外研版初三上册英语语法和短语,,还有全部初中的语法和短语。。分类写 我想找一下初中外研版英语所学过的短语和语法

作者&投稿:针翔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
B.动词(vi)+副词。
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。
7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。
8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。
10.of短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。 回答人的补充 2009-06-26 18:22 1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…,2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb. 3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,6.help sb. (to) do sth./help sb.with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中to后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式。9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式,11.show sb. sth. / showsth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。 12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”。[重点短语快速复习]1.kinds of 各种各样的2. either…or…或者……或者……,不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不……
Module 1
  简单句:由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。
  一. 五种基本句型:
  1.主语+系动词+表语 (S+V+P)He is happy.
  2.主语+不及物动词+(状语) ( S+V ) He is swimming.
  3.主语+及物动词+宾语+(状语) ( S+V+O ) I saw him just now.
  4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 ( S+V+IO+DO ) She lent me a bike,
  主语+及物动词+直接宾语+间接宾语 ( S+V+DO+IO ) She lent a bike to me.
  5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语 ( S+V+O+OC) The good news made us happy.
  二. 练习:写出下列句子的基本成分。
  1、He likes music very much.
  2、The soup tastes salty.
  3、She works very hard.
  4、My teacher asked me to come a little earlier next time.
  5、My father bought me a computer.
  Module 2
  宾语从句:以一个句子作为宾语的复合句。
  一. 宾语从句的时态:
  主句从句
  一般现在时要根据具体情况选择所需要的时态
  一般过去时相应的过去时态
  一般过去时客观真理或自然现象时,从句用一般现在时态
  e.g. He says that he is going to the cinema.
  He said that he couldn’t finish the work on time.
  The teacher told us that the earth goes around the sun.
  二. 宾语从句的语序:陈述句的语序。
  三. 宾语从句的引导词:
  陈述句that (在口语中可省去)
  一般疑问句if / whether
  特殊疑问句疑问词 (what, when, where, who, why, which, how)
  e.g. He says. He likes painting.---- He says (that) he likes painting.
  Is he American? He asked ---- He asked if / whether he was American.
  Where is the cinema? I don’t know ---- I don’t know where the cinema is.
  四. 练习:把下列句子改为宾语从句。
  1.The story is very interesting. (he said)
  2.What did you say? ( I didn’t hear)
  3.Where does he come from. (I want to know)
  4.Is your father a doctor? (my teacher asked)
  5.Has she seen the film? (I don’t know)
  6.How can I get to the hospital. (Can you tell me)
  7.He is playing computer games. (he says)
  8.They will have a meeting tomorrow. (I know)
  Module 3
  动词不定式(to do)和动名词(v-ing)
  有些动词后面需加to do或-ing来把意思补充完整。接to do的单词多为 “打算”、“计划”、“希望”之类的动词,而这些动词都表示未来。接-ing形式的动词要么表示是正在进行,要么表示一般性或经常性行为。有的动词既可以接to do,也可以接-ving。
  一. 接to do的动词有:want, would like, agree, refuse, decide, learn, need, offer, afford, wish, hope, ask等。
  二. 接-ing的动词有:feel like, keep, enjoy, finish, practice等。
  三. 既可以接to do,也可以接-ving的动词有:hate, like, love, begin, start(意思一样),remember, forget, continue, stop, try, go on(意思不一样)等。
  四. 练习:用所给词的适当形式填空。
  1.Would you like _____________ (have) a cup of tea?
  2.I’m very tired, let’s stop _____________ (have) a rest.
  3.I asked why he smiled, but he couldn’t remember _________________ (smile) at me.
  4.He wants _____________ (buy) a new bike.
  5.You must keep _______________ (practice) ______________ (speak) English every day.
  6.Have you finished _____________ (read) the book?
  7.I decide ______________ (visit) the Great Wall this holiday.
  8.My sister enjoys _______________ (listen) to music.
  9.He learnt ______________ (swim) all by himself.
  10.My father agreed ____________ (buy) me a computer.
  11.I forgot _____________ (close) the door yesterday.
  12.I hate ______________ (lose).
  13.The teacher is coming, we stop _____________. (talk)
  14.We tried ______________ (finish) the work on time.
  15.Sally refused ______________ (play) during the final practice.
  16.He offers ____________ (help) me with the work.
  17.She can’t afford ______________ (buy) a dictionary.
  18.I hope _____________ (go) abroad.
  19.Da Wei asked ____________ (play) the computer game on my father’s computer.
  20.He started _______________ (make) his own radio programmer at the age of fifteen.
  Module 4-5
  一.由if引导的条件状语从句 (如果...)
  1.句子结构
  主句 + if从句. If从句, 主句.
  2.时态变化
  主句从句
  一般将来时 will won’t一般现在时 v. don’t + v. v.-s doesn’t + v.
  启使句 v. Don’t + v.
  e.g.:
  If you (want) to say something, (hand) up, please.
  =
  If Lily (receive) the gift, she (be) very happy.
  =
  If she (get) up late, she (not catch) the bus.
  =
  =She should , or
  二. 感叹句 (多......啊!)
  1.What + a/an/... + adj. + n. (+ 主语 + be)!
  (+ 从句)
  e.g.: clean classroom it !
  honest kid Tom !
  terrible news this !
  fantastic concerts they !
  funny place we went yesterday!
  2. How + adj. + 主语 (the + n. /人名/代词) + be!
  How + adv. + 主语 + v.!
  How + adj./adv. + 从句!
  e.g.: 改写上面的句子.

