上脚部以后的效果，两个杯子之间还可以放些小东西。5、环保利用一次性纸杯变废为宝的成果，一群憨态可掬的diy黄小鸭就完成啦。废物利用手工制作纸杯子2 一次性纸杯废物利用手工制作简易灯罩方法 工具/原料 一次性纸杯 方法/步骤 1 、 先找一个稍微大一点的废旧一次性纸杯，不过不能...
纸杯玩具做法大全,怎么用一次性纸杯做自制小玩具手工
答：一次性纸杯在我们的日常生活中被普遍使用到，人们在享受其便利的同时也会产生废品回收而带来的环保问题。但其实我们可以通过用一次性纸杯DIY做一些手工小玩具来让其变废为宝，那么怎么用一次性纸杯做自制手工小玩具呢？纸杯玩具做法大全有哪些？下面就和大家一起来看看吧。别看一次性纸杯又小又轻，但其...
如何DIY小学生变废为宝手工制作方法图解
答：所需要的材料包括一个闲置的玻璃罐或者广口瓶,一张小锡纸 制作步骤：1、把锡纸剪成刚好能放入玻璃罐中的大小,在锡纸背面用笔画出各星座的点阵图 2、然后用锥子或者尖针按照星座点阵在锡纸上戳出小洞 3、把锡纸卷一下,两端用透明胶贴住,做成一个上面镂刻了星座团的锡纸圆筒 4、把锡纸圆筒小心地放入...
变废为宝
答：第二个是雪碧甁变花瓶。做法很简单:把雪碧甁上面的那三分之一剪下来,再把下面的剪成各种形状的条条,剪到一半多一点就行了。后来我们还用一次性纸杯做了小灯笼,感觉好神奇呀! 只要用心,生活中处处充满精彩,你也试试吧! 变废为宝8 制作,需要思考,更需要创意。每个人都有一双魔术手,能把遗弃的废品变成焕然...
怎么制作精致的小纸杯
答：关于怎么制作精致的小纸杯步骤如下：一、材料与用具准备：废弃的纸杯、记号笔、水性彩笔、油画棒都行、彩色卡纸、胶水、剪刀。二、用彩色画笔在纸杯侧面画出门窗和喜欢的图案并涂出自己喜欢的颜色。三、裁剪圆形彩色卡纸做房顶，注意不要剪得太大哦，可以盖在纸杯上比量一下。四、最后用胶水粘在一起，...
变废为宝手工制作,要简单的!给我制作方法,很急!
答：有，很简单的。把光明，伊利，或者蒙牛。一整箱盒装牛奶。喝完后，小盒子一个都别扔。大盒子也别扔。把大盒子，横着平放。四周都不要剪，把最上层三边剪开，像一个小箱子的盖，大的一边别剪！里面的小盒子，都把顶剪掉，放回大盒。这样就是一个多功能，储物箱啦！呵呵，欢迎采纳！
求变废为宝作文
答：变废为宝？第一次听说的人一定会有些不相信，很多人都说：“废物终究是废物，怎么可能变成宝贝呢？”告诉你们，这可是个大学问，只要你留心，你一定会发现生活中有很多东西都可以变废为宝。母亲节就要到了，老师布置了一项特别的作业：今天回家，每位同学都要帮自己的母亲分担家务。回到家，一进门，...
纸杯在线设计图片-如何将一次性纸杯手工变废为宝?
答：注意为了让一次性纸杯工艺品看上去更加逼真最好是用笔将一次性纸杯的边缘位置卷一下。最后是一次性纸杯的上色问题了,如果说有照片可以和一次性纸杯结合起来做一面照片墙哦。如何将一次性纸杯手工变废为宝？一次性纸杯是一个非常简单的东西,可是它的可创造性却是非常大的,经常应用于手工DIY,大家可以肆意...
变废为宝制作过程
答：变废为宝制作过程如下：材料：纸杯、卷纸芯册戚、尺子、铅笔、美工刀、手机、胶水。1、卷纸芯一头放在杯子上用铅笔画出形状。2、然后，把画好的形状给切割出来。3、然后，在卷纸芯上用尺子画出如图所示的形状。4、然后，用美工刀把卷纸芯上画好的形状给切割切来。5、然后，卷纸芯弄进杯子的...
大班《变废为宝》教案
答：3.一些废旧物品做的玩具、装饰画：娃娃（一次性纸杯做的）彩虹图（鸡蛋壳做的）跳舞的姑娘图（袜携铅笔削做的），各种汽车（各种纸盒做的），高跷（易拉罐做的）、飞盘（毛告拦伏线和硬纸板做的）等 活动过程：1．请幼儿欣赏变废为宝的作品 教师带领幼儿参观作品，请幼儿细心观察，注意作品的做法和...
