第二次-------- 作文 不少于500字 写一篇《第二次……》的不少于500字的作文

　　第二次思考

　　人生不缺乏第一次。
　　但美丽的人生一定拥有美丽的第二次。给自己第二次思考，给别人第二次机会，给世界第二次证明，给未来第二次承诺，那你一定会收到格外的惊喜！
　　夜深了，疲倦的我正想合眼，安静地进入梦乡。谁知，耳畔却传来室友具有韵律且激情澎湃的梦话声，呼噜声。“XXX，你给我醒醒，还让不让人休息啦！”愤怒的字眼在心间即将迸发。哎，还是算了吧。今天是月圆之夜，我还是静静地听风赏月吧！
　　第二次思考，给自己一份悠然，给别人一席美梦！
　　要回家啦！我背着沉重的书包一瘸一拐地走向公交车站。一辆塞得满满的公交车疾驰而过，我抬头一看，正是我要坐的哪路车呢。我赶紧跑步前行，然而树欲静而风不止，我想上车而车不待我啊！骄阳下，我怒视公交车疾驰而去。“开那么快干什么？就差这几步路，等一下不行吗？”刚想骂出口的话怎么又被自己咽下了呢？我转念一想，其实也没什么，这辆车挤满了人群，大热天的，我才不坐呢！
　　第二次思考，给自己一份惬意，给别人一份宽容！
　　考试复习阶段，题海巨浪一波又一波。成绩还行的我就经常被他们包围。不是我答不出，也不是我不想答，只是他们问题太多，而且鸡毛一地，杂七杂八，什么都有，真是想捡也捡不完，更何况，我也要参加考试的呀，难道我不用复习，弥补自己的缺漏吗？人人都有自己的打算，人人都有私心。我想郑重地告诉他们：“以后有问题不要来找我，你们可以去问老师或其他同学。”但仔细想想，三年同窗，这点忙总不能不帮，可谓是“赠人玫瑰，手有余香。”我在帮助别人的同时，自己也很好的复习了基础知识，想到这一点，我还要谢谢他们呢！
　　第二次思考，给自己一次机会，给别人一份帮助。
　　是啊，若人人都多给自己一次思考，那收获的不仅仅是自己或别人的欣喜，而是整个美丽的人生！

第二次世界大战作文
第二次世界大战的结果与此相似。与其它任何大国相比，美国最后卷入战争，在战争中失去的最少，而在战后决算中却获得了最大的利益。于是，人们认为：美国在两次世界大战爆发时都是先坐山观虎斗，大发战争横财，直至交战双方战得筋疲力尽之时，方才加入进来夺取胜利果实。 然而美国人对此却不以为然，他们坚持说：美国是被卷入两次大战的。第一次世界大战是德国要实行德国、墨西哥、日本的反美同盟及实行的无限制潜艇战严重损害了美国的利益，美国才参战的。即便如此，在战后反战的美国民众仍不依不饶。1934年4月，在二战的危机日益加剧之时，美国参议院还成立了一个以孤立主义者奈伊参议员任主席的委员会，负责调查美国参加一战与军火制造和销售商之间的关系。1934年底，奈伊委员会提出一个调查报告，公布大量材料和机密文件的内幕，试图证明美国是被大银行家和大军火商拖进第一次世界大战的。随后才有了1935年8月美国参、众两院通过的防止美国卷入任何新的欧洲战争的中立法。以后中立法又不断延长，直至1937 年4月通过的“永久中立法”。 对于说美国参加第二次世界大战，美国就更觉得委屈了。当时二战已经爆发，欧洲形势发生了剧变，但罗斯福总统为了博得美国民众同意，仅仅是修改那个禁止美国参战的中立法就历尽千辛万苦。到了 1940年底，就在英国已经面临历史上最为危急的生死关头之时，罗斯福总统坐在壁炉边、以打比方借自家的水笼头给邻居救火的谈家常方式，苦口婆心地作美国民众的工作，才获得美国老百姓的理解，让美国国会于1941年3月通过了租借法案，代替了新中立法。如果不是 1941年日本错误的偷袭让数千美国男儿命丧黄泉，美国民众群情激愤，美国政府即使再想参战，也很难获得美国民众的支持。即便如此，在珍珠港事件后的1943年间，美国仍有十几万的青年上街游行，反对美国参战。美国人的“诚实”由此可见一斑。 说美国虚伪，近的例子是关于导弹防御的争论。2002年6月13日，美国总统布什就正式退出反导条约发表书面声明指出，美将尽快部署导弹防御系统，并呼吁国会批准发展导弹防御系统的预算。美国的导弹防御系统发展计划和退出反导条约之举遭到了包括美国的许多欧洲盟国在内的国际社会、许多美国议员和军控问题专家的强烈反对。布什称美国退出反导条约、决定部署导弹防御系统的理由是：“保护美国人民和军队不受越来越严重的导弹威胁，尤其是来自恐怖分子和拥有大规模杀伤性武器和远程导弹的‘无赖国家’的威胁”。 而国际社会对美国退约及建立NMD、TMD的理解是：美国根本就没有什么导弹威胁，所谓的“无赖国家”的导弹也根本威胁不到美国，美国所称的威胁只不过是借口而已。美国部署导弹防御系统的真实目的是：要建成太空武器系统，进一步增强美国的全面优势；刺激美国经济复苏；带动相关高技术的发展；遏制俄罗斯和中国等。应该说，这些见解都道出了美国部署导弹防御系统给美国带来的好处及对国际社会的不利影响。但问题的关键在于国际社会的这些看法并不是美国国会得以通过部署导弹防御系统的理由