语法: 1、被动语态 (1)一般现在时,be(am is are)+done (2)一般过去式,be(过去式:was were)+done (3)一般将来时,will be+done=be going to be done (4)现在完成时,have/has been +done (5)现在进行时,be(am is are) doing+done (6)过去进行时,be(was were)doing+done (7)情态动词,情态动词+be+done 自我小结:无论怎样,被动语态都要有be+done,只是be的形式不同2、构词法,先不用说,这种要有书才好3、前缀后缀词性的改变4、定语从句 (1)that:既可修饰无生命,也可修饰有生命 (2)which:只修饰无生命 (3)who:只修饰人,做宾语是可用宾格 whom 或照用 who (4)whose:在定语从句中作定语时就用,或修饰无生命名词

可以在一些在小飞机英语这种类似的同步英语课文的手机软件上来记忆。

写清楚初中英语所有的语法,短语(写清楚分类,用法),语法聚焦~

语法http://zhidao.baidu.com/question/34140760.html?si=2
1. a bit (of) 有一点
2. a few (表示肯定)一些;几个
3. a kind of 一种;一类
4. a little 少量;少许
5. a lot of 许多,大量
6. a number of 大量;许多
7. a pair of 一双,一副
8. a piece of 一张,一块,一根

9. according to 根据,按照

10. after all 毕竟,终究

11. again and again 反复地,再三地

12. agree to do sth. 同意做某事
13. agree with sh. 赞同,同意某人的看法
14. all kinds of 各种各样的
15. all over the world 遍及全世界

16. all right 行了,好吧,(病)好了

17. all the time 一直

18. all year round 终年;一年到头

19. arrive at (in) a place 到达某地

20. as long as 只要

21. as soon as 一…就…
22. as well as 也;又

23. as……as possible 尽可能……

24. as…as 和……一样

25. as usual 通常,平常地

26. ask for 要,要求;请求
27. at first 首先
28. at last 最后

29. at least 至少

30. at once 马上,立刻
31. at the age of 在……岁的时候
32. at the end of 在……尽头
33. at the moment 此时;现在
34. at the same time 同时
35. at times 有时;偶尔
36. be able to 能够……
37. be afraid of sth. 害怕
38. be angry with 生……的气

39. be bad for 对……有害

40. be different from 与……不同
41. be famous for 以……著名
42. be full of 充满,装满

43. be good at 擅长;在……方面做得好







44. be good for 对……有好处
45. be interested in 对……感兴趣
46. be late for 迟到

47. be made from/of 用……制成的

48. be strict with 对……严格要求
49. be used for 用来做……
50. belong to 属于
51. be proud of 骄傲,自豪

52. be used to sth 习惯于

53. both……and 两个都,既……又

54. by accident 偶然

55. break down 损坏

56. by air (bus, train, ship) 乘飞机

(公共汽车、火车,轮船)

57. by the way 顺便说
58. call/ring sb. up 打电话给

59. care for 喜欢,照顾(病人)

60. catch up with 赶上
61. change…into 把……变成,转换成

62. close to 靠近;接近
63. come back 回来

64. come down 落,下来

65. come/be from 来自
66. come in 进来
67. come on 加油,过来
68. come out 出来;出版;发表
69. come true 实现

70. come up 上来;上升,抬头

71. come up with 提出;想出(主意、回答等)
72. compare…with 与…..相比

73. connect to 连接,相连

74. cut up 齐根割掉,切碎

75. cut in line 插队
76. deal with 处理;应付
77. depend on 视…..而定;决定于
78. do/try one`s best 尽力
79. do some reading (shopping) 阅读(买东西)

80. do well in 在……方面做得好
81. dress up 穿上盛装
82. each other 互相;相互
83. either…or… 或者…或者
84. enjoy oneself 过得愉快
85. even if/though 即使,尽管

