环境危机是什么 环境危机是什么？

环境危机是人类存追求生存和发展的过程中，由人类活动引起的环境污染与破坏，乃至整个环境的生态退化趋势和资源、能源面临枯竭的趋势。

环境危机是人类不合理的活动，在全球规模或局部区域导致生态过程即生态系统结构与功能损害，生命维持系统瓦解，最终危及人类利益，威胁人类生存和发展的现象”。一定意义上，环境危机也称生态危机。

扩展资料：

环境危机危害：

1、全球变暖

全球每年产生垃圾近100亿吨，而且处理垃圾的能力远远赶不上垃圾增加的速度，特别是一些发达国家，已处于垃圾危机之中。美国素有垃圾大国之称，其生活垃圾主要靠表土掩埋。过去几十年内，美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地，30年后，剩余的这种土地也将全部用完。

我国的垃圾排放量也相当可观，在许多城市周围，排满了一座座垃圾山，除了占用大量土地外，还污染环境。危险垃圾，特别是有毒、有害垃圾的处理问题（包括运送、存放），因其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远，而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题。

2、有毒化学品污染

市场上约有7～8万种化学品。对人体健康和生态环境有危害的约有3.5万种。其中有致癌、致畸、致突变作用的约500余种。随着工农业生产的发展，如今每年又有1000～2000种新的化学品投入市场。

由于化学品的广泛使用，全球的大气、水体、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染、毒害，连南极的企鹅也未能幸免。自五十年代以来，涉及有毒有害化学品的污染事件日益增多，如果不采取有效防治措施，将对人类和动植物造成严重的危害。物造成严重的危害。

参考资料来源：百度百科——环境危机

环境危机是由人类生产与生活活动导致的地区性、区域性，甚至全球性的环境功能的衰退或破坏，从而严重影响和威胁人类自身的生存和发展的现象。产生的主要原因是：人类的环境意识薄弱，没有深刻认识到人与环境相互依存和相互作用的关系；世界人口增长过快，特别是经济落后国家，因人口压力过度地向环境索取资源，给环境造成巨大压力和破坏；生产过程中没有充分合理利用自然资源，向环境排放大量废弃物质；人类利用科学技术，经常不适当地扩大干预自然的规模和强度，导致局部和全球性的气候异常、森林植被锐减、水土流失、淡水资源枯竭、环境污染严重及环境质量下降等。当人类社会发展到具有高度环境意识和觉悟，并把科学技术用于协调人与环境关系的时刻，人类才能克服和消除环境危机。

目前人类正面临有史以来最严重的环境危机，世界人口剧增，资源和能源日新减少与濒临枯竭，大量排放的工农污染物和生活废弃物使人类生存的生态环境迅速恶化。
1、大气污染、酸雨成灾
　　由于世界人口的剧增，现代工业和都市的发展，人类燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料，并向大气中排放大量有害物质。据测算，每年向大气中排放的硫氧化物(SOx)达1.6亿t、氮氧化物(NOx)0.5亿t、一氧化碳3.59亿t、二氧化碳5.7亿t，以及大量有害的飘尘。由此造成空气质量严重下降，全球有6.25亿人生活在空气污染的城市中，发达国家的工业城市和发展中国家的一些城市也笼罩在烟雾之中。同时，向大气中排放的SOx、NOx与空气中的水汽结台形成酸雨，对生态系统和人类财产造成严重危害。

　　全球气候变暖主要是因为近100多年来人类大量燃烧煤、石油和天然气，排放大量二氧化碳等温室效应气体造成的。l00多年来，大气中CO2的含量增加了30％，CH4增加了145％，N2O增加了15％，导致全球平均气温上升了0.3～0.6℃。据联合国1997年度世界资源报告预测，到2020年全球能源消耗将增加50％～100％。由此造成的CO2等温室效应气体排放量将增加45％～90％。据估计，在未来的l00年中，全球气温可能再升高1.0～3.5℃。地球气温升高，将引起南北极的冰川融化，使海平面上升；同时也对农业、水源等产生严重的影响，对人类的生存构成威胁。
3、臭氧层被破坏
　　臭氧层被破坏与氯氟烃(CFCs)大量排放有关。20世纪中期以来，氯氟烃作为制冷剂、泡沫发生剂、灭火剂等广泛应用。当氯氟烃进入大气后，在光作用下进行分解，释放出大量的氯，诱发连锁反应，极快地破坏臭氧分子。1995年科学家报告说，南极上空的臭氧层空洞，相当于两个欧洲大陆的面积，而且在西伯利亚、英伦三岛和南美洲等处上空也发现臭氧层空洞。

