文言文小日记 急急急！！||：“ 100多字 还带原文翻译 求求会的人啊！！！ 我初一 我还不定几点睡觉啊！！ 文言文求翻译
午一时至此，已三时，不忧。又二时，方寸稍乱许，撑半，天稍暮，又奔走。
至舍时，母执杖曰“何处何为也？” 答曰“儿归途遇老叟，引其归，又适其饥，买食食之，后客其舍，与之欢，略疲，腰有爱出。尽兴方归。”母曰“善，与吾行同事“。
翻译：
一月二十五日，准备出门，妈妈问”你干什么去，几点回来？“ 我回答”您别担心，我四点就回来“ 把门关了离开了。
正是冬天风很大，男子汉就要逆风而行。 一会就到了，在一个石台边。 一个人对另一个人说”把那个旗子走到十线（象棋专用词）。 有人说“你走够十八步了吗？”回答说”走够了“
我中午一点到这里（看下棋），已经三个小时，不是非常担心。又过了两个小时，下棋的人方寸乱了，撑了半天就输了。 天色晚了大家都走了，我也该走了。
到家了，妈妈拿着擀面杖正做饭，问我”你去哪里干什么了？“ 我说”我回家前是和一个老头，他引导我下棋，又给我好吃的，很舍得很大方，我和他很开心，玩的有点累，他要教我有爱心。很尽兴后就回家了“ 妈妈说”很好，和我一起做事吧“。
小弟弟 你抄去便是，各位大侠路过切莫说”不好！“
我知道大家都能看懂这 意思。 我也不容易 别解释 你懂得。
春郊游记
广东番禺三区南田小学 卢焯坡
某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
某年某月，学校放假。我在家觉得好无聊。听到街上有人在卖花，于是知道春天到了。我穿好衣裳，就出门了。不知不觉走到上下，只见牧童三五成群，坐在牛背上，吹笛的吹笛，唱歌的唱歌。再往前走，只见青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。天上白云像棉花一样，地上的绿草像地毯。正好有个亭子在前面，我就去休息一下。不一会，看到炊烟四起，夕阳西下，我就步行回家了。回家后，在灯下记录如上。
大雪三日，路中人鸟声俱绝，天与云与物上下一白，见路人来来往往，发沾些白雪，心血来潮，欲堆一雪人，无物，往家往返三来回，椭圆为肚，小圆据上，欲做其头呼，石子镶嵌其中，胡萝卜摆居其中者，路中影子唯星星轿车，与余之人一点也，喜哉！虽累亦值呼！
给我10篇100字内的文言文，带翻译，启示，道理~~！~
10篇100字内的文言文，翻译及启示如下：
1、陋室铭
刘禹锡 〔唐代〕
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
译文：
山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。
没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
启示：
借陋室之名行歌颂道德品质之实，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
2、守株待兔
韩非子·五蠹 〔先秦〕
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
译文：
宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
启示：
只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
3、铁杵成针
祝穆 〔宋代〕
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
译文：
磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
启示：
只要坚持不懈就算是铁杵，也能磨成针。
4、学弈
孟子 〔先秦〕
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：
弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。
难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。
启示：
通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。
5、王戎不取道旁李
佚名 〔南北朝〕
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
译文：
王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
启示：
要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐。
6、咏雪
刘义庆 〔南北朝〕
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译文：
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
道理：
表现了女才子谢道韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。
7、穿井得一人
吕不韦 〔先秦〕
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
译文：
宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”
国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
启示：
所有流言都不可信，只有实际才是真理。凡是总要调查研究，才能弄清楚真相，切记不要轻信流言，盲目随从，人云亦云。对于传言应该开动脑筋思考，仔细辨别，否则就会闹出以讹传讹，三人成虎的笑话。
8、智子疑邻
韩非 〔先秦〕
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
译文：
宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不赶紧修筑它，一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
启示：
告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论，说不定害了自己。
9、叶公好龙
刘向 〔两汉〕
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
译文：
叶公子高非常喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，屋子内外都雕刻着龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上来到叶公的住所，龙头搭在窗台上探看，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，被吓的像失了魂似的，惊恐万状，茫然无措。
由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
启示：
这个故事，用很生动的比喻，辛辣地讽刺了叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。通过这个故事，我们要丢弃“理论脱离实际”的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。
10、一毛不拔
邯郸淳 〔魏晋〕
一猴死，见冥王，求转人身。王曰：“既欲做人，须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根，猴不胜痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”
译文：
一只猴子死后见到了阎王，向阎王要求投胎做人。阎王说：“既然你想做人，就需要将毛全部拔掉。”于是阎王就叫夜叉给猴子拔毛。刚刚才拔下了一根，猴子就忍不住痛得叫了起来。阎王笑道：“看你，连一根毛都舍不得拔，怎么做人呢？”
启示：
原意是一根毫毛都不肯拔出来，形容十分吝啬自私。为人要大度，不能过于吝音自私，有舍才有得。
