仿写作文当世界还小的时候

1. 访写《当世界还小的时候》

年华耗尽，繁花满地。

青春如一列呼啸而过的火车，沿途风景容易让人停留，我们途经了许多站牌----留下痕迹，再满足而又幸福地离去，然后，这些痕迹被一一搁浅在回忆里，被人遗忘。

当我们小的时候，曾经的欢笑，曾经的泪水，被一首首歌淋漓尽致地表现着，用力地后悔，用力地流泪。回忆是一种美的痛。我们在回忆里徜徉，在回忆里幸福。回忆里有数不尽地笑语。

那些岁月被逐寸班驳，刻下无法抹灭的痕迹。我们活在梦纪中，潜意识地逃避现实。回忆多么美，活着多么狼狈。这个世界没有绝对的公平与不公平，所以，当我们缅怀过去时，似乎又错过了许多。我们希望彼此幸福，可是，我们真的幸福吗？希望不过犹如泡沫，轻轻一碰就破。

当我们小的时候，傻傻地喜欢着蓝色，喜欢着湛蓝的天空，这代表忧郁的蓝色被定格在小时候。

当我们小的时候，坐在风口处轻轻歌唱，那些歌都已经时过境迁了，至今却怀念不已。

当我们小的时候，开心地穿梭于大街小巷，不记得什么叫累。

当我们小的时候，阳光比现在还要温暖。

这些一切都只是掩埋于心里的伤痛，不敢一一提起。当我们小的时候，在上帝眨眼间跃过。

2. 仿写当世界年纪还小的时候四段

我 想 我想把耳朵， 贴在绿油油的草地上， 倾听小草抽芽的声音， 聆听泥土下蚯蚓们的歌唱， 听啊，听—— 大自然谱写了一曲美妙的乐章. 我想把小手， 连在高大的杨树枝上. 抚摸那一片片嫩叶， 任那杨絮到处飞翔， 飞呀，飞—— 漫天的“雪花”飘飘扬扬. 我想把眼睛， 镶在洁白的月亮上. 看看奇妙的夜空， 和星星一起捉迷藏， 藏啊，藏—— 把太阳也吸引出来了. 我想把我自己， 投进茂密的树林， 变白杨，高大挺秀， 变柳树，婀娜多姿， 变成绿油油的小草和美丽的小花， 更是我最大的愿望， 我会变呀，变—— 一直到实现我自己的梦想。

3. 仿写当世界年纪还小的时候四段

我想把耳朵， 贴在绿油油的草地上， 倾听小草抽芽的声音， 聆听泥土下蚯蚓们的歌唱， 听啊，听—— 大自然谱写了一曲美妙的乐章. 我想把小手， 连在高大的杨树枝上. 抚摸那一片片嫩叶， 任那杨絮到处飞翔， 飞呀，飞—— 漫天的“雪花”飘飘扬扬. 我想把眼睛， 镶在洁白的月亮上. 看看奇妙的夜空， 和星星一起捉迷藏， 藏啊，藏—— 把太阳也吸引出来了. 我想把我自己， 投进茂密的树林， 变白杨，高大挺秀， 变柳树，婀娜多姿， 变成绿油油的小草和美丽的小花， 更是我最大的愿望， 我会变呀，变—— 一直到实现我自己的梦想.。

4. 《当世界还小的时候》的全部内容

/dpth/dang/ 当世界年纪还小的时候 很久很久以前，当世界年纪还小的时候，世界上还没有人类，牛奶不用人挤，鸡也不必人喂。

动物们日子过得挺自由自在的。这样的日子维持了好长一段时间，这时候的世界既宽广又原始。

有一天，终于出现第一个人类，是一个女人。她看看四周，嗯！这地方不错，她说。

她仔细观察四周的东西。好主意！这些树木。

说这话时她正站在浅绿色的山毛榉下。母牛和鸡也让她想到一些好主意，这些动物真是不错，可以提供牛奶、鸡蛋，而且它们的肉还可以吃。

于是她就搬来一张小板凳，坐下来开始挤牛奶。 哪里来的小板凳？ 她带来的。

这么说她随身带着行李啰？ 只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。 她来的那个地方，有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗？ 不然她还能带什么来！ 她从哪里来的？ 从外国。