4、淡水资源的紧张和污染
　　世界淡水资源面临两个难题：一是缺水，二是污染。后者又加剧了前者的程度。目前全世界有100多个国家缺水，其中40多个国家严重缺水，占陆地面积的60％；20多亿人缺乏清洁水，14亿人口在没有废水处理设施下生活。加之长期以来，污水治理没有得到根本解决。全世界每年有4260亿t各种工业废水和城市生活污水排入造成了几千条河流、数干个湖泊和大多数近海不同程度的污染。事实表明，水质污染引发的疾病己成为人体健康最主要的危害。
5、海洋污染
　　长期以来，人类一直把海洋当作最大的天然垃圾桶，特别是工业发达国家每年都向海洋倾倒大量的工业废物，造成了海洋污染。同时，海上石油污染，严重影响了海水复氧和海洋生物的生存，导致各种鱼类的大量减少。应该指出，海洋污染的有毒成分正通过生物链又传给人类，危害不容忽视。
6、土地资源的退化
　　土地是人类生息繁衍之地。半个世纪以来，由于人类对土地的过度开发和其他活动的影响，已引起全球土地资源的退化。土地资源退化的最主要表现是水土流失、盐碱化和沙漠化，三者是相互影响、相互作用，引起连锁反应，产生严重后果。据测算，全世界每年水土流失量约为240亿t；每年有600万hm2土地沙漠化，其中320万hm2是牧场，250万hm2是依靠降雨的耕地，12.5万hm2是灌溉耕地，使近1/6人口的生存环境受到影响。
7、森林锐减
　　森林作为陆地生态系统的重要组成部分，起着调节气候、保水固土、保护生物多样性、美化环境等多方面的作用。近几十年来，由于世界人口剧增和毁林开荒，导致森林锐减，每年丧失1700～2000hm2面积的森林。据联合国粮农组织统计，地球上每分钟就有2万m2的森林被毁掉，特别是热带雨林的大规模被破坏。森林的破坏对全球的生态环境的影响是巨大的。人们在对森林锐减进行深刻的反思后，许多国家开展了大规模的植树造林运动。
8、生物多样性减少
　　由于大自然的进化，造就了地球上生物的多样性。目前地球上生物物种大约有500万～3000万种。近百年来，由于人类大规模农业生产和改造自然活动，导致生物物种的大量灭绝。据估算，现在每年有5万个生物物种灭绝，即平均每天灭绝的物种达140个。应该指出，生物多样性是维持自然生态平衡和人类生存发展必不可少的基础。
9、有毒化学品和危险废物
　　据估计，全世界每年排放的各种工业废弃物和城市垃圾等约100亿t，其中5％～10％属于危险废物。人们处理这些有害废物的方式，通常采用掩埋、或焚烧、或向大海倾倒。但是这些方法既不能消除危险废物的毒害性，也不能阻止向自然界的扩散,只会带来更严重的污染后果。应该指出的是，一些工业发达国家将有害废物进行越境转移，特别是向发展中国家转移，更加促使局部污染的全球化，
10、环境公害
　　噪声对环境的污染如同工业“三废”一样，是一种危害人类的环境公害。噪声能引起耳聋、心烦、疲劳、头痛、记忆力减退；强噪声会使人眩晕、恶心、视力模糊、血压和脉搏发生波动，影响人们的正常生活和健康。噪声按其来源主要是气体动力噪声、机械嗓声和电磁性噪声，特别是城市环境的交通噪声、施工噪声等影响更大。
　　当代全球问题的实质是人类生存的危机，是人类赖以生存的自然环境的破坏，是人与自然矛盾的激化。绿色象征人与自然的和谐，绿色化学是人类生存和社会可持续发展的必然选择。

环境危机就是我们的环境污染问题。具体分为四类:水污染、大气污染、噪声 污染、放射性污染。

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环境危机的概念是什么？~

环境危机是由人类生产与生活活动导致的地区性、区域性，甚至全球性的环境功能的衰退或破坏，从而严重影响和威胁人类自身的生存和发展的现象。产生的主要原因是：人类的环境意识薄弱，没有深刻认识到人与环境相互依存和相互作用的关系；世界人口增长过快，特别是经济落后国家，因人口压力过度地向环境索取资源，给环境造成巨大压力和破坏；生产过程中没有充分合理利用自然资源，向环境排放大量废弃物质；人类利用科学技术，经常不适当地扩大干预自然的规模和强度，导致局部和全球性的气候异常、森林植被锐减、水土流失、淡水资源枯竭、环境污染严重及环境质量下降等。当人类社会发展到具有高度环境意识和觉悟，并把科学技术用于协调人与环境关系的时刻，人类才能克服和消除环境危机。

