急用!!6年级1题数学应用题``急死人1

作者&投稿:撒香 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
23.04/4.8/3.2
/是除以的意思,结果自己算~~~~~

h=20.04/(4.8*3.2) ≈1.30米

一个长方体水槽的长是4.8米,宽3.2米,水槽里放满水,已知水的体积是23.04m³,这个水槽深多少米?

体积=地面积*高

高=体积/地面积

23.04÷(4.8×3.2)=1.5米

4.8×3.2=15.36平方米
23.04÷15.36=1.5米

23.04/(4.8*3.2)

23.04/4.8/3.2=1.5M

急!!!!!!!!六年级数学应用题!!!!!!一小时内回答!!!!!!!急死人了!!!!!!!!!~

1、解:设杨树有X棵,那么桐树有100-X棵,根据题意可得, X/6=(100-X-2)/8,解方程即可得到X=42,那么100-X=58
答:杨树有42棵,桐树有58棵。(注:X/6的意思是X除以6)
2、解:设大桥的长度为X米,根据题意可得,
(400+X)/12=(400+X)/7-60
解之得X=608
答:这座大桥长608米。
3、解:设全班有X人,则根据题意得方程X/6=X/9+1,解之得,
X=18,女生人数为4/9X=8人
答:女学生有8人。
4、解:设B篮有X千克桔子,根据题意得
60-12.5=X+12.5
X=35
两篮的重量=60+35=95千克
答:两篮共有95千克。
5、解:设A桶油原来的重量为X千克,则B桶油为X-15-15千克,根据题意得
4(X-30-24)=X+24
解之得X=80
答:A桶油原来有80千克。
注:我尽可能的按照标准的做题过程写下来了,希望你能够好好学习,多思考,不能过于依赖网络,当然,有什么问题还可以和我交流,我还是很欢迎的,希望你学习进步啊!)

1.设 甲的工作效率为 x个/小时
则 乙的工作效率为4/5x个/小时
由题意有:4x-(4/5)x*4=120
解得x=150(个/小时)
零件共有Y=2*4x=1200个
2.设 零件共有x个
(2/5)x+54=(1/2)x
解得x=540个
前四天的效率为 (2/5)x÷4=54(个/天)
所以完成所需天数为T=x/54=10(天)
3.设 小华今年x岁 则 爸爸今年5x岁
12年后 小华x+12 岁 爸爸5x+12岁
(x+12)/(5x+12)=3/7
解得 x=6
小华今年6岁
4.设 原来轮船的价格为x元 则 火车票为5/4x元
春运时 轮船价格为 x+24 元 火车票为 5/4x+20元
(x+24)/(5/4x+20)=9/10
解得 x=48元
所以 原来的轮船和火车票分别为48元 和60元
5.设 这个数字为x
(11+x)/(86+x)=2/7
解得 x=19

小学数学6年级应用题
答:一、前四名同学总共投进了4×8=32个球,第五名同学投完后,平均投进球数变成了8+1=9个球,这五名同学总共投进了5×9=45个球,所以第五名同学投进了45-32=13个球。二、小丽的前五门分数总和为93×5=455分,语文成绩出来后,平均分变成了93-2=91分,她六门功课的总分为91×6=546分,...

6年级数学应用题`不会的别进`
答:1.设原来车上有x人。(1-5/8)x+27=6x/7 3x/8+27=6x/7 6x/7-3x/8=27 48x/56-21x/56=27 27x/56=27 x=27×56/27 x=56 2.设原来这批水果有x千克。x-160=3x/5-20 x-3x/5=-20=160 2x/5=140 x=140×5/2 x=350 3.设小强有5x张邮票,小明有8x张邮票。8x-6=5x+6 ...

数学6年级1元1一次的应用题高手来在线等
答:设:甲库存粮为X吨,乙库存粮为(95-X)吨。 解:(X-2/3X)×2=(95-X)-(95-X)×40% 2X-4/3X=95-X-3800%+40%X 2X-4/3X=95-X-38+2/5X 两边同乘以15得:30X-20X=1425-15X-570+6X 19X=855 X=45吨(甲库)95-45=50吨(乙库)答:甲、乙两库原各存粮...

六年级上册数学应用题
答:4/5×5/8=(4×5)÷(5×8)=1/2(米) 4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米) 22、金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条? 9÷3×7=21条 23、6年级有学生132人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人? 132÷(6+5)=12人...

小学六年级数学应用题,高手来!
答:6、(同第1题)设原来共有树木X棵 40%X+50÷﹙X+50﹚=5/11 X=500棵 答: 原来有树木500棵。7、设甲修Xm 25%X÷20%+X=108 X=48米 108-48=60m 答:甲队修48米, 乙队修60m。8、解析:假设20道题全做对:20×5=100分 做错一道减5+3=8分 不做减5分 列式如下:(...

一道小学6年级的数学应用题哦耶~
答:这堆煤的吨数为 600/1/6=3600吨,第二天运走1/5*3600=720吨

求六年级上册数学应用题!!!急!!
答:4、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加,剩下的男女生人数相同,六年级有女生(97)人。 5、小兰和玩猜数游戏,小兰在直条上写了一个四位小数,让猜。问:“是6031吗?”小兰说:“猜对了一个数字,且位置正确。”小丽又问:“是5672吗?”小兰说:“猜对了两个数字,且位置都不正确。”小丽再...

6年级数学应用题
答:1.两列火车从甲.乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的七分之五,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?2.一批零件,甲乙两人合作12天可以完成。他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的十分之三。甲继续做,从开始到完成任务用了14天。

六年级上学期数学应用题 至少40道
答:六年级上册数学应用题 1、加工一批零件,师傅单独做15天完成,徒弟单独做要24天完成。现徒弟单独先做若干天,再由师傅单独经过5天才完成任务。徒弟单独先做了多少天?2、两筐苹果,第二筐比第一筐少 ,从第二筐拿走4.2千克后,第一筐与第二筐的比是8∶5。第一筐比原第二筐多多少千克?3、甲...

六年级数学应用题
答:5.一个车间,六月份前16天加工零件1620个,后14天平均每天加工零件120个,六月份平均每天加工零件多少个?分析:解答平均数应用题可直接从“总数量÷总份数=平均数”这个关系式去分析。根据题目要求的问题,“总份数”应该是六月份总天数;“总数量”是六月份加工零件的总个数,但分成了两部分。前16...