为什么我数学考试时简单的试卷考得差难的反而好 为什么我考试的时候,如果试卷难或一般,我就考得很好,但是试卷...

作者&投稿:势紫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
首先,简单的卷子,自己会掉以轻心。出错的概率也会比较大。再者就是 有些题目不管难易,符合自己思路的通常有想法就能解好

我们在考试时有种心理:难的问题挑战自己的思维,简单的就容易放松

你智商太高,情商太低!

简单的卷子,自己会掉以轻心

为什么我数学考试时简单的试卷考得差难的反而好~

首先,简单的卷子,自己会掉以轻心。出错的概率也会比较大。再者就是 有些题目不管难易,符合自己思路的通常有想法就能解好

我觉得你的水平较高,所以认为试卷是难的,我的建议是你不要把问题想得太难了

以考试为话题作文
答:以考试为话题作文 篇3 今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉...

怎么在数学考试时能在有限的时间内将试卷仔细地做完?
答:2.最后两道大题的最后一小问或两小问如果一看没思路,立刻过去,前几问都不会太难,先拿容易题的分是最重要的。3.不要太过于相信他人给你的时间分配,每个人是不同的,只有自己多做掌握自己的规律才好。4.平时做得慢很正常,平时没有考试的环境,缺少压力感,真正考试的时候,速度会比平时快。...

写考试结果考差的原因以及以后应该怎么做的作文
答:——题记今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。 面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一...

考试四年级作文
答:做完之后,我仔细的检查,考试结束了。我数学考了89+10,错的题,都是不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。 上了四年级,我们期中考试,的语文就是六页纸的了,我做到一半就觉得做不完,写作文的时候,只剩下几分钟,我赶紧写完了交上试卷。我...

中考感想作文300字
答:今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。 面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心...

六年级数学作文
答:朱老师不仅长得美,还像妈妈一样处处关心疼爱我们。 记得有一次,我数学考试考得很不好,只有92分。这是我从来都没有考过的成绩,我很伤心,沮丧地趴在桌子上。朱老师分析完试卷,走过来拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“张子健你怎么了?气馁啦?这次你没有考好要找找丢分的原因,后面还有期中考试和期末考试呢,你...

期中考试的作文400字
答:在数学考试时,我原以为数学Soeasy!(简单)谁知,虽说数学试卷上一共有23道题,不算太多,但是考试下来数学老师都对我们说题挺难的,小学试卷密密麻麻十分简单,现在却相反了,题量不大却很难做完。老师对我们讲,成绩下来不管考得怎么样都没事!老师不批评你们。哎... 在昨天下午1:20到2:50我们迎来了英语考试,我自...

这一次考试考得很差,试卷发下来才发现那些题还是比较简单,我都不知道该...
答:你觉得这些题还是比较简单的,说明你对这些知识理解是没有问题的,恭喜恭喜。对于考试成绩,要具体分析:时间紧,来不及做:要加强练习,熟能生巧。理解错误:这也没问题,要改变一下思考方式,问一下自己,为什么老是要出这个题。想考你什么。一般的题(包括中高考),应该是要把已知的条件都用上的...

为什么有人说高考数学越来越简单了,你怎么看?
答:同学们只要学好那几个类型,考试答出压轴题没什么了不起。 可以看,上图2018年的压轴题就是一个零点问题,非常简单,如果第一时间参变分离,给5分钟时间都是多的。 高考数学的难度,每一年会有一定的变化,这是为了平衡前一年的难度,但是从总体上而言,难度下降了。 我很清楚的记得2012级我的学生,在考完数学后,几...

小学数学考试卷的家长意见怎么写?
答:孩子这次数学测验考得不是很好,有点小退步,希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教,好好努力,妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力,数学考试家长评语 。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平...