有一个数学题目不会做，希望大家帮一下忙~ 我有一个数学题，我不会做，请大家思考一下，帮个忙!!

把桶斜过来，使得液面正好与底面边缘和外口边缘相平，则里面的水正好是一半。

看图。

他们的办法是:

先将水桶倾斜到这样的程度：使桶中的水面恰好到达桶口的边沿，然后观察水面与桶底面相交部分的情况：

1.如果桶里的水多于半桶，那么，桶底在水面以下，（此时，他们看不见桶底的边沿）；

2.如果桶里的水少于半桶，那么，桶底在水面以上，（此时，桶底将露出水面）；

3.如果桶里的水恰好等于半桶，那么，水面恰好到达底面的边沿。这时，他们仅能看到桶底的边沿；

工人用第3种办法，就能倒出半桶水。

将水桶倾斜  ，使桶中的水面恰好到达桶口的边沿

一、倾斜水桶，使其桶底最高部分与桶口最低部分一个水平面上，则此时水准是一半。
二、借一只骆驼就可以分了，分完再还回去。

再借一只一样的桶倒入水,用东西量完,再倒入那一只桶,就OK了

我有三道数学题不会，希望大家帮一下忙！~

第一题：该校第一次用教师捐款购买文具3600÷0.9=4000＜5000，所以没有优惠，第二次用学生捐款购买文具11700÷0.9=13000＜15000，只有九折优惠，所以购买的文具总价值是15000+3600=18600元，一起买的话18600＞15000，所以应付费15000×0.9+（18600-15000）×0.8=13788元，节省了11700+3600-13788=1512元
第二题：设老手年龄x，新手年龄y，x-y=10 ，x-4=2×（y-4）解得x=24 y=14
第三题：3a+2b=-4，3b-2a=7，解得a=-2，b=1

3亩是2亩的二分之三，那么，2亩草地上,10天吃完，就要18÷3/2=12天，把一头牛一天吃完的草看成一份，九头牛共吃了9*16=144份，12头牛共吃了12*10=120份，因为每天会长草，原来的草是一样多的，那么多出的是长出的草，多长了16-10=6天，多了144-120=24份，一天就长24÷6=4份，长了十天，长了10*4=40份，共吃了120份，原来就有120-40=80份（用第一种也行）。2亩有80份，5亩有80*（5÷2）=200份。2亩每天长4份，5亩每天长4*5/2=10份。让10头吃每天长的草，35-10=25头吃原来的草。要吃200/25=8天（我也11岁，小学六年级，奥数老师才让我们自学的）上次有误，望理解

初三的一道数学题目 老师都不会做
答：解：作BH⊥AC（注意：BH也是等腰三角形一腰上的高，与本题中的CG一样，即有BH＝CG。因为可以借用以前的解答，所以有些过程中的BH不改成CG了）1）三者的关系是：DE＋DF＝CG 证法一：连接AD 则△ABC的面积 ＝△ABD的面积＋△ACD的面积 ＝AB*DE/2＋AC*DF/2 因为AB＝AC 所以AB*DE/2＋AC*...

几道小学数学题不会做,谁能帮帮我?
答：原来有x个糍粑，卖出189个，还剩71个 x-189=71(个）解：x-189+189=71+189 x=260 x-60=950 解:x-60+60=950+60 x=1010 7.8+x=12.3 解：7.8+x-7.8=12.3-7.8 x=4.5 x+350=620 解：x+350-350=620-350 x=280 x+325=490 解：x+325-325=490-325 x=165 52+x=79 ...

六年级数学题,我有几题不会,请大家帮帮我吧,急啊!
答：一吨的量300×1.05+30+1000×1=1345元 1000×（1-20%）=800千克 1345×（1+30%）÷800=2.185625元 （2）张师傅做拉面是这样的：将一个面团搓成圆柱形面棍，长1.5米，然后对折，再拉长到1.5米……，照这样反复下去，最后拉出的面条粗细（直径）仅有原来面棍的二十分之一，最后拉出的细...

有一个数学题,忘大家帮忙下:
答：减少一个小时…每人工效为1/150.代表若是一人做完需150小时若是30人，则需150/30=5小时，则能减少一小时。

这4道小学题,很多家长表示也不会做,你会做吗?
答：小学题目一：动脑不会老 对于这样的一道小学数学题目，许多大学生看到了之后，也是表示很难为情，自己做了半个小时也没有解答出来，这道题目是要求在三个小框中填入数字，其实仔细观察这道题目，难度也不是很大，因为填入的数字是可以重复的，如果填入其中的数字不可以重复，那么这道题目确实就很有难度，...

一个数学题目,实在不会做,帮帮我,谢谢!
答：因为∠ADE=∠B 所以 DE//BC 所以∠EDC=∠DCB 因为∠EDC=∠BFG 所以∠DCB=∠BFG 所以 DC//GF ∠BGF=∠BDC=80° 所以∠ADC=180°-80°=100°

【求助】一个小学数学题,我不会做,希望大家帮帮忙!
答：0.25x+12-0.5x-x=0 -1.25x=-12 1.25x=12 x=9.6 1小时*0.6=36分钟 答案是9小时36分钟 （如果你说的是午夜到现在的时间的1/4，的解答过程）设现在时间是X。1/4+（24-x）/2=x 答案就是8小时10分钟 （如果你说的是直接1/4+上后面的条件，的解答过程）以上解答希望能帮到你 ...

大家帮帮我,我有数学题不会做
答：设 未参加的人有x人 则参加的有3x人 7年级共有4x人 现在 减少6人 共有 4x-6人 没参加的多了6人 所以是 x+6 人 参加的就是 2（x+6）所以3（x+6）=4x-6 解得x=24 则参加的有72人 没参加的24人 一共96人 x+y=z x/12+y/9=55/60=11/12 x/4+y/8=1.5 三式联立得 x...

我是初中生,第二题是我的作业,我不会做,希望有人帮我解出来,在线...
答：（一）法一：这个题的解题过程大家都回答的很清晰啦，我想说的是这一类题的做题方法，希望对你有帮助：一.题干问什么，什么就是为未知量（未知数）。第二，想要求未知量就要建立等式即列出方程（一般情况下，有几个未知量就要建立几个等式）。第三，想要建立等式，就要回到题目寻找等量关系。最后，解...

我有一个数学题不会,希望大家来帮忙,是小学五年级的。
答：三人手上3元，老板25元，服务生2元，30元并没有变少。为什么会出现29元的情况呢？其实27元和2元是用来形容三方钱数的变化的。三人本来有30元，现在有3元，减少27元。老板本没有钱，现在有25元，增加25元。服务生本没有钱，现在有2元，增加2元。算式应该为25+2=27，并不会出现30。