为什么说学校教育在学生的身心发展中起主导作用

作者&投稿:贯荆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

说学校教育在学生的身心发展中起主导作用的原因如下:

1、学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。

2、学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。

3、学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。

4、学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。

通常认为,产生于奴隶社会初期,由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为幼儿学校、初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。

学校教育是由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。

教育特点

1、职能的专门性,学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。学校惟一的使命是培养人,其他任务都是围绕着培养人来实现的。

2、学校教育有专门教育者——教师,他们都是经过严格选拔并经过专门训练培养出来的。这样的教育者不仅学识广博、品德高尚,并且懂得教育规律,掌握有效的教育方法。学校教育还有专门的教育教学设备,拥有专门进行教育的手段。这一切都充分保证了学校教育的有效性。



~

为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用
答:(1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展。(2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。(3)学校教育由...

学校教育在人的身心发展中起( )。
答:学校教育在人的发展中起主导作用的原因:(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动有明确的目的性是教育与其他社会环境对人的作用相区别的重要标志;(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好教师不仅精通自己所教的学科,而且熟悉学生心理,懂得采取恰当方法,根据学生的实...

学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因
答:1、具有加速个体发展的功能:学校教育具有加速个体发展的功能。学校教育的目标是把握好儿童的最近发展区,通过科学的教育方法和专门教师的指导,加速学生的身心发展。学校教育的目的在于让学生在较短的时间内达到最大程度的发展,从而实现个体发展的目标。2、促进个体行为的社会化:教育在人的身心发展中起到...

学校教育对学生身心发展起什么作用?
答:(1)学校教育是社会环境中的一个重要组成部分,它是一个特殊的环境,是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境(指家庭和儿童生活周围的社会环境)相比,教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。(2)教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括:第一,教育是一种有目的、有...

为什么学校教育在人的身心发展过程中起主导作用?
答:1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。 2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。 3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 4.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育在人的身心发展中起主导作用,主要表现在:1、学校教育对于个体发展做出社会性...

简述学校教育在人的身心发展中所起的作用?
答:1、学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出社会规范,即个体社会化。2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能,即个体个性化。3、学校教育,尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。4、学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

为什么说学校教育在个体身心发展中起主导作用
答:学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因:1、教育是在以促进人的发展为目的而组织起来的特殊环境中的一种可控活动,它将人类积累起来的科学文化成果传授给受教育者,按一定目标和方向,系统、连续地影响人的发展。2、教育是根据人的身心发展规律施加影响的活动,能有意识地调动受教育者的主观能动性,...

学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因
答:简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。学校教育在人的发展中起主导作用的原因包括以下几点:1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。4.学校教育给人的影响比较全面、系统...

学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由?
答:学校教育决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地,知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。学校教育有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会...