我在月考和期中考试中，成绩优异，总是考得很好，可一到期末考试就考得不如他们，这是为什么 考试没考好1000字检讨书
期末范围大 而且很多知识习题都遗忘了 需要复习
而且很多人都会在期末冲刺 楼主平时学习应该比他们好 只是复习方法存在问题
楼主可以试着改变或加强一下期末复习冲刺的方法 就我个人经验而言考前冲刺很有用
应该把知识点过一遍 最好养成错题本的习惯 只一点对期末乃至中·高考都有很大的帮助
祝你好运！
我估计是这样的
月考、中考之前你很努力 因为这是一个新的起点 你有紧迫感 而期末考试呢 因为你的月考、中考取得了不错的成绩（最起码你自己是满意的） 你觉着自己不用那么辛苦（月考、中考前的学习状况） 从而落了下来 这是一个学生最基本的思想 望你思之慎之！！！
同感，可能之前考试范围太小了，知识点比较少，容易复习吧。
而且我发现期中考学的都很简单，期末考学的都很难
我刚高一 初中成绩比较优秀 ， 现在读的是学校里比较好的班 。但是入学考试和第一次月考就是倒数第~
先静下心来，现在成绩不好不怕。只要你努力，更重要的是坚持努力下去，考个好大学。学习什么时候都可以。只要有上进心，抓紧时间补课。我有好几个同学没考上高中，最后补习考进了重点大学。也有好几个同学考上了高中，最后上了个专科院校。关于提高学习成绩，给你一些思路：
1、学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。
2、学习另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特全脑速读记忆训练》来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
3、用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。以前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下，能够提高记忆力和学习效率，精英特速读也是得到快速阅读记忆协会认可的。坚持就会有收获，祝你成功！
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。【考试没考好检讨书】考试没考好检讨书。
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答：4. 近期取得的成绩和荣誉：在张老师和其他任课老师的带领下，269班在校班级量化中，数次获得流动红旗。本学期的月考和期中考试成绩突飞猛进。在本次期中考试中获得了学校颁发的优秀奖，我班的团支部，在团支书高源淼的带领下，通过全体团员的共同努力和出色的表现，本学期也被评为校优秀团支部荣誉称号。
月考总结发言稿
答：经过一个月紧张的学习生活,我们结束了我们学习成果的一次大检阅——第一次月考。在考试后,不管成绩如何,不要去过多纠结,我们注重的是过程而不是结果,况且过去的已经过去,我们应该面对现在,好好努力,为接下来的期中考试作战。 我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的...
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答：虽然这次期中考试成绩不算太差,但我对这次成绩是很不满意的。在这次测试中,考了语文,数学,外语三门科目,考试结束后,我的语文得了96分,数学88分,英语95分,语文和英语还比较梦想,数学考得一塌糊涂。 从小到大,教育我的每位教师都说我聪明,如果勤奋一点,完全能够取得更好的成绩。我仗着自我的一点点小聪明沾沾...
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答：学习勤奋,成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中,他有10次都位居年级总分第一名,并在全国英语竞赛中获得国家二等奖,第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生...
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月考与期中考试的排名相差很多,这是为什么呢?
答：对于更重视的期中考试，自然在平时的学习和复习时都会更认真一些，学生希望在期中考试中取得一个理想的成绩，期中考试过后，往往还跟随着家长会，这使得期中考试就变得更加重要。其次，学生的学习会有一个周期，每一个周期都会以上一次考试作为标准，所以学习成绩会出现上下浮动很大的情况，比如说月考考试成绩...
地理学科教学计划
答：2、成绩:努力提高学生的成绩,在月考、期中期末考试中争取取得优异的成绩。 四、教学措施 1.教学中充分发挥双主体的作用,采用各种形式,给学生一个学习探究、合作的空间,培学习地理的兴趣、积极性和主动性,在加强“双基”的基础上,注重过程和方法,情感态度和价值观的形成与培养。 2.有计划、有步骤地指导学生提高读图...