那她又是怎么到外国的？ 她原本就一直在那儿了。听着！我哪知道为什么。

要说故事，你自己说好了！ 好。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很小。

小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树…… 小的房子？ 对。 母牛呢？鸡呢？ 小牛和小鸡。

一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。

人、动物、植物全渴死了，河流干涸了，星星熄灭了，细沙般的小石子消散得无影无踪，一个短暂而美丽的世界。最后又回到寂静。

这样过了一千年，一千年，又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。

这次只有云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和浪的世界。 然后呢？ 云和浪。

其他的东西呢？总有一天其他东西该出现吧！譬如说：草啦、牛啦、人啦，还有村子啦。 没有。

什么？ 什么也没出现。 故事到这里就完了吗？ 不是。

它一直继续下去。但是再也没有新的事发生，只是不断地重复：云和浪，云和浪，云和浪。

风呢？ 对。还有风。

云、浪和风。 那你现在坐的床，还有窗户、花园、你自己和我呢？ 没有。

不在这个故事里。 那在哪里？ 不在任何地方。

这世界上没有陆地。 谁说的！有天堂。

啊！ 当世界年纪还小的时候，我们叫它天堂。那时人类、动物、植物、山谷刚刚才到。

它们互相打招呼。我叫夏娃。

您呢？我叫亚当。您呢？我叫狮子。

您呢？我叫枣椰树。您呢？我叫水母。

您呢？我叫鳟鱼。您呢？我叫蜻蜓。

亚当问夏娃：对不起，您知道我们现在在什么地方吗？ 在天堂，夏娃回答。 天堂？没听过，亚当喃喃自语。

他们两个人就在一个特大的花园里散步，他们穿过长着青苔的湿地，又经过松软的沙地。他们向四周打招呼。

那是一个美丽的清晨，大象们扇动着大耳朵，玫瑰花散发着浓郁的香味。 我看，我们是这里唯一的人类，我们应该结婚，夏娃说。

结婚的意思是说，我们两个人永远在一起。但是，我们必须先相爱。

事情就是这样开始的。您赞成我们相爱吗？ 相爱？！没听过，亚当说。

夏娃拥抱住亚当，给了他一个长吻。过了一会儿，夏娃喘息地说：这就是相爱。

亚当再一次把嘴唇挪向夏娃，夏娃继续吻着亚当。 过了很久，已经是中午了。

亚当说：我赞成我们相爱，它还蛮适合我的。 当他们再次喘息时，已经是晚上了。

现在，我们可以用“你”互相称呼了，夏娃建议说。 亚当回答：好啊！亲爱的夏娃。

世界就这样开始了。 结束了？ 对！我们最好在他们继续接吻的时候，把故事结束。

通常，童话故事的结局都是幸福快乐的，而天堂的故事正好相反，是在开始的时候。 好吧！我再从头开始。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活，星星聚集排列成星座，有一些星星先试着排成长颈鹿，然后棕榈树，又试了试排成玫瑰，最后才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。

石头就简单多了，它们只要不断变硬变重。它们是最先完成的东西。

太阳开始发光，它学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没成功。

譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。 月亮刚开始不知道自己该学什么好。

真的要发光吗？白天的时候，它觉得这主意不好，晚上的时候，它又觉得这主意不错。它实在无法决定，所以它只好反反覆覆，一下变圆，一下又变缺。

于是它学会的是不断的变化。 水学着怎么流动。

它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低的地方流，往低的地方流，往低的地方流…… 风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。

对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说容易的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。 世界花了很多时间来安排这一切。

之后，一切几乎就自然而然地进行。雨只要从云端落下，就会掉到地面；人只要张开眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每样东西都做它自己认为最容易的事，这世界就相当有秩序了。

