怎样提高团队的创造力,生产力

提高团队的创造力生产力最根本的是靠团队学习
一、企业的生存发展依赖于团队学习
团队学习的目的在于使个人成长速度更快，目标在于取得更高层次的共识，使每个人看到原来自己没有看到的，更本质、更深远的东西。团队学习之所以重要，是因为在现代企业中，学习的单位是团队而不是个人，并且学习是终身学习、全员学习的过程。只有通过团队学习，企业才能以最快的速度将学习成果转化为工作成果。团队学习有助于提高团队科学决策水平，激发员工的积极性和创造性，提高员工的整体素质，进而提升企业的竞争力。
随着信息社会、知识经济时代的来临，企业要生存发展，就要靠知识，靠全体员工的创造力。这就需要靠组织团队学习，开发整个团队的整体能力。团队在组织中渐渐成为最关键的学习单位，因为现在几乎所有的重要决定都是直接或间接通过团队做出，并进一步付诸行动的。在某种程度上，个人学习与组织学习是无关的，即使个人始终都在学习，并不表示组织也在学习。但是如果是团队在学习，团队变成整个组织学习的一个小单位，他们可将所得到的共识转化为行动，进而建立起整个组织一起学习的氛围和机制。
二、要不断创新途径和方法，提高团队学习质量
有效的途径和方法，有助于做到学习资源共享、学习内容交融、学习效果互促，进而提高团队学习的质量，增强团队学习的效果。炼钢厂近几年在团队学习的实践中，除了运用互动式、体验式、感悟式的团队学习方法外，还创出其它一些途径和方法。
（一）搭建知识共享平台。
组织的学习只有通过共享才能实现。共享的知识才是力量。有了共享，知识、经验等隐性知识才能在整个企业中有效传递，并呈几何级数快速增长。提高团队学习力，必须搭建知识共享平台。团队之间，要加强交流，取长补短，实现多赢共建。每个团队定期举办“共享论坛”，运用头脑风暴法，就热点难点问题，吸收管理技术人员、党员、班组长、骨干等不同层次人员参加，取智于众，聚合众智，开展全方位的成果共享活动。
（二）搭建问题反思平台。
问题本身就是团队学习的原动力。问题就是管理资源，看不到问题才是最大的问题。团队要经常进行反思，正视问题、分析问题，寻求问题的根本解，实现工作的持续改善。充分利用骨干议事会、员工恳谈会、民主生活会等形式，查摆问题，深度反思，明确努力的方向和目标。坚持运用反思求解法则，把镜子转向自己，开展定期的、有组织的反思和解剖活动，主动找自己的差距，与先进比差距，有针对性的改善活动和找补差距，从而实现最有效的解决问题的目的。近年来炼钢厂先后开展了“三比三查”、“冲刺780，挑战不可能”大讨论等活动，切实解决了生产、技术、设备、思想政治工作中存在的许多问题，推动了企业的持续健康发展。
（三）搭建信息沟通平台。
建立适合团队成员进行交流的形式，使团队成员有机会有条件进行经常性的信息沟通，在沟通中形成团队的意志。团队成员之间要经常性交流谈心，重要信息及时交流，重大事项集体研究决定。团队领导人要通过个别交谈、恳谈会、信箱等形式，积极倾听团队成员的意见和建议，及时给予答复解决。畅通员工思想信息流，实现信息上传下达的双向强化。炼钢厂坚持“六必谈六必访”制度，搭建干群连心桥，建立层层家访制度，不仅密切了干群关系，而且有效地把握了员工思想动态，增强了工作的主动性和针对性。
（四）打造团队命运共同体。
命运共同体的思想正被众多的企业所实践。炼钢厂在深化创建学习型组织中始终遵循“价值趋同法则”。员工只有融入了团队价值观，才会对企业产生感情，才会对工作产生积极心态，在工作中就会有动力。对新进厂的员工，不仅对他们进行岗位知识、规章制度的培训，而且对他们进行军训、心智体验、品格训练、企业文化理念培训等，使他们接受团队文化，尽快融入到整个团队中。作为一个团队，必须高度关注团队成员的成长进步。莱钢的企业道德
“与顾客共谋发展，与员工共创辉煌”也体现了这一点。要实现由“用人干工作”到“用工作育人”的转变，使团队成员与团队共同成长，形成命运共同体，才能形成强大的合力，推动团队乃至整个组织持续进步。
（五）遵循快乐工作法则。
快乐不仅仅在于地位之高低、金钱之多少，而更重要在于愿景的实现、人们的尊重和对社会对岗位的贡献。激发员工热爱自己的工作，把每一次学习、每一项工作都作为体现自身价值的一次机会，让员工尽可能在学习工作中提高自驱力，在工作和事业中享受到至高无上的快乐，真正领会“工作着是美丽的”的深刻含义，增强工作的主动性和责任感、使命感，这样才会更积极地将个人融入团队之中。

