公鸡和母鸡写作文

1. 公鸡和母鸡作文465字

有一天，天气很晴朗，风和日丽。

有一只母鸡出来找虫子吃，吃着吃着，来到了河边。它想：河对岸应该也有很多的虫子吧。于是它来到独木桥上，准备过河。就在这时，桥对面也走来了一只

大公鸡，它们心里都在想：它会给我让路的。就这样，它们俩同时来到桥中间，谁也不让谁。母鸡和公鸡开始了激烈的争吵。母鸡一跺脚，说：“你让我先过去，我

要到河对岸捉虫吃！”公鸡也狠狠地一跺脚，说：“先让我过去，我要去那边打鸣！”

母鸡和公鸡谁也不谦让，你一言，我一语，互相争斗起来。突然，母鸡和公鸡听到“咔嚓”一声，独木桥断了，它们都掉进河里淹死了。

2. 母鸡作文

母鸡我在菜场里看见一只母鸡。

它的鸡冠很小，颜色很淡。它的身材矮胖矮胖的，一点都不好看。

再看看旁边的公鸡，羽毛颜色鲜艳，像一个健美运动员一样，母鸡与它站在一起，仿佛是丑小鸭。所以我不喜欢母鸡。

可是现在，我改变了对母鸡的看法。因为我在奶奶家看见了一只母亲。

那是一个周末，我在写作业的时候，听见了一阵“咕咕”的叫声。我往外一看，原来是奶奶家的一只母鸡。

这只母鸡正领着一群小鸡在觅食呢。我仔细一看，公鸡正在抢食。

母鸡张开翅膀，猛冲上去，要赶走公鸡。公鸡也不甘示弱，它也冲了上去，结果两只鸡弄得两败俱伤。

弄得满地都是鸡毛，公鸡最终还是走了，也许觉得为了这点食物负伤不值得吧！母鸡又去找吃的了，你瞧，它又把小虫子叼来了，喂给小鸡吃，小鸡们唧唧的叫着。胜利者赶紧在一边狼吞虎咽的吃起来；没吃到的，围着妈妈叫，似乎在说：“妈妈，我还没吃到呢！”妈妈便又去忙碌了。

看到这里，我不由得感动了。啊，母鸡，你负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为你有了一群儿女；你伟大，因为你是一个鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。我不再讨厌母鸡了。

3. 写公鸡的作文400字要写公鸡的处貌、捉食、玩耍、打明、吃食

写公鸡的作文奶奶家养了一群鸡，有公鸡，也有母鸡.那些公鸡长的可漂亮了，它们的羽毛有红的，黄的，橙的，好象把天空中彩霞的颜色都集中到它们的身上了，就像穿了件艳丽的礼服，头上还带着一顶鲜红的礼帽，好像要去参加一场盛大的晚会.公鸡是农村常见的家禽，它们可勤劳了，每天早晨都用嘹亮的啼叫声唤醒熟睡的人们，好像在说：“快起床，快起床，早睡早起才会键健康康.”公鸡比较好吃，每天都像没吃饱似的.有时候没吃到食物，便会“咯咯咯”地围在你身边大叫，直到我们给它食物为止.如果看到远处有稻草堆，便会飞奔而去，抬起两条腿，一阵狂扒，弄的身后尘土飞扬，却还是一无所获，最后只能垂头丧气的回来.唉，真是个贪吃的家伙.最好笑的就是公鸡打架了.有一次，邻居家的花公鸡不知啥时窜到我家后院来了，一见鸡食，便跑上去埋头大吃.这可把我家的鸡气坏了，只见它瞪着双眼，伸长脖子，毛发竖起，怪叫一声，扇着翅膀，飞到花公鸡面前，用嘴琢它.花公鸡也毫不示弱，也用嘴去琢它.经过几个回合，花公鸡终于败下阵来，跌跌撞撞地逃走了.我家的鸡却带着胜利者的姿态，在院子里兜圈子，像一个打了胜仗的将军一样威风.这就是我家的公鸡，勤劳、贪吃、好斗，它给我带来了无限的喜悦.。