86. face to face 面对面

87. fall asleep 入睡
88. fall into 落入;陷入

89. fall ill 患病,病倒

90. far away 遥远的

91. far from 远离
92. feel like doing 想要……;感觉要……
93. fill…with 用……填充
94. fill in 填充

95. find out 查明,发现,了解
96. for example 例如
97. from …to… 从……到……

98. from now/then on 从现在/那时开始
99. get along/on with 与……相处
100. get into trouble 陷进困难
101.get back 反回;回来,回家

102. get in 进放;收获,达到

103. get off 下车
104. get on 上车;过活
105. get together 团聚
106. get up 起床
107. give away 赠送;分发

108. give out 分发

109. give up 放弃

110. go by 走过;经过,过去

111. go fishing (shopping, skating) 去钓鱼(买东

西,滑冰)

112. go for a walk 去散步

113. go over 仔细检查复习

114. go to bed 上床睡觉
115. go to school 去上学
116. go to sleep 入睡
117. go abroad 出国
118. grow up 成长;长大
119. hand in 交给

120. hand out 分发

121. have a cold / catch a cold 患感冒
122. have a fever 发烧
123. have a good rest 好好休息
124. have a good time 玩得高兴,过得快乐
125. have a headache 头疼
126. have a lesson/take a class 上课
127. have a look 看一看
128. have a test/an exam 考试
129. have fun with 玩得开心
130. have to 不得不
131. hear from 收到……的来信
132. hear of 听说
133. help sb with sth. 帮助某人做某事

134. help……out 帮助某人解决困难

135. help yourself to…… 请随便吃……

136. hold on 请稍等(别挂电话)
137. hundreds of 好几百;许许多多
138. in a hurry 快点

139. in a minute 很快,马上

140. in common 共同,共有

141. in danger 处在危险中
142. in fact 实际上;其实
143. in front of 在……前面

144. in public 当众,公开

145. in the end 终于,最后
146. in the future 将来

147. in the last few years 在过去的几年中

148. in the middle of 在……中间

149. instead of 代替,而不是

150. just now 现在,刚才

151. keep sb.doing 让某人一直做某事
152. knock into sb. 与……相撞
153. knock at/on 敲击
154. later on 以后;随后
155. laugh at 嘲笑

156. lead to 导致,导向

157. learn …by oneself 自学
158. learn from 向……学习
159. leave for 启程去……
160. listen to 听……
161. look after 照顾,照看
162. look at 看……
163. look for 寻找

164. look forward to 盼望

165. look like 看起来像
166. look out 留神,当心

167. look through 浏览,看穿

168. look up (在词典、参考书等中)查阅;查找
169. lots of 大量,许多
170. make a living 谋生
171. make a mistake 犯错误
172. make a noise 吵闹
173. make a telephone call 打电话
174. make faces 做鬼脸
175. make friends with 与……交朋友

176. make money 赚钱

177. make up of 由……组成,构成

178. make sb. do sth. 使某人做某事
179. more than 超过,多于

180. neither……nor 既不……也不……

181. next to 紧靠……的旁边;贴近
182. no longer 不再,已不
183. not…any more 不再
184. not at all 根本不,全然不
185. not only…but also 不但……而且……

186. not so……as 不像,不如

187. not…until/till 直到……才
188. of course 当然
189. on foot 走路,步行

190. on show 展出,在上演(放映)

191. on sale 出售

192. on one’s way to… 在去……的路上

193. on the phone 通过电话交谈

194. on time 准时

195. once a week 每周一次

196. open up 开戾,开创,开辟

197. out of style 不时髦的,过时的

198. over and over again 反复,多次重复

199. pay attention to 注意

200. pay for 付款
201. pick up 捡起;拾起
202. point to 指向
203. put off 推迟
204. put on 穿上,戴上;上演

205. put out 扑灭,关,熄

206. put up 挂起;举起;贴(广告等)
207. rather than 而不,非
208. regard …as 把……当作
209. right away 立即,马上
210. run away 逃跑,跑开
211. run out of 用完
212. sell out 卖完
213. set off 动身;起程,使火爆发

214. set up 建立,创立

215. sleep late 睡过头;起得晚

216. so far 到目前为止
217. so…that 如此……以致
218. spend … on sth. 在……花费……

219. stay away from 与……保持距离

220. stay up 熬夜;不睡觉

221. stop doing sth. 停止做某事

222. stop to dosth 停下来做某事

223. stop…from doing… 阻止…做…
224. such as 例如

225. take a bus/train 乘公共汽车/火车

226. take a shower 洗澡、沐浴

227. take a vacation 去渡假

228. take a walk 去散步

229. take away 拿走
230. take care of 照看;照顾
231. take it easy 从容;轻松;不要紧
232. take off 起飞;脱衣服
233. take out 取出
234. take part in 参加
235. take place 发生
236. talk about 讨论;讨论;议论
237. thanks to 幸亏,由于
238. the day after tomorrow 后天
239. the day before yesterday 昨天
240. the more…, the more.. 越……,就越……
241. the number of …… 的数量
242. the same as与…… 一样
243. think about 考虑;认为,想到
244. think of 思考,考虑
245. thousands of 数以千计的;许许多多
246. to be honest 老实说
247. to one’s surprise 令某人惊奇的是……
248. too…to…太…… 而不能
249. try on 试穿
250. try one’s best 尽力
251. turn down 调节(收音机等)使音量变小
252. turn off 关掉
253. turn on 打开