怎样提高团队的创造力,生产力~

提高团队的创造力生产力最根本的是靠团队学习
一、企业的生存发展依赖于团队学习
团队学习的目的在于使个人成长速度更快，目标在于取得更高层次的共识，使每个人看到原来自己没有看到的，更本质、更深远的东西。团队学习之所以重要，是因为在现代企业中，学习的单位是团队而不是个人，并且学习是终身学习、全员学习的过程。只有通过团队学习，企业才能以最快的速度将学习成果转化为工作成果。团队学习有助于提高团队科学决策水平，激发员工的积极性和创造性，提高员工的整体素质，进而提升企业的竞争力。
随着信息社会、知识经济时代的来临，企业要生存发展，就要靠知识，靠全体员工的创造力。这就需要靠组织团队学习，开发整个团队的整体能力。团队在组织中渐渐成为最关键的学习单位，因为现在几乎所有的重要决定都是直接或间接通过团队做出，并进一步付诸行动的。在某种程度上，个人学习与组织学习是无关的，即使个人始终都在学习，并不表示组织也在学习。但是如果是团队在学习，团队变成整个组织学习的一个小单位，他们可将所得到的共识转化为行动，进而建立起整个组织一起学习的氛围和机制。
二、要不断创新途径和方法，提高团队学习质量
有效的途径和方法，有助于做到学习资源共享、学习内容交融、学习效果互促，进而提高团队学习的质量，增强团队学习的效果。炼钢厂近几年在团队学习的实践中，除了运用互动式、体验式、感悟式的团队学习方法外，还创出其它一些途径和方法。
（一）搭建知识共享平台。
组织的学习只有通过共享才能实现。共享的知识才是力量。有了共享，知识、经验等隐性知识才能在整个企业中有效传递，并呈几何级数快速增长。提高团队学习力，必须搭建知识共享平台。团队之间，要加强交流，取长补短，实现多赢共建。每个团队定期举办“共享论坛”，运用头脑风暴法，就热点难点问题，吸收管理技术人员、党员、班组长、骨干等不同层次人员参加，取智于众，聚合众智，开展全方位的成果共享活动。
（二）搭建问题反思平台。
问题本身就是团队学习的原动力。问题就是管理资源，看不到问题才是最大的问题。团队要经常进行反思，正视问题、分析问题，寻求问题的根本解，实现工作的持续改善。充分利用骨干议事会、员工恳谈会、民主生活会等形式，查摆问题，深度反思，明确努力的方向和目标。坚持运用反思求解法则，把镜子转向自己，开展定期的、有组织的反思和解剖活动，主动找自己的差距，与先进比差距，有针对性的改善活动和找补差距，从而实现最有效的解决问题的目的。近年来炼钢厂先后开展了“三比三查”、“冲刺780，挑战不可能”大讨论等活动，切实解决了生产、技术、设备、思想政治工作中存在的许多问题，推动了企业的持续健康发展。
（三）搭建信息沟通平台。
建立适合团队成员进行交流的形式，使团队成员有机会有条件进行经常性的信息沟通，在沟通中形成团队的意志。团队成员之间要经常性交流谈心，重要信息及时交流，重大事项集体研究决定。团队领导人要通过个别交谈、恳谈会、信箱等形式，积极倾听团队成员的意见和建议，及时给予答复解决。畅通员工思想信息流，实现信息上传下达的双向强化。炼钢厂坚持“六必谈六必访”制度，搭建干群连心桥，建立层层家访制度，不仅密切了干群关系，而且有效地把握了员工思想动态，增强了工作的主动性和针对性。
（四）打造团队命运共同体。
命运共同体的思想正被众多的企业所实践。炼钢厂在深化创建学习型组织中始终遵循“价值趋同法则”。员工只有融入了团队价值观，才会对企业产生感情，才会对工作产生积极心态，在工作中就会有动力。对新进厂的员工，不仅对他们进行岗位知识、规章制度的培训，而且对他们进行军训、心智体验、品格训练、企业文化理念培训等，使他们接受团队文化，尽快融入到整个团队中。作为一个团队，必须高度关注团队成员的成长进步。莱钢的企业道德
“与顾客共谋发展，与员工共创辉煌”也体现了这一点。要实现由“用人干工作”到“用工作育人”的转变，使团队成员与团队共同成长，形成命运共同体，才能形成强大的合力，推动团队乃至整个组织持续进步。
（五）遵循快乐工作法则。
快乐不仅仅在于地位之高低、金钱之多少，而更重要在于愿景的实现、人们的尊重和对社会对岗位的贡献。激发员工热爱自己的工作，把每一次学习、每一项工作都作为体现自身价值的一次机会，让员工尽可能在学习工作中提高自驱力，在工作和事业中享受到至高无上的快乐，真正领会“工作着是美丽的”的深刻含义，增强工作的主动性和责任感、使命感，这样才会更积极地将个人融入团队之中。