环境危机的表现形式主要为环境污染和生态破坏。所谓环境污染，是指因人为的活动，向环境排入了超过环境自净能力的物质或能量，导致环境发生危害人类生存和发展的事实。
具体如下：
1、酸雨
酸雨泛指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现，最早引起注意的是酸性的降雨，所以习惯上统称为酸雨。它落到水里，水中的鱼群就会毙命；它落到地上，土壤的肥力就要被淋滤；它落到植物上，嫩绿的叶子就会变得枯黄；它落到建筑物上，材料就要被腐蚀得千疮百孔，锈迹斑斑，污头垢面，它进入人体，人就会渐渐衰弱不堪，严重者会导致死亡。
2、臭氧层空洞
臭氧层位于大气平流层中的20一25公里处，是地球上芸芸众生的保护伞，它能够吸收掉99％太阳辐射到地球的紫外线。紫外线的增加还会引起海洋浮游生物及虾、蟹幼体、贝类的大量死亡，造成某些生物的灭绝；使主要作物小麦、水稻减产，过量的紫外线还可引起气温上升，以致带来难以想象的灾难。
3、温室效应
温室效应是一种大规模的环境灾难。它不仅使全球气候变暖，还会使全球降水量重新分配，全球降水可能增加7—10％，赤道地区全年降水增加，而相邻纬度则可能少雨，北半球中高纬地区夏季将明显少雨；引起土壤干旱，严重的地区将会出现沙漠化，以及冰川和冻土消融，海平面上升等。既危害自然生态系统，更威胁人类的食物供应和居住环境。

境危见性什么意思
答：1. 发展性危机：这类危机发生在个体正常成长和发展的过程中。当遭遇急剧的变化或转变，导致个体出现异常反应时，便构成了发展性危机。例如，升学、性心理发展、中年期等阶段可能会遇到的发展性危机。2. 境遇性危机：境遇性危机是指那些突如其来的、无法预料或难以控制的心理困境。这类危机通常超出个体的...

心理危机分为几个阶段。
答：震惊与逃避阶段，麻木迟钝否定现实是这个阶段人们的基本状态，第2点就是面对瓦解阶段。愤怒萎缩，焦虑，内疚，讨价还价。那么第3点的话就是接纳与重整阶段开始转变，寻求突破，重新认识自己重新进行生活，是这个阶段人们的基本状态。

高职学生心理危机的类型有
答：发展危机主要是高职学生在成长过程中遇到的挫折而导致了心理偏差或者行为偏差的出现，比如学习长期落后，人际关系不良等。存在性危机主要是学生对自身存在的价值、意义或者责任等产生的心理失衡的状态，比如就业压力或者考试带来的压力。境遇危机是个体无法控制和预测的突发事件所导致的个体心理失衡的状态，比如...

危机是什么意思、
答：意思是：有危险、祸害的时刻，是给测试决策和问题解决能力的一刻，是人生、团体、社会发展的转折点，生死攸关、利益转移，有如分叉路。读音：wēi jī 解释：1、英文[crisis；crash]2、指产生危险的祸根；3、指严重困难的关头；4、指令人感到危险的时刻；5、指一种产生危险的祸根；6、指一种十分紧要...

什么叫危机
答：危机指令人感到危险的时刻；指一种产生危险的祸根；严重困难的紧要关头；指一种十分紧要的危险关头；也指一种处于特别危险的境地，即将发生祸害的末端。危机亦作“ 危几 ”，意为潜伏的祸害或危险。关于危机的定义有很多，这里列出六种。1、危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。这里...

什么危机是个人在成长和发展过程中,对急剧的变化或转变所产生的异常反...
答：1、发展性危机：指在正常成长和发展过程中出现的具有重大人生转折意义的事件，导致个体出现的异常反应。发展性危机一般认为是正常的，个体会从失衡状态中寻找新的自我秩序；如果处理得当，可以成为重新认识自我和学习成长的发展契机。2、境遇性危机：是指对于异乎寻常的事件，个体无法预测和控制其何时出现的...

危机通常可以分为( )。
答：【答案】：B,D 危机通常可以分为两类：一是成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；二是情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。本题考查的是危机的类别。理解并会区分两类危机的不同含义。

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大学生心理危机有什么危险吗?怎样预防?
答：心理危机从一定意义讲是每个人成长过程中都会遇到的事，没有人能够幸免。虽然在人生中危机是不可避免的，但是只要我们把握机会、设定目标、形成计划、妥善处理，是可以渡过危机的。2、机遇性。危机意味着风险，又蕴藏着机遇。一方面危机是危险的，因为它可能导致个体严重的病态，包括对他人和自我的攻击；另...

危机四大情景识别是指
答：危机四大情景识别指的是：① 诬告情境，表现形式：谣言、中伤、诬告 ② 被告情境，表现形式：误解、冤枉、失误 ③ 布告情境，表现形式：自然灾害、低概率事件 ④ 诉告情境，表现形式：明显过失、违法犯罪、故意隐瞒