这世界还相当有秩序…… 嘘！不要继续。最好再一次从头开始，这个故事没有结局，只有开头，而且有很多开头。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……。

5. 写话：请大胆展开想象,根据开头接着写小鱼奇特的经历

一天小鱼在草丛里找小虫子吃，他突然发现眼前有一只猫正盯着他，小鱼急忙掉头就跑，猫就在后面紧追，眼看就要追上了，小鱼急中生智一头钻进了旁边的水塘里，猫就在岸边急的直打转。

过了几分钟猫就不转了，就蹲在岸边静静地看着水里的鱼。小鱼知道猫不会游泳可高兴坏了，他在水里慢悠悠的荡着，甚至把四脚朝天漂在水面上，那意思明摆着在说：你过来呀，你过来呀。

就这样一天天的过去了，猫已经饿的只剩下皮包骨了，而小鱼却显得胖了很多，因为他可以一边躺着一边吞食水里的浮游生物，饿不着他。只是有一点很奇怪，他的退越来越短小，到最后竟然没有了。

6. 当世界年纪还小的时候

有些书要坐的端端正正的读，才品的出味道来，这本书，你可以很随意，从哪一则读起都无妨，因为当世界还小的时候，事物没有太多既定的框框，心很柔软。

作家赵丽宏、梅子涵、刘绪源、殷健灵倾力推荐。获1996年德国青少年文学奖、瑞士青少年文学奖，在欧洲得到极高的评价，被喻为是“图与文”结合的文学珍宝。

洋葱、萝卜和西红杮，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。

南瓜不说话，默默地成长着。 一本可以让人读了又读，让人心灵干净，让人做回最真自己的书，一本感悟与安慰、安静与回味并齐的书。

做白日梦的，通常是心里比较干净的人，保留着孩童时期的憧憬与清澈。更多的人在白天失眠，他们在意的是自己的日程表，和一些与金钱相关的数字。

于尔克·舒比格也怀旧，也不满现实，但他不愤怒，不故作忧伤，他只是在自己的世界里，做一个孩童，吐露着智者的呓语，做着他的香甜的、幸福的白日梦。 ——中华读书报 这是一本奇特的童书，有奇特的故事和奇特的画。

喜欢它的人只是喜欢得要命，说也说不出个所以然；讨厌它的人理由就简单多了：看不懂！几年前，一个孩子很郑重地告诉我：“大人根本看不懂这本书。”六年前，它曾经在大陆出版过，卖得很糟糕，于是绝版了。

经过非常艰难的努力，最近它终于再版了，插图、排版设计更接近原版风格，只可惜新的译文逊色了几分。不过我们还得说：它是本好书！（阿甲）。

7. 当世界年纪还小的时候的读后感怎么写

[当世界年纪还小的时候读后感]《当世界年纪还小的时候》读后感 我读完了《当世界年纪还小的时候》这本书，当世界年纪还小的时候读后感.这本书真得很好，它不仅蕴含了很多道理，还能让人在阅读中不断去思索、去幻想.其中，有一篇故事，题目是《三把椅子》.故事中讲了三个儿子外出闯世界，回来后都给父亲准备了礼物——一人一把椅子，读后感《当世界年纪还小的时候读后感》.只是椅子的功能不一样.父亲不喜欢小儿子的椅子，因为它只是一把普通的椅子，是小儿子自己做的.父亲把房子让给了两个哥哥住.小儿子回到了隔壁村子继续学木匠.后来大儿子和二儿子闹翻了，还欠了一 *** 债.父亲也穷得只剩下了小儿子给他的那把椅子.故事的结尾不难想象.小儿子娶了木匠的女儿，接手了木匠坊.大儿子、二儿子把房子卖给了小儿子.小儿子搬进了那所房子，并且把父亲也接了回来.这个故事给我的启示是做人要脚踏实地，不能只追求表面的浮华. 〔当世界年纪还小的时候读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益.】。

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很久很久以前,当世界前期还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,后面...
答：写作要求及思路点拨：很久很久以前，但世界前期还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。由要求可知，世界还小的时候，那就可以从世界小引申为人类也小，可从事物小时候开始牙牙学语写起，例如小孩子学说话、小苗成长的世间万物的成长也可以写。续写如下：当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么...