提高员工的生产力是一项持续的工作任务，员工生产力的提高不仅对他们自己重要，对整个公司和作为IT经理的你也同样重要。 IT经理可以通过很多种途径来提高现有员工的生产力： 1、对员工进行培训。对每名员工进行有针对性的培训，以此来帮助他们提高生产力。这种培训可以在公司内部进行，除了一定的时间投入之外并不需要太大的成本投入。或者也可以考虑引进外部的培训项目。 2、对员工进行指导。太多时候，我们都让员工自己决定一切。对此，我们必须要做出改变。我们应该更为主动，更为积极，帮助员工明确他们的职责，帮助他们把主要的精力放在重要的工作任务上，指导他们提高自己的生产力。给员工们制定高一些的工作预期，他们通常是可以做到的。 3、为员工提供工具。我们手下的员工都希望提高自己的生产力，希望保证自己工作的质量。要在员工身上进行一定的投资，为他们提供需要的工具，帮助他们提高生产力。 4、引进质量改进项目。在很多情况下，由于工作质量的问题，员工的生产力提高都受到了阻碍。他们常常无法看到自己的问题，就好象“只见树木，不见森林”一样。例如，程序设计人员经常要在软件投入生产之后才发现并去纠正大量的问题，这样一来，对于IT经理来说，要解决的就不仅仅是员工生产力的问题了，客户服务问题也同时出现了。 可以通过质量改进项目来提高程序编码的质量。在刚开始时，员工的编程速度可能会减慢，但很快就会得到提高，生产力也会有大幅度的提高。 每一次实施质量改进项目时，我都会遇到来自上级的阻力。只有用事实才能够让他们相信我所做的是正确的。 5、制定额外的奖励措施。很多时候，我们都有大量的工作要去完成，而又不想雇佣新的员工。为了解决这个问题，我会给自己手下的程序设计人员提供额外的奖励，鼓励他们利用自己的时间去完成更多的工作，当然，这里所说的他们自己的时间是在正常的工作时间之外。 这种方法是非常奏效的，但是你一定要小心，不要让员工觉得你是在让他们加班，不要让他们觉得自己所得到的额外奖励就是加班费。你一定要把工作交给那些能够很好的完成自己手头的工作的员工，换句话来说，员工在进行额外的工作之前，必须首先把自己应该做的工作做好。 我只是在短期内才会采用这种办法，比如说三个月和五个月之内，这样做是为了防止这种短期行为成为正式行为。 理解要素 要想提高自己手下员工队伍的生产力，还可以采用一个办法，那就是改变员工对自己生产力水平的理解。当然，我这么说并不是要大家进行任何形式的欺骗，只不过是想让大家知道，可以通过一些途径让整个小组看上去更具生产力。 1、对客户服务进行组织。可以创建一种结构，实施一种机制，提高客户服务的质量。伴随着客户服务质量的提高，整个小组看上去自然就更具生产力了。 2、控制客户预期。如果客户对工作小组的服务预期过高，那么小组成员很自然的就会觉得自己没有完成好工作。可以根据小组成员的实际工作能力来控制客户的预期，这样一来整个小组的生产力就显得高多了。当然，要成功控制好客户的预期并不是一件容易的事情。 3、对工作要求进行筛选过滤。对于客户提出的程序设计支持或是服务支持要求，要进行认真的筛选过滤。很多时候，有一些要求是完全没有必要的，完成这些工作并不能给公司提供真正的价值。 4、加强交流。在一些重要的问题上，一定要加强同客户之间的交流。要知道，对于客户来说，再没有什么比不了解问题的解决状况更让他们沮丧的事情了。让客户和用户随时了解进展状况可以让小组成员觉得自己的生产力更高，同时也改进了客户服务的质量。 5、为客户提供更多的服务和支持。要指导自己手下的员工采取一些额外的措施来为客户提供更多的支持。哪怕只是额外的一点点支持都会在改进客户服务质量的路上迈进一大步，而客户的满意度越高，小组的形象就越负责，越积极。 6、公布小组工作成果。我们常常会由于工作的繁忙而忘记了自己在刚刚过去的一个月当中都做成了哪些事情。对此，连我们自己都会感到惊讶。是的，我们太容易深陷在每日复杂而又琐碎的工作当中，忙于解决一个又一个的问题，而忘了好好总结自己在过去都完成了哪些工作。从现在开始，我们要注意到这一点，每月定期总结和公布小组的工作成果。如果我们忘记了自己的成就，那么我敢保证，客户也不会了解我们都做了哪些工作。定期公布我们的工作成果，把我们的成果同客户分享，你会发现客户对此真的很感兴趣。 在开始提高员工的生产力之前，你要首先进行一个评估，看看自己手下员工现有的生产力水平到底如何。如果可能的话，确定一条基线，以此作为衡量标准，在你采取了具体的行动来提高员工的实际生产力或是改变他们对自身生产力水平的理解后，来衡量一下生产力提高的进展。关键领域的真实数据捕捉将会为你的努力提供最真实的证明。