4. 人与鸡的作文

鸡赶人人赶鸡大家都熟悉，可是谁听说过“鸡赶人”呢？您先别笑，这种“倒霉”的事偏偏落在了我的头上.奶奶要绐我这个大孙女杀只肥公鸡，老叔刚要捉鸡，我急忙拦往他：“好叔叔'您是天底下最可爱的人.抓鸡的美差就交给我吧！”老叔一听这话满口答应.我挽起袖子，看准又肥又壮的“一顶红”猛扑上去，可那该死的公鸡逃得飞快，一下跑开了，我却摔了个“嘴啃泥”！这时，爸爸递给我一个肉包子，我一边吃，一边追，补充了体力，跑起来更有劲了.公鸡好像闻到了包子的香味，转过头来.我还以为它也跑不动了，就“嘿嘿”一笑，向前走了两步，可公鸡也探着身子向前走了两步，可公鸡也探着身子向前走了两步.我觉得不可思议，就又往前挪了几步，谁知，这家伙直径我扑来，啄起我手中的包子.“妈呀”！我撒腿就跑，一边跑，一边哭，一边喊：“快来人哪，鸡啄人啦！”爸爸闻声跑来，赶跑了公鸡.我鼻涕一把眼泪一把地哭诉自已“危险”的经历，哪想到，我却变成了大家的“笑料”：杩妈笑弯了腰，奶奶笑得流了泪，爸爸早已合不拢嘴了，老叔也躲在旁边偷着乐……。

5. 公鸡和母鸡的童活故事作文100字

从前，在一座大山脚下住着一只小母鸡和一只小公鸡，它们是好朋友。这天，它们俩商量好准备一起去远方旅行。于是，小公鸡做了一辆很漂亮的小车子，车子有四个红色车轮，它们还找来四只小老鼠在前面帮它们拉车。小母鸡和小公鸡坐了上去，它们就这样出发了。走出去没多久，它们在路上遇见一只猫咪，猫咪对它们说：“亲爱的朋友们，你们这是要到哪里去？”小公鸡回答说：“我们要到柯尔柏斯先生家里去。”猫说：“那带我一块儿去吧。”小公鸡说：“好的啊，你从后面上来吧，免得从前面跌去下了。你要小心点哦，千万不要把我的红色车轮子给弄脏了”。说完又转身对拉车的老鼠们喊到，“亲爱的老鼠们，让我们加油吧！让我们吹起哨子，车轮子，加油往前滚吧！我们要到柯尔柏斯先生家里去。”

又走了很久，路上又遇到了一块磨石，后来又遇到了一个鸡蛋，一只鸭子，一根别针，最后又来了一根缝衣针。它们一同坐上了了两只小鸡的车子，大家又一同来到了柯尔柏斯先生家里，可惜柯尔柏斯先生不在家。四只老鼠把车子推进了谷仓里，大家伙都下了车。小母鸡同小公鸡飞到一根棍子上，猫咪坐到了壁炉中，鸭子坐到了井架杆上，鸡蛋呢，它躲进了一条毛巾里，别针插到了椅垫中，缝针藏进了床上的枕头里面，磨石呢，它一个人倚在门上边。这时候，柯尔柏斯先生回来了。

他首先往壁炉里生火，没想到躲在壁炉里的猫突然从里面跳了出来，扑了他一满脸的灰。他连忙跑到厨房里洗脸，井架杆上的鸭子又泼了他一脸水。他又赶紧拿起毛巾打算揩干脸上的水，没曾想鸡蛋躲在了里面，当他拿下毛巾的时候鸡蛋向他滚了过来，并且打破在了他的脸上，粘住了他的眼睛。柯尔柏斯先生气极了，他一 *** 坐到了椅子上打算休息一下，想不到插在椅垫中的别针又刺了他。他十分懊恼，往床上倒去，可是当他把头靠在枕头上的时候，缝衣针又刺了他。他大声地尖叫了起来，非常生气地跑到屋外去了。就当他跑到门口的时候，倚在门上的磨石恰巧掉了下来，把他给砸死了。柯尔柏斯先生真是个十分不幸的人。

看来海尔·柯贝斯准是个大坏蛋！

6. 初中作文600字,我家的母鸡和公鸡

它的头上戴着一顶红帽子，穿着一身五颜六色的衣裳，有黄的、红的、黑的，好看极了！一双葡萄似的眼睛，就像小老虎的眼睛一样炯炯有神，它还有一个防御武器——嘴巴。你们猜猜它是什么？这就是我家的——公鸡。