当世界年纪还小的时候,大阳经过不断尝试,学会了发光你看到什么画面...
答：写作思路：可以写看到了小鸟开始学飞，大树开始学习生长，世界在慢慢变化，万物在自由生长，小鸟在枝头唱歌；云朵在空中飘来飘去等等。正文：当世界年纪还小的时候，大阳经过不断尝试，学会了发光，我看到每样东西都得在学习怎样生活。小鸟开始学飞，学习怎么飞高飞低？它试着做别的事，譬如说冲刺，它...

很久很久以前,《当世界年纪还小的时候》怎么写话?
答：3、天地出生时混沌初开，当太极运行时化生为阴阳，阳为天、阴为地，即是两仪。有天地，后有四季，即四象。4、这样的日子维持了好长一段时间，这时候的世界既宽广又原始。有一天，终于出现第一个人类，是一个女人。她看看四周，嗯！这地方不错，她说。她仔细观察四周的东西。好主意！这些树木。说这...

很久很久以前当世界年纪还小的时候还有什么事情会发生仿照课文第二三...
答：开花，结果；小毛虫织茧成蛹，破茧化蝶，再产卵；青蛙冬眠，产卵，卵变蝌蚪，蝌蚪变青蛙……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……...

仿写当世界年纪还小的时候四段
答：仿写一：当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学飞翔，学着怎么飞高飞远。小鸟冲刺的飞到另一棵树上，把小虫子吓坏了。小鱼不知道该学什么，学跳舞吗？黑夜觉得这个主意不好，白天又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，它学会的是不断摇头...

以"世界原来这么小"为题写700字作文
答：坐在飞机上向下眺望，一眼就能望到祖国的大好河山，一座座高楼大厦如同小小火柴盒，一台台汽车就成了一只只小蚂蚁„„啊，原来世界这么小！原来世界这么小！从“神舟七号”到“天宫一号”，不知有多少架火箭陆陆续续的飞上太空，探索宇宙的奥秘。当火箭飞入太空时，每个国家、每个城市都...

原来世界这么小作文
答：原来世界这么小，小到像一个座位，让两个萍水相逢的人了解彼此。世界说大不大，说小不小。人与人之间的距离构成了整个世界，距离近了，世界就小了；距离远了，世界自然。原来世界这么小作文 （三）每个人生活在这个世界上，都会觉得这个世界很大，是一个大千世界；然而有的时候，就又会觉得这个世界很...

二年级课文《当世界年纪还小的时候》第二自然段写一段话,怎么写好...
答：二年级《语文》下册，仿照《当世界年纪还小的时候》第二自然段写一段话，如下：云朵开始学变脸，学着怎么变白云乌云。它也试过做别的事，但是都没有成功。比如说跳舞，它软绵绵的身体，完全不听使唤，最后只会飘来飘去。解析：原文第二自然段运用了“拟人”的修辞手法写太阳，所以我们运用拟人的修辞...

我们来展开想象,当世界年纪还小的时候,花儿在学习什么?写一段话
答：2、当世界年纪还小的时候，花儿在学习生长开花，她学会了绽放花朵。3、当世界年纪还小的时候，万物都得学会生活，星星汇聚成星座……太阳开始发光，它开始学习，上山下山，日升日落。4、世界还小的时候，动物们是快乐的。会爬树的猪，会讲话的狗，长相不同的骆驼……它们总是有很多好玩的故事。

当世界年纪还小的时候花儿在学习什么呢写一段话吧?
答：花儿开始学开放，学着怎么开得五颜六色，它也试着做过别的事，但是都没有成功，譬如像蝴蝶一样飞翔，可它总是学不会。这句话是拟人句，把花儿比作人学着开放。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。