中小学生发现小偷时有哪些正确的处理方法？ 小学生安全教育用书 家中发现小偷怎么办 教案

中小学生在车上发现小偷时，不要和他正面冲突，最好的办法是机智灵活地通知司机和售票员。

当发现小偷要扒窃自己时，只要正面注视一下他，表明自己已经注意到了，小偷就会自然罢手，也不会惹出麻烦。

当发现小偷要扒窃他人时，可以高喊一声，引起被扒者注意，不使小偷得逞。

当发现自己被扒窃或别人被扒窃时，不要慌乱，保持镇静，立即通知售票员或驾驶员，不要打开车门，根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查，同时注意是否有人往车地板上或车窗外扔赃款赃物，以及是否有几个人互相传递物品等。

犯罪分子心黑手毒，遇到有人发现他们作案和捉捕他们时，会拼命反抗。中小学生年少体弱，所以遇到坏人，仅凭正义感和勇气是不够的，还要凭借智慧开动脑筋，随机应变。先要设法摆脱危险，然后再向老师或公安部门报警。

在家里

如果中小学生一人在家，发现有小偷进入家中，除非有足够把握将罪犯制服，否则要装作没发现，防止盗贼狗急跳墙造成人身伤害。勇气和镇静能够让人想到更好的对付方法，迅速捕捉抢劫者的各种特征，或可提供的线索。如他们的身高、体形、肤色、相貌、口音、衣着、随身携带的物品等，如有可能，留下一点抢劫者的实物罪证，哪怕是从口袋里抢出来的一张小纸片，也很可能有利于案件侦破。

应当等到罪犯逃跑到一半的时候才大声呼救，这样罪犯一般会选择逃跑而不是返回。如果罪犯有同伙，在罪犯实力过强的情况下不要出门抓罪犯，等抢劫者一逃走，应立即向当地公安机关报案。

如果罪犯是通过窗子出入的，逃跑速度不会太快，慌忙逃跑也容易扭伤肢体而导致逃跑失败。

遭遇小偷盗窃时的应对方法有哪些？~

一、在公交车上
小偷，也称扒手。扒窃是以非法占有为目的，秘密窃取他人随身携带的财物的行为。公共汽车等交通工具上是小偷经常出没的地方，乘公共汽车时提高防扒、反扒的意识很重要。乘车时要留心周围的人和事，与其他乘客保持适当的间隙。当汽车启动、转弯、上坡、下坡时要提高警惕。当发现小偷时，可以按下面方法处置：
中小学生在车上发现小偷时，不要和他正面冲突，最好的办法是机智灵活地通知司机和售票员。
当发现小偷要扒窃自己时，只要正面注视一下他，表明自己已经注意到了，小偷就会自然罢手，也不会惹出麻烦。
当发现小偷要扒窃他人时，可以高喊一声，引起被扒者注意，不使小偷得逞。
当发现自己被扒窃或别人被扒窃时，不要慌乱，保持镇静，立即通知售票员或驾驶员，不要打开车门，根据实际情况将车开到就近公安机关或驻地停车检查，同时注意是否有人往车地板上或车窗外扔赃款赃物，以及是否有几个人互相传递物品等。
犯罪分子心黑手毒，遇到有人发现他们作案和捉捕他们时，会拼命反抗。中小学生年少体弱，所以遇到坏人，仅凭正义感和勇气是不够的，还要凭借智慧开动脑筋，随机应变。先要设法摆脱危险，然后再向老师或公安部门报警。
二、在家里
如果中小学生一人在家，发现有小偷进入家中，除非有足够把握将罪犯制伏，否则要装作没发现，防止盗贼狗急跳墙造成人身伤害。勇气和镇静能够让人想到更好的对付方法，迅速捕捉抢劫者的各种特征，或可提供的线索。
如他们的身高、体形、肤色、相貌、口音、衣着、随身携带的物品等，如有可能，留下一点抢劫者的实物罪证，哪怕是从口袋里抢出来的一张小纸片，也很可能有利于案件侦破。
应当等到罪犯逃跑到一半的时候才大声呼救，这样罪犯一般会选择逃跑而不是返回。如果罪犯有同伙，在罪犯实力过强的情况下不要出门抓罪犯，等抢劫者一逃走，应立即向当地公安机关报案。
如果罪犯是通过窗子出入的，逃跑速度不会太快，慌忙逃跑也容易扭伤肢体而导致逃跑失败。
以下是几点对家长和中小学生的建议：
改进和加固住宅自然防范措施，增设非法侵入住宅的障碍，主要是加固房门，安装防盗铁门。
不要为陌生人开门。如果有陌生人尾随，最好不要开门，而是按门铃，或者大声让屋内人开门(即使明知里面没有人)。等陌生人走远，才迅速开门进去为好。如果陌生人还在身边，就离开门前下楼，到门卫、保安室或传达室待着，等家人回来。
远亲不如近邻，邻里互相关照，发现形迹可疑的人，要及时报告当地派出所或打110报警。
若需长时间外出远行时，应注意锁好居家门窗，并可请邻居代为关照。
经常有陌生人按错门铃或是打错电话，就要提高警觉，外出时可将客厅的电灯打开或将电话听筒拿起，让人以为有人在家。
出于财产安全考虑，家里不要留着大量现金和大量贵重物品。这样，即使出现入室抢劫盗窃的情况，也不会因为财物的大量损失导致过激行为。
储蓄存单最好不要与证件，如身份证、工作证等放在一起。因为罪犯可用证件轻而易举地从银行提取存款。
如回家发现已被窃，先不要入屋随意走动或清点财物，以免破坏现场，要报案让警察来处理。