254. turn up 到过,开大(声音)

255. used to do sth. 过去经常做某事;

以前常常做某事

256. up and down 上上下下

257. use up 用完,用光,耗尽

258. wait for 等待

259. wake up 醒来
260. with the help of 在……的帮助下
261. work on 从事;忙于
262. work out 产生结果;发展;解决
263. worry about 担心
264. write down 写下;记下
265. write to sb 写信给某人

有关初二的:
http://hi.baidu.com/bjhmxxc26
有关初三的去
http://hi.baidu.com/bjhmxxc36

初三上册英语的语法和重点单词和短语
答:英语书后面那些黑体字单词,还有带*的单词都很重要,需要牢记,还有就是每个模块的语法也重要,比如:现在完成时的被动语态:have/has+been+过去分词;还有将来时的被动语态:will be+过去分词等

初中英语常用语法和短语
答:1 初中英语常用词组复习\初中英语常用词组复习 1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。 2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。 3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但look after意为“照料”,look up (a word...

求九年级上册英语重点难点知识归纳
答:49.watch English-language TV 看英语电视 50. to begin with 首先 51.take a lot of grammar notes 记大量的语法笔记 52.look up the words in a dictionary 查字(词)典 53.this kind of paper 这种纸 54.spend …on … 在…上花费(时间、金钱)55.speak English as a second language...

初三英语语法总结~~~
答:(1) 修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式(短语)充当,在初三阶段还学习了定语从句做定语的知识。如:Put it in the top drawer.(把它放在最上层的抽屉里。) / France and Switzerland are European countries. (法国和瑞士是欧洲国家。) / His...

谁有初三上册的英语语法 特别详细的??
答:注意;如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如 grown-up---grown-ups letter-box---lettere-boxes 注意:hair和friut通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如 Would you like some more fruit?你要不要再吃点水果?We bought a lot of fruit ...

初三英语短语and语法归纳
答:十二、表示并列或对称的关系 and可以用来连接语法作用相同的词、短语或句子,可译为“和”、“并”、“又”、“兼”等。如: Lucy and I go to school five days a week. 我和露西每周上五天学。(连接两个并列主语) You must look after yourself and keep healthy.你必须照顾自己并保持身体健康。(连接两个...

初三英语单元知识点归纳
答:初三英语单元知识点归纳相关 文章 :★ 初三上册英语单元知识点 ★ 初三英语第一单元知识点梳理与学习方法 ★ 九年级英语语法知识点整理归纳 ★ 初三全程英语知识点总结 ★ 初三英语知识点大总结 ★ 初三上册英语知识点归纳 ★ 初三英语重要知识点 ★ 人教版九年级英语词组知识点归纳 ★ ...

九年级英语单元知识点总结
答:在基础复习上,别给下学期留下遗憾。考生必须坚持每天记单词。给自己制定一个计划,从高一的课本开始,对单词进行归纳、记忆。 九年级英语单元知识点总结相关文章: ★ 九年级英语知识点归纳总结大全 ★ 九年级英语知识点总结 ★ 最新九年级英语语法知识点总结大全 ★ 九年级英语知识点总结归纳 ★ 人教版九年级...

九年级英语知识点归纳2021
答:九年级英语知识点归纳2021相关 文章 : ★ 初中九年级英语知识点总结 ★ 九年级英语语法知识点整理归纳 ★ 人教版九年级英语词组知识点归纳 ★ 英语九上知识点 ★ 初三英语知识点归纳与学习方法 ★ 九年级英语知识点复习 ★ 九年级上册英语知识点 ★ 初三英语九个语法知识点 ★ 最新九年级英语语法知...

新目标九年级第九、十、十一单元英语的短语、语法、句子。详细一些,谢 ...
答:新目标九年级第九、十、十一单元英语的短语、语法、句子。详细一些,谢谢,兔年快乐 1个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感?jhonsondu 2011-02-01 · TA获得超过768个赞 知道小有建树答主 回答量:243 采纳率:100% 帮助的人:129万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 Unit91. 被动语态...