还有四十天就中考了，如何在这四十天中最高效地提高成绩。主要想好好复习物理，数学，历史上提高成绩。 中考只剩四十天了，我该怎么复习才能最有效？（PS：我成绩在问...
纵观各种考试，命题人在命题的时候总是会参考往届的试题，以此来寻找命题的思路并把握难度趋势，因此"真题"是所有试题中最有参考价值的题目。建议同学们把09年、10年城八区的一模二模试题全部搜集到，再加上今年的城六区的题，共38套，每套都练一下。如果觉得时间有限，而题目又太多的话，那就一定要把海淀、西城、东城这三个区县的一模试题拿到，做定时训练。练完后仔细核对答案，把错误的标出来。以英语为例，核对答案后，完形填空、阅读理解C篇D篇以及阅读与表达的第5题一定要好好揣摩，思考原因。因为现在的中考试题会逐渐加强对学生思维能力的考察，通过答案，可以了解到命题人对心目中答案的思维定式，而我们要做的，就是不断向那个"定式"靠拢。
(二)找出薄弱环节各个击破
我们曾经做过一个统计，我们把学生在考试中的错题收集了回来，稍做整理后又发给学生再做一遍。结果发现了一个奇怪的现象，对于这些同学们做过的、错过的、更正过的题目，再来一遍做对的几率也非常小，遇到模糊点还是依然会犹豫，甚至写出来的句子跟当时错的一模一样。由此我们可以看出，学生曾经做错的题目就是他的薄弱环节。
有些家长可能会说，其实孩子会做，但是马虎了，再改一遍就能改对。这里我想跟家长分享一个观点，我们确实一直强调要坚决杜绝"遗憾失分"，但有时"此遗憾"非"彼遗憾"。您的孩子一定有过这样的情况，考完试，自我感觉非常良好，可是试卷发下来却发现很多意料之外的错误，遂匆匆改之，结果在没有任何人的讲解下又全改对了。于是家长大呼，哦，原来我的孩子非常有实力，只是马虎了一点。当然，我们确实承认孩子有马虎的现象，但这只是表象。在做题的时候很容易排除两个错误答案，这也是命题人精心设计的剩下的两个不知如何抉择，于是乱选一个，不巧，二选一选错了，发下试卷后，当然可以一改即对，非此即彼嘛。反映出的深层问题在于--孩子到底明不明白这个考点?下次再出现类似的题目怎么办?。所以去年的中考状元在做经验分享时说，"我有一个厚厚的错题本，每次的错题都记上去。"所以我们建议，一模前把曾经的试卷翻出来，一定要把做错的题目重新做一遍，千万不要怕再做旧题。
(三)适当背诵必不可少
很多家长会问，现在这个阶段，应该背些什么?甚至有家长会问，考前让孩子背诵新概念3怎么样?我不由吓出一身冷汗。离中考的距离越近，越要回归到最"急功近利"的状态。我们现在要做的，就是命题人考我们什么，我们就背什么。
我们背公式、背文言文。目前来说，数学公式、物理公式，化学的反应方程式都是需要我们背诵跟记忆的。语文来说，课本涉及的背诵篇章，以及文言诗词的名片名句也是我们要掌握的。记住这些诗词，牢固的记住知识相关文学常识，如果在作文总运用得当，甚至可以成为语文作文的闪光点，得分点。
背实验现象，甚至我们要背答案。背什么答案呢?理化实验题多数比较难，我们背实验操作过程。铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4现象：(1)剧烈燃烧，火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体。注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。硫粉在空气中燃烧： S + O2 =点燃= SO2现象：A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。等等这些的反应现象都是我们同学需要背诵，熟记于心的。
有同学说英语的作文总是写不好，我们背作文范文;完成句子总是出错，我们背标准答案。其实这招还是中考英语中取得119分好成绩的状元告诉我们的。她说自己有个爱好，就是每次考试的标准答案肯定会找老师要一份，对于较难的题目，比较好文段，一定要反复琢磨、反复诵读。总而言之，贴近考试的背诵必不可少。
(四)不同分数学生的不同备考策略
对于一模英语成绩在112分以上的同学，我们建议，现在以完形、阅读C\D篇、阅读与表达第5题、完成句子第5题、写作等试卷中的"深水区"部分作为复习的重点，落实细节，争取满分;一模英语成绩在105-112分之间的同学，减少 "深水区"之外"浅水区"部分的失分，甚至达到零失分，同时在完成句子、写作上再下功夫，消除遗憾;英语成绩在105分以下的同学，以基础部分为主，听力、单选、阅读A\B篇、还原句子、阅读与表达前4题、完成句子前4题都是需要下功夫的地方，这些题目保证满分，才是继续前冲的前提。
无论怎样，最后40天里，让强项更强，让弱项变强，总结自己的遗漏所在，各个击破。