我很好奇，公鸡吃什么？于是我就进行了观察，我发现大公鸡吃菜叶的时候很细心。拿一片菜叶放到它的食盆上，大公鸡先啄啄那个东西可不可以吃，然后必须等你走开了才吃。我做了一个小实验，大公鸡会不会吃肉，然为了查看真实情况，我还是在肉上放了一片菜叶。只见大公鸡以迅雷不及掩耳之势，津津有味地吃起菜叶来，等菜叶吃完了以后，大公鸡好像碰到了什么似的，头也不回地走掉了。我想：这只大公鸡上辈子大概是出家人转世吧！

我还看到了，公鸡吃石头，我疑惑不解，“妈妈，我有一个发现。”

我尖叫起来，“我看到了，公鸡吃石头，这是为什么啊？”妈妈走过来了，看了一看，“不知道。”妈妈惭愧地说，“不过，你可以访问一下电脑老师啊！”我听了，恍然大悟。于是，我就访问了电脑这位好老师，从而得知公鸡吃石头是因为放到嗉子里面，有助于吃的东西变成很小的碎块。帮助消化

因为鸡没有牙齿，不能咀嚼食物，它把食物吞进食道，储存在鸡肫里后，再用里面的沙子和碎石子来研磨消化，因而，鸡要不断地吞食沙子和碎石子来帮助消化食物。我想：这个电脑老师，真是个好老师！

7. 鸡和鸭的故事作文

一天天的过去了，小鸡和小鸭长大了。

小鸡变成了一只美丽的大公鸡，大红的冠子，油亮的脖子，花花的羽毛，尤其是在每天凌晨“喔，喔”叫醒人们新的一天开始的时候，他感到无比的骄傲；而鸭子却越长越丑，矮矮的身材，走路一摆一摆的，加上那“嘎，嘎”叫声，简直是奇丑无比。一天，公鸡看到矮了自己一半的鸭子，想：我有这么一个丑陋的朋友，是我最大的耻辱，真后悔当初和他交朋友。

于是公鸡对鸭子说：“丑小鸭，你看我多么高大、多么美丽，加上我那响亮的歌喉，简直可以和孔雀比美；而你那粗硬的嗓子，还有你那黑漆漆的羽毛，简直比乌鸦还丑陋”。鸭子满含晶盈透亮的泪水，说：“我就那么丑吗？”鸭子说完，哭着跑了。

时间过得真快，到了秋收季节，鸭子高高兴兴的到田野里觅食。突然看见公鸡掉进池塘里了，无论公鸡怎么挣扎，也无论他怎么拍打翅膀，公鸡就是无法靠岸。

鸭子急忙跑过去，奋不顾身的跳进水里，用尽全部力气，才把奄奄一息的公鸡拉上了岸。这时的公鸡已全身湿透，浑身的羽毛紧贴在身上，就连哄亮的歌喉也变得嘶哑。

鸭子救了公鸡后，公鸡感到万分的惭愧，说：“对不起，我以前不应该鄙视你，实际上，现在的你要比我漂亮得多”，鸭子微笑着说：“没事，我们是朋友嘛”。从此，他们又一起过着快乐的生活。

8. 【狐狸吃鸡（续写）作文】

总评：续写，是一种比较常见的“给材料作文”，既要注意原有故事情节，合理想象，又要敢于创新，写出新意。

这篇习作想象很新颖，从标题看，想必不少同学会以为作者要写的是狐狸吃鸡的故事，因为鸡虽然组织了请愿团，但毕竟属于“弱势群体”，因此最终逃脱不了被吃的命运，然而作者别出心裁，突破常规，在续写时重新构思了故事情节，把重点放在了狐狸也有的胆怯的一面，精心安排了鸡战胜狐狸的结局，文中写鸡“踏着整齐的脚步浩浩荡荡地走到狐狸家门前”，和狐狸“吓得从椅子上掉下来，全身直颤抖”形成鲜明对比，充满童趣的文笔和出乎意料的构思使得本文别有一番味道。点评人：泉州晓婷（原文）狐狸每天要吃三只鸡，鸡们虽然柔弱温和，可是终究有一天忍受不住了。