怎样提高团队的创造力,生产力
答：团队学习有助于提高团队科学决策水平，激发员工的积极性和创造性，提高员工的整体素质，进而提升企业的竞争力。随着信息社会、知识经济时代的来临，企业要生存发展，就要靠知识，靠全体员工的创造力。这就需要靠组织团队学习，开发整个团队的整体能力。团队在组织中渐渐成为最关键的学习单位，因为现在几乎所有的...

如何让团队变得高效又有创造力?
答：四、注重员工培训。对于现代企业来说，企业培训已经成为持续不断地学习和创新的手段和工具，培训对于团队目标的实现非常重要。在团队中，应该营造积极的培训氛围，使团队成员乐于培训，确信自己可以做得更好。企业要在生产经营的同时有计划的实施企业的员工教育培训，把企业办成一个学习型企业。

如何提升团队的创造性?让他们有更多的创新意识?
答：针对团队的创造性，有几点是必须要注意的。第一、营造创新的分氛围，鼓励员工创新，不要害怕员工犯错误。新想法都是有风险的，犯错误难免，必须允许员工的犯错，不能打击员工积极性，一犯错就处罚。第二、奖励 创新不是容易的事情，想激发员工的动力，合理的奖励是必须的。比如提出建议的的只要采纳就应该...

为什么提升团队创造力
答：1. 建立有效的系统，时时检讨自己部门的工作效率能否进一步提高；2. 建立有效的系统，时时关注企业的发展动向，以及在企业新的战略发展态势下对自己部门的现在以及将来有哪些新的要求；3.系统性地寻找团队创新的机会，比如，一条职责的精细化、一道工序、工作范围的深化或拓宽。小小的变化，日积月累，则...

如何打造高效团队
答：1、快速行动 高效团队讲究的是速度，谁的速度快，谁就能够抢占先机。如果一个团队磨磨唧唧像小绵羊一样，这样的团队肯定没有竞争力，也没有战斗力，高效团队必须像狼一样迅速，勇往直前，永不回头。2、适当加压 有压力才能有动力，如果员工没有压力，工作就不会有主动性；如果一个团队没有压力，那么...

与时俱进开拓创新在团队中的作用
答：1、激发团队成员的创造力：与时俱进开拓创新可以激发团队成员的创造力，让他们更加积极地参与到团队的工作中来，提出更多的创新性的想法，从而提高团队的整体效率。2、提高团队的整体效率：与时俱进开拓创新可以帮助团队更好地应对变化，更快地完成任务，提高团队的整体效率。3、提升团队的凝聚力：与时俱...

怎样才能发挥员工的积极性,把产量提高。
答：1、用共同目标构建凝聚力,凝聚力就是生产力。 有了一致的目标,项目团队就可以对团队成员产生强大的吸引力,才能确保项目的措施从上之下具体贯彻落实,保证项目内部个体力量与目标方向相同,避免“内耗”现象,大大提高生产效率。 2、用员工的主人翁意识形成“融合动力”。 让员工意识到自己是企业的主人,愿意密切关注企业的...

团队管理的七个要点
答：5、激励机制 激励机制是提高团队成员积极性和工作热情的重要手段。一个好的激励机制应该能够激发团队成员的内在动力和创造力，让他们感到自己的工作是有价值的、有意义的。团队管理者应该了解每个团队成员的需求和期望，为他们提供合适的奖励和激励措施。6、反馈机制 反馈是提高团队绩效的重要手段。一个好的...

如何带活团队凝聚力和创造力
答：凝聚力犹如摩天大楼砖与砖之间的紧密结合,这种紧密结合构建了整个大楼的基础和框架。团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉,一个凝聚力强的团队,其目标明确,气氛和谐,成员步调一致,紧密协作,团结共进,众志成城,进而发挥团队的最大功效,达到团队、个人共赢的目的。可以说,一个团队是否有凝聚力,凝聚力的强度如何,...

激发团队创造力的经典方法
答：简单来说，创新就是创造力的展现，是对现有商务运作模式的扩展和进化，虽然伴随着风险，但却是必须进行的工作。创造力能在员工士气、生产力、客户服务、产品研发和业务增量等方面起到惊人作用，因此，可以说，每个能够发现问题、解决问题的人，都被赋予了创新的职能。营造创造力工作环境 在竞争日益激烈的...