说真的，数学你还是买几本那个疑难与规律详解，把初中3本都买了，物理也是，你上面都会做了，基本差不多了，把一些定义，公式背背，其他也帮不上你，因为数学，物理你也知道，许多知识，题目都要长期累积，一时是补不了的，买资料实验班和启东中学中考总复习，专挑难题做，会的就不要做了，其他就看你造化了。历史，我也不好讲啥，告诉你一方法，你首先把中国共产党的几次重要会议(如遵义会议，十一届三中全会啊。。。。。。）列个表格，意义，影响都写上去，考试时考到了打开他一看什么都有，还有初二的改革开放那一块很重要，要注意。其余如果你时间足够你完全可以列一份表格，把历史的每一课意义影响都弄上去，按ABCD音节字母开头排，到时夹在书里，一番就翻到了，（重要的科目知道了），再把以前上的每一课都熟悉下，中考考那一刻立马就知道了，翻得快。希望对你有帮助。。。。整理典型题型 认真复习并熟练做典型常见题型的思路
问题是不知道你的基础情况啊，如果基础不好的话，就以基础为主，数学的话分模块进行复习：数与代数、函数、方程、平面几何、概率统计。这五块。物理呢，主要复习力学、电学这两块占得分值较大，但是相对难度也就更大。不过说真的，找个可靠点的老师来辅导你，应该会是件比较明智的选择。泉州的话，可以给我回复，我可以帮你。
物理和数学的学习，你学了那么久，成绩没有提高，那证明你的学习是有问题的，你想自己继续学习，四十天提高成绩，基本很困难的！
最好找个老师带你！
如果是北京的，我认识个很好的老师，也许能帮助你提高成绩！
他的电话，我可以给你！
先不要着急，现在主要就是冲刺了，科学高效的学习方法可以让你事半功倍。我传的学习方法你看看能不能帮到你，祝取得好成绩！
离中考就剩四十天了，怎样迅速提高数学成绩？~
纵观近几年合肥市中考数学试题，“狠抓基础，注意过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新”的指导思想不会改变。命题将沿着课程标准要求的纵深方向发展。因此把握住2013年中考数学的复习方向就尤为重要和迫切。
一、注重数学基础知识的复习
突出表现在数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验的复习。众所周知，每年的中考数学题中有将近50%的分数是对基础知识的考查。所以切不可对基础知识的复习放松警惕。
2013年中考数学将会基本延续上一年的难度比例，所以在复习过程中，务实基础非常重要。概念理解透彻，知识之间的联系和区别要梳理清楚，切不可盲目地追求偏题、怪题、难题。
二、加强数学能力和数学意识的培养
数学基本能力主要包括空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等。特别注重对初中数学主干知识的考查；对知识内在联系的考查；对初中数学所蕴涵的数学思想方法的考查；适当渗透对过程性和探究性学习能力的考查。而综合能力的考查主要表现为分析问题和解决问题的能力的考查。
而数学意识的考查，主要侧重于对数学的应用意识和创新意识的考查。前者要求学生能运用所学的数学知识、思想和方法，构造数学模型，将一些简单的实际问题转化为数学问题，并加以解决。而后者要求能够综合、灵活运用所学的数学知识和思想方法创造性地解决问题。简言之，学生要能从数学的角度提出问题、理解问题、解决问题，能合乎逻辑地与他人交流，具有初步的反思意识等。
三、把握考试内容分布，合理分配精力
中考数学每年的考试内容基本为数与代数、空间与图形、统计与概率三个部分，数与代数约占50%、空间与图形约占38%、统计与概率约占12%.
由（表2）可见，中考每年的考查内容变化不大，考生可以根据自己的实际情况，合理分配时间和精力。把握好复习方向，提高复习效率。
四、关注考试说明的变化
每一年的考试说明，都是中考的方向标，因此一定要认真研读考试说明，尤其要注意对考试说明的解读，尤其是新增与删去的考点，切不可盲目作战。
五、杜绝一些常出现的问题
1.思想不重视。因为总复习的很多内容是学过的，很多考生存在上课“不想听”、“只看不写”、“只想不做”等不良习惯，从而忽略了基础知识的再一次学习。
2.审题不够细致。从以往备考的经验看，中考因审题不细而失分的占30%以上。因此，学生在综合题训练中要采取“先读题再做题”的方式，通过一定时间的训练，逐步提高审题能力。
3.做题不够细心。粗心做错一小步，导致结果全错，失分较多。
4.忽视错题归类。导致出现“屡做屡错”、“讲过的还错”现象，未能处理好“懂和会，对而不会，会而不对，对而不得分”的关系。
5.考试时间常掌握不好。有三句话对我们广大初三同学有很好的参考价值：（1）先做会的，求全对，多多益善；（2）稳做中档题，一分也别浪费；（3）舍弃全不会（10%）好比“丢车保帅”，放弃得不到的数学分。此外，考生还要注意答题不规范，计算能力弱导致丢分的现象。
六、注重复习心态的调整
最后，本教研组建议各位初三同学一定要积极配合学校老师进行复习，勤学善问，在复习过程中认真做好以下五个字：
查——带着考纲查漏补缺
练——带着目的进行练习
纠——带着错题进行反思
看——带着问题回归教材
总——带着题型总结方法
切忌走马观花，好高骛远。态度决定高度，细节决定成败。强大是制胜法宝，精细是核心技术，相信同学们定会在今年的中考取得优异的成绩。