于是，它们组织了请愿团，由一只大公鸡领着，到狐狸那儿请愿……（续写）大公鸡找来许多没用的纸皮，在上面挥笔写上：“狐狸不许吃鸡！”几个大字，然后发给鸡群，在它们的头上绑上白布，开始出发了。大公鸡威风凛凛地领着鸡群，指挥它们举起纸皮，大声叫着：“狐狸不许吃鸡！狐狸不许吃鸡！……”那响彻云霄的声音传遍了动物王国的每一个地方。

（承接原文，一支请愿队伍引出下文，本段写出了请愿队伍的声势。）鸡群踏着整齐的脚步浩浩荡荡地走到狐狸家门前。

大公鸡指挥它们坐在地上，继续举起纸皮，扯着尖尖的嗓子叫着：“狐狸不许吃鸡！狐狸不许吃鸡！……”狐狸在家里听到后，吓了一跳，心想：哇！这鸡还真够棒！居然在大街小巷说“狐狸不许吃鸡”！哼！想着想着，狐狸忽然灵机一动，用纸巾团塞住自己的耳朵。声音慢慢变小了，狐狸心里暗自庆幸：哈哈！这回我听不见啦！嘻嘻嘻……（鸡的勇敢与狐狸的胆怯形成鲜明的对比，动作描写凸显出大公鸡与狐狸的不同特性。）

过了一会儿，声音已经小得可怜了。狐狸（以为鸡们可能叫累了，）觉得没必要再塞住耳朵了，于是（就）把纸巾团拔了出来。

（但）刚 *** ，声音又传进（了）它的耳朵里了，狐狸感到很不耐烦，（心）想：怎么办呢？怎么办呢？……嘿！有门！我不可以报警吗？它拿起话筒，拨通了山羊法官的电话：“喂！是山羊法官吗？我是狐狸，我家门口有一大群鸡在示威，麻烦您帮我把它们赶走好吗？”山羊法官答应了。狡猾的狐狸得意极了，它沾沾自喜地自言自语：哼！看你们还敢不敢在这儿示威？！说完翘起二郎腿津津有味地看起书来。

（动作与心理描写反映出了狐狸的不安与狡猾，但在神态方面应该具体写写。）“叭叭叭”，山羊法官乘着警车飞驰过来了。

它下了车，一看：果真有一大群鸡在示威。山羊法官（上前）敲了敲狐狸家的门，狐狸连忙满脸堆笑地迎接。

山羊法官向狐狸询问了前因后果，然后走出门，指着鸡群大声地责问：“你们为什么要在这里吵？快回家！否则判处入狱十年！”大公鸡理直气壮地说：“狐狸诡计多端，经常欺侮我们鸡家族，而且每天要吃三只鸡，把我们折磨得鸡犬不宁（不得安宁）！我们今天不把它屈服，就永远在这里示威！”山羊法官说：“可你们这样会把狐狸吵死的！快走！”鸡群们依然面无惧色，异口同声地说：“它以前也是这样折磨我们的，今天不让它体会一下被折磨的感觉，我们就永远不走！”山羊法官想：小鸡们在这里示威是因为狐狸欺侮它们才这样做的，那这些（看来）归根到底都是狐狸的错！原来是（由于）狐狸搞的坏事！（从本段可以看出作者能够展开想象，合理推测原文内容，鸡的镇定自若与慷慨激言，容易让读者留下了深刻的印象。）（于是，）山羊法官转身喝令：“狐狸！你给我出来！”狐狸一听，顿时吓得从椅子上掉下来，全身直颤抖：“是……是。”

它战战兢兢地移动着脚步。山羊法官等得不耐烦了，它板着脸径直走进去，怒气冲冲地把狐狸拉了出来，瞪着它义正词严地说：“你侮辱了鸡们，现在处罚你入狱十年！而且以后不准吃鸡！”狐狸早已吓得魂飞魂散：“是……是……”小鸡们欢呼雀跃，像在庆祝着一个盛大的节日……（一串动作与神态描写让最后的胜利大快人心。

几个成语用得很精彩。）从此，鸡群过上了幸福安定的生活，再也没有被狐狸骚扰过。

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