''......"表示哪些意思(至少10种)

在中华人民工和国国家标准《标点符号用法》（1996年6月1日起实施）的“用法说明”中，省略号用法谈了三点：
1.引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2.列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州有花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3.说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
以上三点是原则性的提法，在实际的运用中可以灵活掌握。一般地说，遇到下列诸情况需要用省略号：（1）表示引文的省略；（2）表示列举的省略；（3）表示重复语句的省略；（4）表示说话断断续续的省略；（5）表示意在言外的省略；（6）表示语意难尽的省略；（7）表示语言中断的省略；（8）表示含糊其辞的省略；（9）表示沉默的省略；（10）表示数字延续的省略；（11）表示语音延长的省略；等等。

“你们要……好好学习……将来……”这一句中前两个省略号表示说话断断续续，第三个省略号属意在言外的省略。所谓“意在言外的省略”，是指在行文时，当有的文句的某一部分可以包含某种意思时，有意不把这一部分文字写出来，而用省略号表示，可以给读者以回味，让读者自己去悟出被省略的意思。如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字。这种用法的省略号，在小学语文课本中并不鲜见。如：
△我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”（《金色的鱼钩》）
此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”。由于这一内容上文已有交代，因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思。
△“生活？生活当然……”猩猩犹豫着，“不过，乐在其中，那个‘乐’字总有点刺眼。”（）狱中联欢》）
此例中的省略号所省略的文字是“很苦”。
这种“意在言外”的省略，说白了就是“话未说完”。小学生能说出省略号的这种用法，我们应该鼓励，应该表扬。

十天干代表什么意思？~

天干用来纪年的，两两组合成一年，60年一周期=。=

望色十法，是根据面部皮肤色泽的浮、沉、清、浊、微、甚、散、抟、泽、夭等十类变化，以分析病变性质、部位及其转归的方法。

　　望色十法，由清·汪宏《望诊遵经》根据《灵枢·五色》“五色各见其部，察其浮沉，以知浅深;察其泽夭，以观成败;察其散抟，以知远近;视其上下，以知病处”的论述，结合临床实践而归纳成的。望色十法的具体内容是：

　　1.浮和沉

　　浮，是面色浮显于皮肤之外，多主表证;沉，是面色沉隐于皮肤之内，多主里证。面色由浮转沉，是邪气由表入里;由沉转浮，是病邪自里达表。

　　2.清和浊

　　清，是面色清明，多主阳证;浊，是面色浊暗，多主阴证。面色由清转浊，是病从阳转阴;由浊转清，是病由阴转阳。

　　3.微和甚

　　微，是面色浅淡，多主虚证;甚，是面色深浓，多主实证。面色由微转甚，是病因虚而致实;由甚转微，是病由实而转虚。

　　4.散和抟

　　散，是面色疏散，多主新病，或病邪将解;抟，是面色壅滞，多主久病，或病邪渐聚。面色由抟转散，是病虽久而邪将解;由散转抟，是病虽近而邪渐聚。

　　5.泽和夭

　　泽，是面色润泽，主精气未衰，病轻易治;夭，是面色枯槁，主精气已衰，病重难医。面色由泽转夭，是病趋重危;由夭转泽，是病情好转。

　　望色十法，以浮沉、清浊、微甚、散抟、泽夭五对纲领，对病情的表里、阴阳、新久、轻重、善恶，乃至邪正的虚实和疾病的转归情况，作了细致的分析。说明病人的肤色不论其见何种颜色，凡是呈沉、浊、抟、夭表现的，多属里证、久病、重病;反之，呈浮、清、散、泽表现的，多属表证、新病、轻病。