语文看看你以前做的试卷，看哪一部分错的最多，最吃力，针对那部分下功夫就行，基础题认真细心点，阅读多读几遍仔细想清楚再下笔，作文看看满分作文，积累素材。初中数学其实不难，你觉得是哪里最不懂？函数还是几何？这个要具体分析，可以专门找找那部分的题练练，但是，其实这个时期，已经可以告别题海了，只针对不懂的内容看题就行，最好是看以前做过的，现在这个时候是梳理归纳知识的时候，大量的题已经不需要了，更何况你可能没时间来做题了。物理在理解的基础上背公式，记住课本上的实验，基本就可以。政治历史开卷考的话就归纳整理知识，有参考书来归纳更好，闭卷的话要背书，但还是理提纲来背，记住大标题和关键字，将知识骨架提出来会少辛苦些。英语单词要记住，初中语法也不是很多，有参考书的话跟着参考书把语法过一遍就行，同样，题量可以有所减少，当然老师布置的是要完成的。化学继续保持，可以的，初中化学就是那几个物质的制法，方程式，性质，用途，记住就没事了。最终的冲刺时期，归于课本，它是本质的，所有题目都是在它的基础上变化。相信我，中考没想象的那么难，我去年考的嘛，几次模拟都突破不了瓶颈，但最后成绩还是很好的，放轻松，注意休息好，加油哦～还有问题欢迎问，很高兴帮助你～
初中生还有40天中考有什么学习的方案
答：很多初中同学都出现这种情况，早上认真背诵单词，白天努力做作业，非常努力的学习，可是成绩就是提不上去，考不上理想的高中学校，因为脑子不好。我是一个过来人,希望我说的能够对你有所帮助! 中考只是人生中一小步而已，中考考得好的人不一定有出息，就算考不好将来也能有所作为，并不能决定你的一生...
还有四十几天就中考了,怎么办?这个月17日就二模了,我一模成绩很差,语文...
答：语文，是我们的国语，这门学科具有很强的连接性啊。你一定要求自己30天内就把初中所有的文言文和诗词背一遍，背得滚瓜烂熟、倒背如流。再用3~4天的时间把重点的课文、诗词、文言文笔记浏览一遍，如初二的《海燕》，甚至把所有的笔记背下来。如果没有那么多的时间，就一定要选重要的笔记：一篇课文的...
...快中考了勉强能弄个两百多分,我想多考点这四十多天应该从哪抓起...
答：你这几十天多看、练习基础题（起码你要把基础题的分拿到），然后，记下老师说的重点（不停的背），如果有些重点你不理解，就先把你懂的记牢，在去问老师（不要问同学，因为他们也在冲刺）。你把基础分拿到应该比你现在的分高吧！加油！
要在中考前四十天提高100分怎么办,我现在350分
答：1，英语和数学，提前准备预习。2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。3，可以提前上网看些历年中考考试卷和中考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。4，语文和...
离中考40多天怎样复习?
答：一、制定好作息时间计划；二、进入中考时间节奏；三、每天以中考的心态做卷子；四、抓住最佳记忆时间；五、最好不玩电脑和上网；六、参加自己喜欢的文体活动；七、注意饮食卫生，防止胃肠疾病；八、调整睡眠；九、心平气和，防止烦躁；十、增强信心 ...
还有40天中考,应为中考做哪些准备?大哥大姐们,说说你们的经验,可以随 ...
答：我初一初二成绩一直保持在年级150左右(我们学校530人)，到了初三，我一下变成300多名了，也不知道是身边的同学觉醒了，还是我自己颓废了，总之我就开始更加努力的学习，但成绩更糟了，有时还能到400多名。最后中考也只是将将200名 其实我后来分析发现根本就不是知识的问题，绝对是心态问题，这恰恰是最...
中考剩40天,各科不及格差生如何复习
答：3、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目，应...
还有40天中考,英语目前30多分想考到50分。求助啊
答：你的要求倒是不太高啊！但是你有没有决心和毅力呢？我教你一个方法，坚持40天，真的可以提高成绩！你愿意坚持下去吗？我说的方法就是每天背一篇课文，背课文的同时能记住生词更好！从七年级的开始，先找老师或者同学把课文意思弄懂，然后使劲背！你可以事先把七至九年级的课文都数一遍，看看有多少篇...
离中考40天能提高多少分
答：一般努力有切实的计划则可能提高30-60左右。最后四十天的计划如下：1、不在做新颖的题型，抓紧时间复习笔记本上以前做错的题型，坚持弄懂；2、系统所学知识点，查漏补缺，不再一一细看知识点；3、通过锻炼，听歌等方式释放自己心中的压力，超常发挥。
离中考还有40天怎么努力
答：所以临近中考，考生要做的不是自怨自艾，而是在最后的时间，多关注基础知识，做好最后的冲刺。学习要有自己的计划，计划要根据自己的学科情况、薄弱科目，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。学习另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。记得读初中时，下载过一套开启潜能的课程《特斯拉潜能课程...
