《圆明园的毁灭 》这篇课文的主要内容是什么？ 《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲了什么?

这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨。

围绕这一中心作者着重写了两方面的内容：

一是圆明园是怎样一座园林，突出了它是“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”“当时世界上最大的博物馆，艺术馆”。

第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。第五自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。

二是强盗们肆意践踏毁坏圆明园的罪恶行径。通过一美一惨，爱恨交织，使学生潜移默化地受到近代史教育和爱国主义教育，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。

扩展资料：

圆明园的毁灭过程：

1、火劫

众所周知圆明园的首次大规模的破坏是1860年，为英法联军所烧。参与抢劫的有不少中国人，而且带领英法联军抢劫圆明园，并出主意怂恿额尔金烧园之人，即为龚自珍的孙子龚孝拱。后来移居上海，用从园中取来的财物嫖妓，得梅毒而死。

2、土劫

后来，洋人退出，管园的太监和兵丁与窃贼展开了持续40年，没完没了的“游击战”，值钱物品被偷光后，人们又将希望寄托在散落、埋没于土中的细碎宝物上，

3、木劫

1900年八国联军进入北京，清政府对圆明园失去控制，趁火打劫的人们把园内建筑、木桥的柱子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也滥伐殆尽。

参考资料来源：百度百科-圆明园的毁灭

本文通过描述圆明园的布局、圆明园风格各异的建筑、景观和收藏的珍贵文物及英法联军强盗般的掠夺，表达了作者深深的爱国之情，对侵略者的仇恨，也激起读者们勿忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

圆明园的毁灭的主要内容~

这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨。
围绕这一中心作者着重写了两方面的内容：
一是圆明园是怎样一座园林，突出了它是“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”“当时世界上最大的博物馆，艺术馆”。
第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。第五自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。
二是强盗们肆意践踏毁坏圆明园的罪恶行径。通过一美一惨，爱恨交织，使学生潜移默化地受到近代史教育和爱国主义教育，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。

扩展资料：
圆明园的毁灭过程：
1、火劫
众所周知圆明园的首次大规模的破坏是1860年，为英法联军所烧。参与抢劫的有不少中国人，而且带领英法联军抢劫圆明园，并出主意怂恿额尔金烧园之人，即为龚自珍的孙子龚孝拱。后来移居上海，用从园中取来的财物嫖妓，得梅毒而死。
2、土劫
后来，洋人退出，管园的太监和兵丁与窃贼展开了持续40年，没完没了的“游击战”，值钱物品被偷光后，人们又将希望寄托在散落、埋没于土中的细碎宝物上，
3、木劫
1900年八国联军进入北京，清政府对圆明园失去控制，趁火打劫的人们把园内建筑、木桥的柱子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也滥伐殆尽。
参考资料来源：百度百科-圆明园的毁灭

主要讲了：讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失!圆明园有三大园及众多小园组成.园内有不计其数的建筑风格,千姿百态.园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝,不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1860年10月6日,英法联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的,就将其破坏.就这样圆明园这一奇迹从此消失.