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什么第二次啊？这样怎么帮你啊？

第二次……的作文500字~

第二次真好
许多人认为第一次是最好的，因为它新鲜刺激，但我却认为第二次最好，至少在某些情况下。
有一次，我去买模型，走时忘了跟人家要小票，回家打开一看，原来里面一片狼藉，许许多多的零件，要么不翼而飞，要么粉身碎骨。我气冲冲地找到人家，可人家死活不承认，让我吃了个哑巴亏。就因为少要了一张小票，断送了我50元大钞。从此，我去买东西，都牢记着这个教训，与人要回小票后，看看再走。第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏。
你看，有第一次的经验，第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢？
还有，我第一次养乌龟，在我的印象中，乌龟都是生活在有水的地方。于是，我放了满满一盆水，看看乌龟在水里扑腾着爪子，十分可爱，认为它一定很舒服、很凉快，便放心地睡去了。结果第二天跑去一看，乌龟伸着脑袋躺在水盆里，用手戳一戳，死了。后来我才知道，乌龟是用肺呼吸的，我把水放得那么满，难怪它被淹死。
于是，在第二次养乌龟时，我放了很少的水，才到乌龟壳的高度的一半。我还认真查阅了乌龟的资料，每天给乌龟喂虾米，还时不时给它换水，乌龟长得又肥又壮，真可爱。
你说，第二次虽没有第一次新鲜，但却不少沉着和稳健，不也让我们很快乐吗？其实，在第一次的基础上，第二次尝试可以让我们更好的达到目的，而且也并不缺少乐趣所在。
第二次的最大特点就是稳健、成熟。第一次错的题目，第二次还会错吗？第一次吃了亏，第二次还会上当吗？第一次跌了跟头，第二次还会再摔一跤吗？ 第二次争吵

人生中有很多第二次。如果第一次没做 好，我们就会去做第二次，在第二次的时 候做的更好。我是个学生，我经历的第二 次很多，很多。例如：当我们没有做好作 业的时候，老师会让我们做第二次；当我 们没有学好某章知识的时候，老师会从新 教我们学第二次；当我们没有考好时，老 师会让我们下次考好。于是乎，我们就养 成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最 好，因为我们认为还会有第二次的，所以 第一次我们不用做好只要第二次做好就对 了。可是，第二次我们又会想还会有第三 次，第四次，第五次……我原来是个喜欢 和别人“比”的人，什么时候我都不想落在 别人后面。一次，考试，我考了全年级 300多名，这是什么概念？全年级600个 学生，我从来都是前20名的，这次到了 300多名，怎么办？知道了这个消息，我 几乎要崩溃了。我感到丢人，自己竟然这 么差，为此我请了两天的假。两天后，我 去上课，老师告诉我：“这回可能是你一 时失手，平时你学的扎实就好了。下次不 会这样了，只要你拿出自己的实力，你就 会考好。一次考试说明不了什么问题，下 次努力吧！”我的心里便有了一点安慰。 到了第二次，我默默下决心：这次我一定 要考好！可能就应了那句话：“希望越 大，失望就越大！”我越是希望自己能考 好，自己越考不好。这次比上次还差，从 300多滑落到400多名了。我又失落了。 老师还是像原来一样的劝我，安慰我。时 间久了，我变的“坚强”了许多。就算考的 全年级倒数第一，我也无所谓，因为还有 第二次呢。我就在这样的“期盼”中度过了 两年。（期盼自己‘第二次’能考好。）到 了初三，我不在抱什么希望了，只要能保 持在400名左右我就满足了。因为我知道 我不可能在一学期内升那么多名，而且， 我想，自己在老师眼中也不是什么好孩子 了吧……我认为，我之所以会这样，都是 因为自己对第二次的希望太大了，我把所 有的希望都寄托在第二次上。其实，自己 第一次就应该做到最好~不用等到第二 次。人生中虽然有很多第二次，但是如果 我们第一次就可以做好又何必要去做第二 次呢？而且，允许我们做第二次的事很 少，很多事如果你第一次你没把握好，就 不会有第二次的机会。我们要把握好第一 次，记住：“人生中只有第一次，没有第 二次！第一次你没有把握好就不会给你第 二次机会！”