　　1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品；
　　活动过程
　　（一） 教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。
　　（二） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：
　　1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时，有陌生人敲门；3、小孩独自在家时，家里突然着火了；4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；
　　（三） 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？
　　（四） 师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
　　（五） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：
　　1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
　　（七） 活动小结：
　　1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；（八） 活动延伸：
　　激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。

小学生怎样预防小偷
答：一般犯罪分子不会将偷盗的目标直接对准未成年人，但是如果小偷侵入住宅实施盗窃直接面对小学生时，我觉得机智是非常重要的，任何行动必须确保生命安全：一是要乘小偷不注意时偷偷迅速地逃离家门并伺机拨打110报警，只要拨打了110，可以不用对着电话说话，也能引起警方的注意。二是如果一旦遭遇无法脱身时，要...

校园如何安全自护
答：如果家住楼房,则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等,离开一段距离后,可边喊边往下跑,以免窃贼狗急跳墙。 (3)对发现有人来立即逃跑的案犯,要及时追出查看其逃离方向,认准其体态、相貌、衣着、可能丢下或带走的工具、车辆,及时报告家长、老师,并拨打“110”报警电话报告公安机关。 (4)如果案犯发现来人是中小学生...

小学生有偷东西行为怎么教
答：小学生有偷东西的行为怎么教育：1、不要惊慌失措 家长在面对孩子偷东西时，千万不要惊慌失措，过度表现出自己的愤怒和失望，因为这会让孩子感到害怕，也可能导致他们对自己的行为感到困惑和产生反感。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕...

小学生中出现偷盗现象,因如何开展法制教育?
答：这样可以起到警示作用。第四，别人也许不知道，但自己的良心从来不会放过自己。可以举自己小时候亲身经历的事，长大后仍然耿耿于怀，如果没有，也可以引用别人的事，然后当成是自己经历的，讲给他们听。最后，安装监控设备，发现偷盗现象以教育为主，不要大张旗鼓，要保护学生的心理健康发展。

我们班上有小偷,急求搜集证据的方法!
答：最好的办法就是把东西，坐上特殊的标记，

对于小学生小偷小摸,教师应该怎么处理?
答：其实，你是老师 你真的很无奈，你做的是要正确引导，说明厉害关系，当然这些是私下里和他谈心的时候，但是毕竟是小学生，应该不会太懂！但是你是老师不能对孩子怎么样！还有，对他谈话要注意方式方法！第二就是要通知家长，说实话，小偷小摸只有一个方法就是狠揍一顿！~这个事情你不能干，只有让...

如何教育有小偷小摸行为的学生
答：前几次我号召学生们给“拿错东西”的同学一个改过的机会，让他悄悄地把东西送还给失主。结果丢失的东西没找到，班上还是有人丢东西。学生们的学习和生活状态因此大受影响，长期这样肯定会助长偷东西学生的侥幸心理。认识到了事态的严重性，我决定立即采取行动。快放学时我到教室门口等着，放学铃声一响，...

校外安全的知识
答：近几年来,学生校外安全事故频发,安全问题成为社会和家长普遍关注的 热点 问题。校外 安全知识 知道多少呢?以下是由我整理关于校外安全的知识的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 校外安全的知识——小学生 1、小朋友外出时不要主动和不认识的人说话。 (1) 对陌生人既要有礼貌又要提高警惕,不能轻信对方...

防小偷安全知识小故事
答：(三) 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办? (四) 师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。 (五) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段: 1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;3、家里着火了,先打开门逃生再...